標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)光儀圖片

補(bǔ)光儀會(huì)對(duì)眼睛視力造成傷害嗎？正常使用情況下是不會(huì)對(duì)使用者的視力造成傷害的，但是對(duì)近視的控制作用十分明顯。哺光儀通過(guò)使用號(hào)稱(chēng)人眼“黃金光波”的650納米紅光，運(yùn)用光子與生物組織相互作用的原理，將光波刺激作用到人體眼底，從而實(shí)現(xiàn)改善使用者眼底微循環(huán)，促使視網(wǎng)膜釋放大量的多巴胺，調(diào)節(jié)眼軸長(zhǎng)度，實(shí)現(xiàn)對(duì)近視的控制，減緩近視加深。哺光儀的使用方法一般是通過(guò)紅光對(duì)使用者眼部的照射，一般使用一次的時(shí)間不建議超過(guò)三分鐘，每次使用須間隔四到五個(gè)小時(shí)，正確使用情況下哺光儀并不會(huì)對(duì)使用者的眼睛或視力造成傷害，能夠達(dá)到緩解視覺(jué)疲勞，放松眼部神經(jīng)的作用，但對(duì)于眼睛畏光或眼部患有疾病的等特殊個(gè)人不建議使用克近柔陽(yáng)補(bǔ)光儀重量340克的補(bǔ)光儀，手持使用很方便！標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)光儀圖片

在紅利期我們的退軸情況，是會(huì)反彈一部分回去的。當(dāng)停用紅光后，脈絡(luò)膜增厚帶來(lái)的一個(gè)眼軸的縮短會(huì)反彈一部分。但是脈絡(luò)膜增厚后會(huì)帶來(lái)一個(gè)鞏膜的重塑，眼部從一個(gè)錐形變成一個(gè)圓球形，對(duì)近視防控非常重要。同時(shí)伴隨著使用哺光儀每年少增長(zhǎng)的眼軸，這都是實(shí)實(shí)在在的防控成果。眼軸延緩增長(zhǎng)后，多數(shù)孩子從每年增長(zhǎng)0.4mm到現(xiàn)在每年只漲0.1mm左右，每年少增長(zhǎng)0.3mm。假定進(jìn)行5年近視防控，孩子可以少漲1.5mm。角膜曲率正常時(shí)，大約可以少漲450度近視度數(shù)。這五年防控周期少漲的1.5mm眼軸對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)，是實(shí)打?qū)嵉慕暦揽厥斋@。補(bǔ)光補(bǔ)光儀每天用多久青少年近視的防控中，補(bǔ)光儀起到了關(guān)鍵的作用。

補(bǔ)光儀停止使用后近視還會(huì)發(fā)展嗎？一般來(lái)說(shuō)，哺光儀在使用過(guò)程中如果沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng)，是需要連續(xù)使用，才能達(dá)到控制的效果。理論上來(lái)說(shuō)，在18歲前不斷發(fā)育中的已經(jīng)近視了的孩子，他的近視都會(huì)逐年增長(zhǎng)，都是可以使用哺光儀來(lái)控制的。等度過(guò)這個(gè)發(fā)育期，就可以停止使用了。但是我們建議在停用的時(shí)候比較好逐步減量的停用，不要一下子完全停用，比如原來(lái)每天兩次，可以改成每天一次，然后兩天一次，再三天一次等等，以后就慢慢就停下來(lái)不做。

哺光儀的紅光是什么光一、燈泡問(wèn)題機(jī)器控制面板上的“LAMP”是指示燈。如果燈泡閃爍以證明燈泡有故障，請(qǐng)更換新的燈泡。打開(kāi)機(jī)器電源后，機(jī)器有反應(yīng)且風(fēng)扇開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，如果其他一切正常，則是燈泡問(wèn)題，需要更換燈泡。二、電源板問(wèn)題機(jī)器內(nèi)部面板上的“POWER”指示燈閃爍，證明電源存在問(wèn)題。如果打開(kāi)電源后機(jī)器風(fēng)扇只閃爍紅光，完全沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，估計(jì)電源板已損壞，通?？梢跃S修。如果維修不好，請(qǐng)更換。哺光儀對(duì)兒童近視增長(zhǎng)有一定的效果。對(duì)于近視度數(shù)增長(zhǎng)好的辦法就是盡量少近距離的工作和學(xué)習(xí)，每天至少兩個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，用一段時(shí)間向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下補(bǔ)光儀的使用需要耐心和堅(jiān)持，不能半途而廢。

