領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：制定試點(diǎn)推廣工作任務(wù)和計(jì)劃，研究工作中的重大問題，提出指導(dǎo)意見。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)推廣辦公室，由勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司、職業(yè)技能鑒定中心和勞動(dòng)科學(xué)研究所的有關(guān)人員組成。其主要職責(zé)是：組織各類專業(yè)性、技術(shù)性培訓(xùn)；組織鑒定方法、鑒定技術(shù)及資源的研究、開發(fā)和修訂工作；按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，組織在全國開展本職業(yè)的培訓(xùn)和鑒定工作。2003年8月，將試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到十幾個(gè)省，參加考試人數(shù)達(dá)6萬余人。同時(shí)，為檢驗(yàn)試驗(yàn)培訓(xùn)效果和鑒定考核技術(shù)方法，項(xiàng)目辦公室委托中科院心理所測(cè)評(píng)中心作了考試效度研究，建立起人力資源職業(yè)素質(zhì)模型。為了保證鑒定質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)人力資源國家職業(yè)資格證書的推廣工作，試驗(yàn)鑒定采取了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一發(fā)證的方式進(jìn)行。由于人力資源管理類職業(yè)資格考試是一項(xiàng)新工作，考試命題比較復(fù)雜。如何通過考題反映出理論水平與實(shí)際工作能力，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，是委員會(huì)命題的難點(diǎn)，為了達(dá)到考題的科學(xué)性，滿足標(biāo)準(zhǔn)和考試效度的統(tǒng)一性，項(xiàng)目辦公室依托企業(yè)人力資源專業(yè)委員組織了來自國內(nèi)高校、企業(yè)界、科研院所，人力資源等共50人的隊(duì)伍。萬博恒公司的人力資源外包服務(wù)，可以為客戶提供勞動(dòng)合同的審查與修改服務(wù)，為其固化相關(guān)證據(jù)鏈。江門倉儲(chǔ)人力資源外包怎么樣
表現(xiàn)為經(jīng)驗(yàn)的不斷積累、技能的不斷增進(jìn)、產(chǎn)出量的不斷變化和體能的不斷損耗；如果從投資活動(dòng)的角度看沒又與存量核算相聯(lián)系，表現(xiàn)為投入到教育培訓(xùn)、遷移和健康等方面的資本在人身上的凝結(jié)。直觀來講，人力資源屬于以人為載體的人力資本產(chǎn)出物（類似能源礦場(chǎng)），而人力資本則意味著能在資源中開發(fā)出來并用于生產(chǎn)過程的智力，經(jīng)驗(yàn)，技能與體力的總和（類似礦場(chǎng)出產(chǎn)的能源礦）。只有對(duì)人力資源進(jìn)行合理的規(guī)劃與部署，才能大限度的開發(fā)人力資本為或企業(yè)機(jī)構(gòu)所用[編輯]人力資源的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”。生產(chǎn)力是人們認(rèn)識(shí)和改造世界的能力，它由三個(gè)要素構(gòu)成：勞動(dòng)者，勞動(dòng)工具，勞動(dòng)對(duì)象。生產(chǎn)過程就是勞動(dòng)者利用勞動(dòng)工具作用于勞動(dòng)對(duì)象的過程，它是將勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象自身的價(jià)值轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的過程，也是勞動(dòng)者創(chuàng)造新的價(jià)值的過程。由于人力資源能夠創(chuàng)造出新價(jià)值(v+m)，人力資源的價(jià)值就大于人力資源的取得成本(v)，因此，我們只能用人力資源創(chuàng)造的新價(jià)值來衡量人力資源的價(jià)值，人力資源的價(jià)值和他創(chuàng)造的新價(jià)值就合二為一。人力資源的價(jià)值凝結(jié)在他所生產(chǎn)的產(chǎn)品和提供的服務(wù)上，并且要通過社會(huì)交換來實(shí)現(xiàn)。清遠(yuǎn)國企人力資源外包熱線人力資源外包還可以降低企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和成本，企業(yè)可以將一些風(fēng)險(xiǎn)較大的工作交給萬博恒專業(yè)機(jī)構(gòu)來完成。
層級(jí)性，文化性。社會(huì)性反映出人的立場(chǎng)觀點(diǎn)、倫理道德、價(jià)值取向、思維方式與行為模式，為人力資源開發(fā)提供了基本思想依據(jù)。四、時(shí)效性。人力資源的培養(yǎng)、貯存與運(yùn)用是同人的年齡有直接關(guān)系的。不同年齡階段反映出人力資源不同類別發(fā)揮的不同程度。這種不同時(shí)效的反映，也是一種自然規(guī)律制約的結(jié)果。它為人力資源使用的社會(huì)政策與技術(shù)手段提供了重要參考。如青少年時(shí)期，主要是培養(yǎng)教育資源增存階段；青中年時(shí)期，主要是資源運(yùn)用與發(fā)揮時(shí)期；老年時(shí)期，主要是剩余資源價(jià)值發(fā)掘階段。人力資源的時(shí)效性顯示出用時(shí)有效，用必及時(shí)，用逢其時(shí)，過時(shí)效用不大或無效用；用必須因類而不同，因目的而不同。[3]五、資本積累性。人力資源是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的活資本，是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。這種資本是靠不斷地培養(yǎng)、教育、維護(hù)而形成的，是投資長(zhǎng)期積累的結(jié)果。其結(jié)果顯示出：，投資伴隨人的終生，資本的積累也伴隨人的終生；第二，由投資形成的這種活動(dòng)資本量具有反復(fù)利用性；第三，滾動(dòng)式的資源（資本）運(yùn)用發(fā)揮形式，必然造成無限增值性。資本積累性要求在人力資源管理與開發(fā)過程中，必須加大投資以支持良好的培養(yǎng)、教育和維護(hù)。六、激發(fā)性。激發(fā)，來源于人的滿足需求心理。
