本書是普通高等教育“十五”**規(guī)劃教材(高職高專教育),是組織有關(guān)教育部高職高專教育專業(yè)教學(xué)**試點(diǎn)院校編寫的。主要內(nèi)容包括:廣告概述,廣告的策劃,廣告的定位,廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn),廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)作,平面廣告設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素,廣告設(shè)計(jì)的版面編排,報(bào)刊廣告設(shè)計(jì),戶外廣告設(shè)計(jì),POP廣告設(shè)計(jì)等。本書內(nèi)容***、系統(tǒng),吸收了國(guó)內(nèi)外***研究成果,力求反映***研究動(dòng)態(tài),突出案例教學(xué)的特點(diǎn),增強(qiáng)了教材的生動(dòng)性,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所謂廣告設(shè)計(jì)是指從創(chuàng)意到制作的這個(gè)中間過程。繁昌區(qū)一站式廣告設(shè)計(jì)聯(lián)系方式
12、平衡走路踢到大石頭時(shí),身體會(huì)因失去平衡而跌倒,此時(shí)很自然地會(huì)迅速伸出一只手或腳,以便維持身體平衡。根據(jù)這種自然原理,如果我們改變一件好的原作品的各部分的位置,再與原作品比較分析,就能很容易理解平衡感的構(gòu)成原理。13、對(duì)稱以一點(diǎn)為起點(diǎn),向左右同時(shí)展開的形態(tài),稱為左右對(duì)稱形,英文名為 symmetry。應(yīng)用對(duì)稱的原理即可發(fā)展出漩渦形等等復(fù)雜狀態(tài)。日常生活中,常見的對(duì)稱事物確實(shí)不少,例如:佛像的配置或日本神社中神殿配置等等。對(duì)稱會(huì)顯出高格調(diào)、風(fēng)格化的意象。14、強(qiáng)調(diào)同一格調(diào)的版面中,在不影響格調(diào)的條件下,加進(jìn)適當(dāng)?shù)淖兓?,就?huì)產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)的效果。強(qiáng)調(diào)打破了版面的單調(diào)感,使版面變得有朝氣、生動(dòng)而富于變化。例如:版面皆為文字編排,看起來索然無(wú)味,如果加上插圖或照片,就如一顆石子丟進(jìn)平靜的水面,產(chǎn)生一波一波的漣漪?;幢比绾螐V告設(shè)計(jì)好處每個(gè)設(shè)計(jì)都必須含有一個(gè)點(diǎn)子,點(diǎn)子以“產(chǎn)品特性”、“目標(biāo)消費(fèi)群”及“賣點(diǎn)”所支撐。
“ Creative ”在英語(yǔ)中表示“創(chuàng)意”,其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成?!皠?chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”,從這一層面進(jìn)行挖掘,則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)。即根據(jù)廣告主題,經(jīng)過精心思考和策劃,運(yùn)用藝術(shù)手段,把所掌握的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合,以塑造一個(gè)意象的過程。簡(jiǎn)而言之,即廣告主題意念的意象化。為了更好地理解“廣告創(chuàng)意”,有必要對(duì)意念、意象、表象、意境做一下解釋?!耙饽睢敝改铑^和想法,在藝術(shù)創(chuàng)作中,意念是作品所要表達(dá)的思想和觀點(diǎn),是作品內(nèi)容的**。在廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)中,意念即廣告主題,它是指廣告為了達(dá)到某種特定目的而要說明的觀念。
