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人類(lèi)社會(huì)的早期,技術(shù)轉(zhuǎn)移多是一種無(wú)意識(shí)的活動(dòng)。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,技術(shù)轉(zhuǎn)移越來(lái)越呈現(xiàn)出功利性的特征,直到***,很難看到盲無(wú)目的的技術(shù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。究其技術(shù)轉(zhuǎn)移的功利性,主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。無(wú)淪是技術(shù)的供給方,還是需求方,都瞅準(zhǔn)技術(shù)轉(zhuǎn)移所帶來(lái)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)和商業(yè)價(jià)值,這是不謀而合的,出于競(jìng)爭(zhēng)目的而發(fā)生的技術(shù)轉(zhuǎn)移,歸根結(jié)底也是經(jīng)濟(jì)利益的需要至于為達(dá)到某種***、***、環(huán)境等“超經(jīng)濟(jì)”目標(biāo)而發(fā)生的技術(shù)轉(zhuǎn)移,只不過(guò)是國(guó)家整體利益借以實(shí)現(xiàn)的途徑或形式。單邊研發(fā)或技術(shù)型企業(yè):此類(lèi)企業(yè)為小型研發(fā)型企業(yè),技術(shù)和研發(fā)能力為企業(yè)的**發(fā)展業(yè)務(wù)。金山區(qū)國(guó)產(chǎn)技術(shù)服務(wù)配置
(6)創(chuàng)辦新企業(yè),由成果擁有單位或由科技人員自己創(chuàng)辦企業(yè)是技術(shù)轉(zhuǎn)移**為直接的方式。其優(yōu)點(diǎn)是轉(zhuǎn)化速度較快,技術(shù)擁有單位或個(gè)人可能獲取更大的收益,但是風(fēng)險(xiǎn)大,難以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資,不易形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)。(7)科技合作,派遣學(xué)者、**到國(guó)外或者其他地區(qū)的高等學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)或者生產(chǎn)企業(yè),與對(duì)方的學(xué)者、**合作進(jìn)行研究設(shè)計(jì);或者雙方學(xué)者、**輪流到對(duì)方學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)或者企業(yè)進(jìn)行研究。(8)科技交流,國(guó)家之間或者地區(qū)之間的科研、教學(xué)、企業(yè)之間,以增進(jìn)智力、技術(shù)和信息為內(nèi)容的,以促進(jìn)各自技術(shù)進(jìn)步為目的的交流活動(dòng),比如聘請(qǐng)講學(xué)、座談、舉辦講習(xí)班、參加會(huì)議等等;這種通過(guò)信息傳播的方式獲取所需技術(shù),其優(yōu)點(diǎn)是成本低、速度快、簡(jiǎn)單易行,缺點(diǎn)是無(wú)法獲取較完整的、系統(tǒng)的技術(shù)知識(shí),特別是難以獲徐匯區(qū)手動(dòng)技術(shù)服務(wù)操作這次的文檔會(huì)清楚列出系統(tǒng)大致的大功能模塊,大功能模塊有哪些小功能模塊,并且還列出相關(guān)的界面和界功能。
(3)直接投資,比如合作經(jīng)營(yíng)、合資經(jīng)營(yíng)、獨(dú)資經(jīng)營(yíng)等。(4)戰(zhàn)略聯(lián)盟,這是聯(lián)盟各方實(shí)現(xiàn)技術(shù)、知識(shí)資源共享的一種特殊形式,技術(shù)轉(zhuǎn)移在其中是雙向或者多向的,聯(lián)盟各方共用研究開(kāi)發(fā)設(shè)施,可以減少資源壓力和開(kāi)支,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),抑制競(jìng)爭(zhēng)。(5)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,這是技術(shù)轉(zhuǎn)移中效果較好和**有前景的途徑之一,包括合作研究、合作開(kāi)發(fā)、合資生產(chǎn)等形式。其主要優(yōu)點(diǎn)是能充分利用合作伙伴的知識(shí)技能和資源,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),補(bǔ)充自己的不足,有利于迅速獲取技術(shù),可以減少成本和風(fēng)險(xiǎn),主要缺點(diǎn)是組織之間的目標(biāo)不同,有時(shí)難以形成良好的合作關(guān)系,管理過(guò)程和利益分配有時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾。