補(bǔ)光儀需要家長(zhǎng)的配合和監(jiān)督，并能正確理解檢測(cè)數(shù)據(jù)1、家長(zhǎng)是孩子近視防控第一責(zé)任人，不要把責(zé)任和結(jié)果全部歸于視光中心；近視防控是一個(gè)伴隨著孩子成長(zhǎng)發(fā)育的全過(guò)程，所以不是短時(shí)間一蹴而就的事，由于孩子學(xué)業(yè)繁重和自覺(jué)能力限制，需要家長(zhǎng)監(jiān)督和孩子配合與堅(jiān)持；2、服務(wù)方及時(shí)查看客戶(hù)使用后臺(tái)，看是否達(dá)到使用要求的頻次及是否出現(xiàn)使用中斷的情況；需要及時(shí)和家長(zhǎng)一對(duì)一的溝通；3、家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注哺光儀后臺(tái)，了解孩子使用情況的信息提示（如出現(xiàn)疑問(wèn)及時(shí)和服務(wù)方溝通解決）。4、對(duì)于新客戶(hù)和體驗(yàn)客戶(hù)的功效會(huì)很快在2-3個(gè)月出現(xiàn)，后期產(chǎn)品的功效主要體現(xiàn)在對(duì)于眼軸或者屈光度的有效控制上，可能不會(huì)像剛使用的時(shí)候那樣，持續(xù)眼軸回縮、屈光度下降。5、即使再好的近視防控神器也需要生活習(xí)慣的配合，平時(shí)要養(yǎng)成良好愛(ài)眼護(hù)眼習(xí)慣，如能配合佩戴離焦眼鏡和補(bǔ)充葉黃素，效果會(huì)更佳。以上內(nèi)容來(lái)自東莞銳之目公眾號(hào)《眼軸講堂》。補(bǔ)光儀的出現(xiàn)為青少年近視問(wèn)題的防控帶來(lái)了新的希望。順義區(qū)常用補(bǔ)光儀

補(bǔ)光儀的應(yīng)用可以防控青少年近視的發(fā)生概率。標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)光儀圖片

不戴鏡做補(bǔ)光儀，光到達(dá)不了眼底嗎？此說(shuō)法的確有點(diǎn)奇葩，近視孩子不戴眼鏡，光線(xiàn)在眼內(nèi)成像點(diǎn)確實(shí)是在眼底視網(wǎng)膜前，但成像只是光線(xiàn)的聚焦，并不是光線(xiàn)的終止，光線(xiàn)聚焦后照樣會(huì)在透明的玻璃體內(nèi)繼續(xù)狂奔直達(dá)眼底。此說(shuō)法應(yīng)該是光學(xué)小白主觀臆斷的說(shuō)辭，不足為證。戴鏡做哺光儀利于光能衰減？戴鏡利于光能衰減從而增加安全性的說(shuō)法比較多，但我想，既然需要戴鏡來(lái)衰減光能，那為什么不在產(chǎn)品參數(shù)設(shè)計(jì)上做一些改進(jìn)呢？非要戴個(gè)眼鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)光能衰減，這讓那些還未達(dá)到配鏡要求的孩子怎么辦？更何況戴鏡達(dá)到的光能衰減的同時(shí)也能達(dá)到的光能眼底聚焦，造成眼底單位面積上接受的能量并未降低，甚至還要升高，因此，戴鏡訓(xùn)練雖然光能達(dá)到些許衰減，但并不一定增加哺光儀的安全性。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)微信搜索公眾號(hào)文章《哺光訓(xùn)練時(shí)要戴眼鏡嗎》。標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)光儀圖片