一則廣告要設(shè)計(jì)美觀,有意念,收效大,家喻戶曉,不是容易的事。要看企業(yè)與廣告策劃?rùn)C(jī)構(gòu)之間的合作態(tài)度,能否坦誠(chéng)溝通,彼此信任,除去人為的萬(wàn)歲因素造成的隔膜,取得共識(shí)。企業(yè)要提供準(zhǔn)確的資料,甚至商業(yè)上的一些秘密。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。當(dāng)然,***還是要看廣告創(chuàng)作人的才華了。好的意念廣告,不一定是為了新奇而新奇,故弄玄虛的。好的意念有時(shí)可能會(huì)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)懇、親切、不夸張、便叫人信服,取得成功。記得十多年前,美國(guó)有則小汽車租賃公司的報(bào)紙廣告,畫面有尾大魚,一尾小魚,小魚快要被大魚追及吞吃,這時(shí)小魚回頭面向讀者,很有信心和誠(chéng)懇地說:“大魚吃小魚,本是常見的事,但作為小魚的我,一定會(huì)盡力奮斗,忠誠(chéng)服務(wù),以爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì),請(qǐng)你們支持我好嗎?我定不會(huì)令你們失望的”。這則廣告十分成功,企業(yè)越來越大。而這則廣告的意念,更成為經(jīng)典,因它充分利用了人類同情和扶弱心理。廣告人要了解**的心理,善于運(yùn)用情節(jié),看準(zhǔn)后只輕輕一擊,便可成功。一個(gè)好的排版,不會(huì)讓任何一個(gè)元素孤立無(wú)助。
設(shè)計(jì)是有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是利用視覺元素(文字、圖片等)來傳播廣告項(xiàng)目的設(shè)想和計(jì)劃,并通過視覺元素向目標(biāo)客戶表達(dá)廣告主的訴求點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)的好壞除了靈感之外,更重要的是是否準(zhǔn)確地將訴求點(diǎn)表達(dá)出來,是否符合商業(yè)的需要。 平面廣告,若從空間概念界定,泛指現(xiàn)有的以長(zhǎng)、寬兩維形態(tài)傳達(dá)視覺信息的各種廣告媒體的廣告;若從制作方式界定,可分為印刷類、非印刷類和光電類三種形態(tài);若從使用場(chǎng)所界定,又可分為戶外、戶內(nèi)及可攜帶式三種形態(tài);若從設(shè)計(jì)的角度來看,它包含著文案、圖形、線條、色彩、編排諸要素。平面廣告因?yàn)閭鬟_(dá)信息簡(jiǎn)潔明了,能瞬間扣住人心,從而成為廣告的主要表現(xiàn)手段之一。平面廣告設(shè)計(jì)在創(chuàng)作上要求表現(xiàn)手段濃縮化和具有象征性,一幅***的平面廣告設(shè)計(jì)具有充滿時(shí)代意識(shí)的新奇感,并具有設(shè)計(jì)上獨(dú)特的表現(xiàn)手法和感情。圖片廣告:主要包括攝影廣告和信息廣告。表現(xiàn)為寫實(shí)和創(chuàng)作形式。繁昌區(qū)如何廣告設(shè)計(jì)平臺(tái)
實(shí)體廣告:主要包括實(shí)物廣告、櫥窗廣告、贈(zèng)品廣告等。繁昌區(qū)一站式廣告設(shè)計(jì)聯(lián)系方式
4.說詞廣告:指利用語(yǔ)言藝術(shù)和技巧來影響社會(huì)公眾的廣告形式。大多數(shù)廣告形式都不可能不采用游說性的語(yǔ)言,重點(diǎn)宣傳企業(yè)或產(chǎn)品中某一個(gè)方面,甚至某一點(diǎn)的特性,在特定范圍內(nèi)利用夸張手法進(jìn)行廣告渲染。5.綜合性廣告:這是把幾種廣告表現(xiàn)形式結(jié)合在一起,以彌補(bǔ)單一藝術(shù)形式不足的廣告。根據(jù)廣告階段性分類1.倡導(dǎo)廣告:又稱始創(chuàng)式廣告,目的在于向市場(chǎng)開辟某一類新產(chǎn)品的銷路或某種新觀念的導(dǎo)人。此種廣告重點(diǎn)在于使人知曉。2.競(jìng)爭(zhēng)廣告:又稱比較式廣告,是通過將自己的商品與他人的商品作比較,從而顯出自己的商品的優(yōu)點(diǎn),使公眾選擇性認(rèn)購(gòu)。此種廣告重點(diǎn)在于突出自己的商品的與眾不同。許多國(guó)家在廣告立法上對(duì)于比較式廣告有一定限制。繁昌區(qū)一站式廣告設(shè)計(jì)聯(lián)系方式
鳩江區(qū)廣迪信息咨詢服務(wù)部在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在安徽省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績(jī)讓我們喜悅,但不會(huì)讓我們止步,殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力,廣迪供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!