多媒體感官互動訓練室簡介：多媒體感官互動訓練室是給特殊需要兒童準備的一個悠閑和舒適空間，一個充滿感官刺激的環(huán)境。寶麗康制定的多媒體感官環(huán)境設計理念采用歐美、香港、中國臺灣等先進康復工作地區(qū)的專業(yè)康復理論，在設計上，著重遵循不同功能分區(qū)的訓練整合性及個別功能區(qū)的訓練彈性寬度等原則。透過精心設計的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設施，營造出一個富有吸引力及舒適度的康復環(huán)境，給予特殊需要兒童觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺等各種感官刺激。兒童在這樣舒適的環(huán)境中，結合治療師的訓練課程，讓兒童主動探索環(huán)境，在愉悅的訓練過程中發(fā)展心智和身體動作。寶麗康多媒體感官互動訓練室的訓練內(nèi)容有：鼓勵兒童主動參與多媒體感官互動訓練，康復活動以訓練及學習功能為思考的方向，以游戲形式進行，提供特殊兒童所需要的多種感官刺激，并強調(diào)治療師與兒童之間的互動。不要把障礙兒童孤立于隔離的、封閉的教室、學校、交通設施和居住環(huán)境內(nèi)。重慶特殊教育康教培訓服務
寶麗康多功能律動教室助力特殊兒童舞蹈訓練 （1）通過在寶麗康多功能律動教室內(nèi)進行舞蹈訓練，患兒能更好的融入社會，遠離孤單、消除自卑、建立生活和學習的自信心，可以提升社交能力，提高他們的注意力，讓他們快速融入舞蹈和音樂的氣氛中，從而幫助他們建立更加積極的心態(tài)和更加客觀理性的生活態(tài)度。 （2）舞蹈訓練能鍛煉患兒的身體協(xié)調(diào)能力，對訓練孩子的肢體對稱能力、定向運動能力也是非常有效的。兒童律動訓練一次時間大約為40分鐘，一周2-3次，20次為一個周期。 ?社區(qū)兒童康復康教培訓服務公司隨著社會醫(yī)療水平的提高，疾病的發(fā)生率下降，遺傳性疾病、早產(chǎn)、極低體重等兒童的存活率逐漸上升。
情景教室教學目標6.1幫助兒童在特定情景中更好的練習課程目標和訓練技巧。6.2模仿家庭環(huán)境與社會環(huán)境，將課程目標自然的轉化到家庭與社會當中，完成家庭教學、社會教學和課程目標的有機結合與統(tǒng)一。6.3幫助兒童在模擬訓練中理解現(xiàn)實生活中的場景，讓他們在模擬訓練中了解社會、了解生活。6.4通過參與不同場所角色模擬，使兒童能夠認識社會、了解社會機構服務功能，增強社會交往能力、溝通能力與生活自理能力。適用范圍醫(yī)院、殘疾人聯(lián)合會、特殊教育學校、兒童福利院、康復中心、早教中心等。
寶麗康引導式訓練室：引導式教育療法又稱Peto法，是國際公認的小兒腦癱康復方法之一，其特點是引導調(diào)動患兒自主運動的潛力，以娛樂性和節(jié)律性意向激發(fā)患兒的興趣及參與意識。通過引導員不斷地給予科學的誘導技巧、意識供給或口令，讓患兒主動地進行訓練，與科學的被動訓練相結合，提高康復效果；同時將運動、語言、理解、智力開發(fā)、社會交往和行為矯正等有機地結合在一起進行康復訓練，使患兒在德、智、體、個性氣質(zhì)培養(yǎng)和行為塑造等方面得到康復和發(fā)展。引導式教育貫通式專業(yè)團隊包括：物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、特教老師、社會工作者、護士等，他們打破了專業(yè)界限達成了教學與康復訓練方向的一致性，為腦癱兒童的發(fā)展奠定了堅實的根基。引導式教育系統(tǒng)為我們提供了一個教育與康復相結合的有效的康復模式，為腦癱兒童的發(fā)展、融入社會提供了堅實的后盾。讓我們共同努力，使引導式教育的種子在我們廣大的康復園地上生根、開花、結果，讓更多的腦癱孩子受益。隨著特殊教育零拒絕理念的推行，有需求的特殊兒童障礙程度加重、障礙類型增。
情景教室的含義是什么？情景教室就是把一間教室布置成生活中某個特定的場景，如：臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、超市、餐館等，在情景游戲中為兒童營造一個具有啟發(fā)和刺激感官的模擬場景。在兒童認識社會的敏感時期，他們需要一個有序的環(huán)境來幫助他們熟悉、認識事物，并從環(huán)境里逐漸建立起內(nèi)在秩序，開發(fā)智力。各種模擬生活場景的情景教室，可以幫助兒童在游戲中理解現(xiàn)實生活中的場景，讓他們在游戲中了解社會、了解生活。醫(yī)院、殘疾人聯(lián)合會、特殊教育學校、兒童福利院、康復中心、早教中心等外面的康教培訓機構哪家比較靠譜？特殊教育康教培訓設計
多感官刺激訓練是指應用各項設備及策劃系列適合兒童的活動程序，提升兒童接受感官刺激及作出反應行為表現(xiàn)。重慶特殊教育康教培訓服務
二胎政策執(zhí)行，未來新生嬰兒數(shù)量增長提速，促進玩具市場消費增長。2013年12月，我國逐步放開單獨二孩政策，將使得我國再出現(xiàn)一波嬰兒潮，且新一代服務多為80、90后，消費觀念和消費習慣更現(xiàn)代化，關注孩子益智和文娛需求，玩具消費將獲得更大空間?？祻徒逃到坍a(chǎn)品，多媒體感官訓練室，情景模擬訓練室產(chǎn)品主要消費群體是兒童，玩具不僅影響到兒童成長，而且關系到兒童安全和健康，因此家長在選擇產(chǎn)品是比較傾向選擇經(jīng)過用戶認同和市場競爭考驗后逐漸形成的出名品牌，然而企業(yè)塑造、維護品牌形象需要在發(fā)展中對產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)文化、技術研發(fā)、營銷渠道等多方面長期大量持續(xù)加入。近年來，玩具批發(fā)企業(yè)通過自行開發(fā)動漫，尋求已有動漫、形象授權或收購現(xiàn)成動漫、相關企業(yè)等多種方式涉足動漫、相關行業(yè)，在日本、美國等發(fā)達地區(qū)，動漫等玩具有很大的市場規(guī)模，成為主要玩具之一。寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”，堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 企業(yè)只有經(jīng)過行業(yè)內(nèi)長期經(jīng)營和積累，才能在產(chǎn)品質(zhì)量等方面達到各項認證標準，新進入者不見短時間內(nèi)難以達到各項標準而且要達到標準將發(fā)展較高的額外成本，產(chǎn)品競爭優(yōu)勢也會降低。重慶特殊教育康教培訓服務
成都市寶麗康科技有限公司是一家寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復整體解決方案及康復教育研究培訓的集團公司。下設研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復服務中心”，堅持產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展。 的公司，是一家集研發(fā)、設計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于康復教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓練室，情景模擬訓練室，是玩具的主力軍。寶麗康始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。寶麗康始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使寶麗康在行業(yè)的從容而自信。