海南陽臺魚菜共生系統(tǒng)搭建

魚菜共生系統(tǒng)打破空間、環(huán)境以及耕作技能上的限制，在校園里就可種菜養(yǎng)魚，輕松打造微型生態(tài)系統(tǒng)。魚菜共生系統(tǒng)為中小學生農業(yè)科普教育提供了良好的教學條件，不僅可以讓青少年學習、了解到食物的來源及生產方式，還蘊含了豐富的科學原理和新興技術，是開展食農教育和科普教育的重要載體。加強青少年農業(yè)科普教育，不但關系到廣大青少年綜合素質的提升，而且關系到農業(yè)后備人才的培養(yǎng)以及新時期現代化農業(yè)科技的推廣。魚菜共生技術剛好能夠結合兩者優(yōu)點并改善缺點，不需換水，而是不斷循環(huán)再利用。魚菜共生是應對全球糧食危機的一種潛在解決方案，通過多層次生產提高效率。海南陽臺魚菜共生系統(tǒng)搭建

減少魚病。通過水上田園技術，池塘水環(huán)境得到修復，水體變瘦，不利于寄生蟲和病原菌生長，客觀上減少了寄生蟲和病原菌密度，降低了魚發(fā)病的風險。提升水產品質量。水好了，魚生病的次數少了，用藥量必然減少，不僅能夠節(jié)省藥費開支，重要的是少用藥也有利于保證水產品質量安全。實施魚菜共生技術的魚類品質比未實施魚菜共生技術的魚類品質好，這也是好水養(yǎng)好魚的道理。為魚提供遮陰避暑場所。池塘水面設置浮床種植植物后，在夏秋高溫季節(jié)的遮陰作用明顯，一些底層魚類，如斑點叉尾鮰、云斑鮰、黃顙魚等特別喜歡在浮床下活動。提升池塘景觀效果。廣東庭院魚菜共生廠商不同地區(qū)可以根據當地氣候選擇適合的植物和魚類，以優(yōu)化產出。

魚菜系統(tǒng)是完全有機的。水培種植是在一種無菌，人工的環(huán)境下。傳統(tǒng)水培依賴于由各種化合物，鹽分和微量元素精確搭配而組成的昂貴營養(yǎng)液。而在魚菜系統(tǒng)中，這個天然系統(tǒng)依賴于硝化細菌，蚯蚓將氨和其他排泄物轉化成植物養(yǎng)分。這是一個非常有機的過程。如果給植物使用殺蟲劑，魚類會很痛苦，甚至嗝屁。如果給魚類使用激su或者kang生素，植物也會很難過。水產養(yǎng)殖(aquaculture)，英文aquaponics中的aqua意思是水water。字典中水產養(yǎng)殖(aquaculture)的意思是，在天然的或可控的海水或淡水環(huán)境中，培養(yǎng)水生動植物，如魚類，貝類和水草等。顯然魚菜共生有著強烈的水產養(yǎng)殖的痕跡。

在水上田園里，蔬菜種類的選擇也是非常關鍵，哪些蔬菜種類可以在這里栽培？答案是選擇根系發(fā)達，營養(yǎng)元素吸收能力強的蔬菜瓜果植物，比如說空心菜、絲瓜、生菜、水芹菜等。除了蔬菜，現在在水上田園種植的植物越來越多了，有水稻、小麥等糧食作物，有黑麥草等青草類，有魚腥草等中藥材，有草莓等水果品種，更有多種美麗的花卉，形成了美麗的鄉(xiāng)村風景線。池塘水面還能種草、種花、種菜，可以展現一種特別的水上田園風景，提升池塘景觀效果。魚菜共生適合城市小空間，可以在陽臺或屋頂進行小規(guī)模種植。

魚類和植物共同成長：這是魚菜共生的主要，沒有魚和植物的共同和諧成長，那就不叫魚菜共生。這句話說明了魚菜共生(aquaponics)的好處，明確了該技術是兩種成熟技術的有機結合，既水培種植(hydroponics)及水產養(yǎng)殖(aquaculture)的結合。但以上兩種技術都有各自的缺點。水產養(yǎng)殖(aquaculture)必須及時清理掉魚類的代謝物，否則排泄物積累到一定程度，就會超出魚類承受的極限，通俗點說，就是魚類中毒而死。水培種植(hydroponics)需要持續(xù)不斷地添加營養(yǎng)液，并且要保證營養(yǎng)液中各種化學元素的比例均衡，否則植物也會死亡。開設專門培訓班，為想要投身此領域的人士提供理論及實踐指導。海南陽臺魚菜共生系統(tǒng)搭建

學習如何搭建一個簡易的系統(tǒng)，對任何人都是一種有趣且實用的體驗。海南陽臺魚菜共生系統(tǒng)搭建

示范園北側還有50和100立方米規(guī)格的養(yǎng)殖桶，桶越大、水量越大，效益也更好。當然，也非無極限，因為魚的糞便要從錐形池底排出，經過多次試驗，目前所能承載的較高容量為150立方米。這些巨型桶皆已走出實驗室，實際落地，運轉良好。為啥主養(yǎng)鱸魚？里頭也有講究。這些年，鱸魚成為第五大家魚，養(yǎng)殖利潤十分可觀，尤其1斤左右的成魚在市場上很受歡迎。鱸魚味美，卻對水質和飼料要求較高，除了干凈、溶氧較高的水體環(huán)境，飼料中還得添加維生素和礦物質，以避免出現肝臟病變。工廠化養(yǎng)殖，環(huán)境更可控，恰好能滿足上述要求。海南陽臺魚菜共生系統(tǒng)搭建