兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)方案

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-02

多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室適用人群:

按照美國(guó)IDEA2004的分類,多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練對(duì)學(xué)習(xí)障礙、肢體障礙、智能障礙、自閉癥、情緒和行為障礙,發(fā)育遲緩和多重障礙的特殊兒童均有一定程度的康復(fù)作用。同時(shí)也適用于在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中表現(xiàn)出反應(yīng)遲鈍,注意力短暫,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣狹窄,缺乏自我認(rèn)知能力,形象思維與邏輯思維能力很差,情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象的正常兒童。寶麗康多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室適用單位:兒童保健科、兒童康復(fù)科、醫(yī)院、兒童福利院、特殊教育學(xué)校、殘疾人聯(lián)合會(huì)、早教中心等。 兒童康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備品牌都有哪些??jī)和祻?fù)中心康教培訓(xùn)方案

寶麗康多媒體感官互動(dòng)設(shè)備星光光纖地毯使用范圍:適用于自閉癥、智障兒童、視覺障礙兒童、聽覺障礙兒童、認(rèn)知能力差兒童、肢體障礙兒童等。功能效果:地毯在游戲者的跳躍下,在游戲者的腳下呈現(xiàn)不同圖案相互切換,跳的越快切換越快,同時(shí)有同種圖案不同顏色相互切換形成強(qiáng)大的視覺沖擊,讓游戲者深陷其中,已達(dá)到鍛煉游戲者身大腦的靈活性和協(xié)調(diào)性,同時(shí)誘導(dǎo)游戲者進(jìn)行觸覺感官刺激的動(dòng)作。光纖燈光地毯,光纖光源,伴隨聲音播放。成都自閉癥康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)感統(tǒng)器材的使用方法都有哪些?

寶麗康心里宣泄室簡(jiǎn)介:心理宣泄室是集情緒宣泄和情緒疏導(dǎo)為一體的功能室。來訪者在一個(gè)安全、受保護(hù)、可控制的環(huán)境下,通過擊打、吶喊、傾訴、書寫等方式,宣泄心中的不良情緒,釋放壓力,**終達(dá)到疏導(dǎo)情緒、重建自信的目的。來訪者在心里宣泄室中把自己的內(nèi)心矛盾與痛苦情緒體驗(yàn)宣泄出來,減輕心理上的壓力,減輕或消除緊張的情緒,易使來訪者恢復(fù)平靜的心情。但是,為了避免來訪者不良情緒盲目地爆發(fā)和破壞性的轉(zhuǎn)移和釋放,或者在處理人際關(guān)系上更傾向于對(duì)抗和報(bào)復(fù),所以,在人際關(guān)系方面的情緒問題不支持使用宣泄輔導(dǎo)法。應(yīng)積極地采用多種方法預(yù)防和干預(yù),如涂鴉、唱歌、聽音樂、暢談等方式消除心理壓力,發(fā)泄不良情緒,心里宣泄室不拘一格綜合運(yùn)用各種心理科學(xué)知識(shí)使來訪者科學(xué)合理釋放情緒。

情景教室就是把一間教室布置成生活中某個(gè)特定的場(chǎng)景,如:臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、超市、餐館等,在情景游戲中為兒童營(yíng)造一個(gè)具有啟發(fā)和刺激感官的模擬場(chǎng)景。在兒童認(rèn)識(shí)社會(huì)的敏感時(shí)期,他們需要一個(gè)有序的環(huán)境來幫助他們熟悉、認(rèn)識(shí)事物,并從環(huán)境里逐漸建立起內(nèi)在秩序,開發(fā)智力。寶麗康情景模擬教室可以提供各種模擬生活場(chǎng)景的情景教室,幫助兒童在游戲中理解現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景,讓他們?cè)谟螒蛑辛私馍鐣?huì)、了解生活。更好的融入正常社會(huì)生活。兒童康復(fù)中心裝修效果圖。

寶麗康成立11年來,始終專注于特殊兒童康復(fù)產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn),迄今為止,寶麗康已完成超過1500余家兒童康教機(jī)構(gòu)的專業(yè)特教訓(xùn)練室設(shè)計(jì)、建造服務(wù)。在多年設(shè)計(jì)、施工中,寶麗康不斷調(diào)試、改進(jìn)并與多家醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深度的產(chǎn)學(xué)研合作,保證每項(xiàng)產(chǎn)品都經(jīng)得起臨床康復(fù)的檢驗(yàn)。將傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代兒童康復(fù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,讓更多的特需兒童恢復(fù)健康,享受幸福!創(chuàng)造,為愛而生!寶麗康期待與您攜手,共同為特需兒童康教事業(yè)貢獻(xiàn)力量!律動(dòng)教室效果圖案例設(shè)計(jì)。兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)方案

特教教師資格證怎么考??jī)和祻?fù)中心康教培訓(xùn)方案

寶麗康攜手**音樂制作人共同打造愛心公益歌曲:成長(zhǎng)與同路,是寶麗康在特需兒童培智益智領(lǐng)域扮演的重要角色及定位,沒有比一路陪伴孩子成長(zhǎng)更能彰顯企業(yè)“為愛而生”的**價(jià)值觀,不僅是做企業(yè),更是為社會(huì)謀福祉。歌詞以關(guān)懷為線索,“感覺連通彼此“代指感統(tǒng)訓(xùn)練,同時(shí)融匯了部分產(chǎn)品,如海豚、積木、熒光燈、木馬、攀爬區(qū)、情景教室等。就算黑夜關(guān)閉了童年的一扇門,我們將為孩子打開另一扇智慧之門。所有創(chuàng)造為愛而生,無論多遠(yuǎn),我們都將一路陪伴,幫助特需兒童在康復(fù)道路上實(shí)現(xiàn)更多可能。兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)方案

成都市寶麗康科技有限公司致力于玩具,是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在玩具深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造玩具良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。

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