1.相關(guān)系統(tǒng)分析員向用戶初步了解需求,然后用相關(guān)的工具軟件列出要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)的大功能模塊,每個(gè)大功能模塊有哪些小功能模塊,對(duì)于有些需求比較明確相關(guān)的界面時(shí),在這一步里面可以初步定義好少量的界面。2.系統(tǒng)分析員深入了解和分析需求,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和需求用WORD或相關(guān)的工具再做出一份文檔系統(tǒng)的功能需求文檔。這次的文檔會(huì)清楚列出系統(tǒng)大致的大功能模塊,大功能模塊有哪些小功能模塊,并且還列出相關(guān)的界面和界面功能。3.系統(tǒng)分析員向用戶再次確認(rèn)需求。概要設(shè)計(jì)首先,開(kāi)發(fā)者需要對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行概要設(shè)計(jì),即系統(tǒng)設(shè)計(jì)。概要設(shè)計(jì)需要對(duì)軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)進(jìn)行考慮,包括系統(tǒng)的基本處理流程、系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)、模塊劃分、功能分配、接口設(shè)計(jì)、運(yùn)行設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)等,為軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)。生產(chǎn)能力強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力大,技術(shù)轉(zhuǎn)移需求大,不乏上市公司。這類(lèi)企業(yè)對(duì)技術(shù)的需求面比較寬。
針對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移的定義,2012年《深圳特區(qū)技術(shù)轉(zhuǎn)移條例》討論稿中技術(shù)轉(zhuǎn)移是指將制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種工藝或者提供某種服務(wù)的系統(tǒng)知識(shí)通過(guò)各種途徑從技術(shù)供給方向技術(shù)需求方轉(zhuǎn)移的活動(dòng)。在深圳市技術(shù)轉(zhuǎn)移專(zhuān)員培訓(xùn)中,對(duì)定義的分析如下;(銜接條例定義)其中“制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種工藝或者提供某種服務(wù)的系統(tǒng)知識(shí)”是對(duì)“技術(shù)”的概念解釋?zhuān)虼硕x可以簡(jiǎn)化為“將技術(shù)通過(guò)各種途徑從技術(shù)供給方向需求方移動(dòng)的過(guò)程”。那么從技術(shù)市場(chǎng)的角度上講,技術(shù)轉(zhuǎn)移的范疇是作為生產(chǎn)要素的技術(shù)(技術(shù)產(chǎn)品)因市場(chǎng)的供需關(guān)系以不同的載體(形式)、途徑在市場(chǎng)主體之間進(jìn)行的各種市場(chǎng)行為的過(guò)程,因此技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的發(fā)展可以給技術(shù)市場(chǎng)活躍帶來(lái)巨大的動(dòng)能。從技術(shù)轉(zhuǎn)移的角度,可將技術(shù)劃分為生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)和理論研發(fā)技術(shù)。松江區(qū)手動(dòng)技術(shù)服務(wù)配置
這一類(lèi)積累了一定的資本,對(duì)建立自主品牌有愿望,這個(gè)階段對(duì)于技術(shù)成果、生產(chǎn)技術(shù)都有需求。金山區(qū)國(guó)產(chǎn)技術(shù)服務(wù)配置
此定義力求簡(jiǎn)單易懂。為了便于理解我們做一個(gè)形象的比喻:技術(shù)如同貨物,而人、設(shè)備、書(shū)籍、活動(dòng)(展會(huì)、培訓(xùn)等)等如同各種車(chē)輛,也就是技術(shù)像貨物一樣被各種不同的車(chē)輛承載,如果車(chē)輛將貨物從供方運(yùn)到了需方就如同貨物的轉(zhuǎn)移。這個(gè)定義表達(dá)了三個(gè)重要的含義,其一,技術(shù)是有承載主體的,不是飄在空氣中的,載體與技術(shù)的依存關(guān)系是技術(shù)轉(zhuǎn)移中的重要內(nèi)涵,技術(shù)被轉(zhuǎn)移更多的是體現(xiàn)在載體的運(yùn)動(dòng);其二,供方到需方表達(dá)了技術(shù)轉(zhuǎn)移是存在明確的供需關(guān)系的市場(chǎng)化行為,把握好供需就可以把握好技術(shù)轉(zhuǎn)移的活力;其三,過(guò)程表達(dá)了 技術(shù)轉(zhuǎn)移是過(guò)程,不是某個(gè)或某幾個(gè)點(diǎn),而是各種流程或路徑組成的。(在深圳市技術(shù)轉(zhuǎn)移專(zhuān)員培訓(xùn)課程中對(duì)于技術(shù)轉(zhuǎn)移中的需方中的企業(yè),供方中的高??蒲性核图夹g(shù)轉(zhuǎn)移的從業(yè)者從市場(chǎng)時(shí)間角度分析如下:)金山區(qū)國(guó)產(chǎn)技術(shù)服務(wù)配置
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