人力資源的數(shù)量為具有勞動(dòng)能力的人口數(shù)量，其質(zhì)量指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口具有的體質(zhì)、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能水平。一定數(shù)量的人力資源是社會(huì)生產(chǎn)的必要的先決條件。一般說來，充足的人力資源有利于生產(chǎn)的發(fā)展，但其數(shù)量要與物質(zhì)資料的生產(chǎn)相適應(yīng)，若超過物質(zhì)資料的生產(chǎn)，不僅消耗了大量新增的產(chǎn)品，且多余的人力也無法就業(yè)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展反而產(chǎn)生不利影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要靠經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口素質(zhì)的提高，隨著生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，人力資源的質(zhì)量在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將起著愈來愈重要的作用?；痉矫姘w力和智力。如果從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看，則包括體質(zhì)、智力、知識(shí)和技能四個(gè)方面。具有勞動(dòng)能力的人，不是泛指一切具有一定的腦力和體力的人，而是指能參加社會(huì)勞動(dòng)、推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人。所以，人力資源既包括勞動(dòng)年齡內(nèi)具有勞動(dòng)能力的人口，也包括勞動(dòng)年齡外參加社會(huì)勞動(dòng)的人口。在勞動(dòng)年齡，由于各國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件不同，勞動(dòng)年齡的規(guī)定不盡相同。一般國家把勞動(dòng)年齡的下限規(guī)定為15歲，上限規(guī)定為64歲。我國招收員工規(guī)定一般要年滿16周歲，員工退休年齡規(guī)定男性為65周歲（到65歲退休，不包括65歲），女性為60周歲（不包括60歲），所以我國勞動(dòng)年齡區(qū)間應(yīng)該為男性16-64歲。萬博恒人力資源外包派遣服務(wù)，為企業(yè)提供了一種靈活且高效的人力資源管理方式，幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境。
還有兩點(diǎn)非常的重要。1）如果考試不及格是可以補(bǔ)考的，其他成績(jī)兩年有效。2）個(gè)人申報(bào)的話補(bǔ)考要停一次，集體申報(bào)不受限制。另外考試每年上海有三次，分別是5、8、12月；全國只有2次。每年的具體考試時(shí)間是根據(jù)上年的公告來確定的，不是一定的。鑒定方式：人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師還須進(jìn)行綜合評(píng)審。證書按照“社會(huì)效益，質(zhì)量”的原則，職業(yè)資格雙認(rèn)證工作在自愿參加的前提下，實(shí)行全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、材、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一鑒定時(shí)間、統(tǒng)一證書核發(fā)。凡考核合格者，由人力資源和社會(huì)保障廳（原勞動(dòng)和社會(huì)保障廳）頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)資格證書。人力資源管理師考試程序.在各省和勞動(dòng)保障廳職業(yè)技能鑒定中心或代理機(jī)構(gòu)報(bào)名第二.由各省職業(yè)技能鑒定中心審核報(bào)名條件第三.審核通過后，交考試費(fèi)用，繳齊費(fèi)用后領(lǐng)取準(zhǔn)考證第四.參加全國統(tǒng)一考試，考場(chǎng)由各省職業(yè)鑒定中心組織安排第五.考試結(jié)束后，三個(gè)月至四個(gè)月內(nèi)通知考試結(jié)果并發(fā)放證書（未通過者可以參加補(bǔ)考）人力資源管理師考試技巧一、填涂技巧標(biāo)準(zhǔn)化考試考生易出現(xiàn)的問題是填涂不規(guī)范，以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差。克服這類問題的簡(jiǎn)單方法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細(xì)，而應(yīng)相對(duì)粗些。人力資源外包可以讓企業(yè)獲得更專業(yè)的建議和管理經(jīng)驗(yàn)。萬博恒公司可以為客戶企業(yè)提供更專業(yè)的服務(wù)。潮州國企人力資源外包顧問
萬博恒人力資源外包之制定績(jī)效管理體系，包括績(jī)效計(jì)劃、評(píng)估、反饋等環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)提高績(jī)效和工作效率。江門倉儲(chǔ)人力資源外包怎么樣
通過人口總體內(nèi)各個(gè)個(gè)體的不斷替換更新和勞動(dòng)力的“消耗——生產(chǎn)——再消耗——再生產(chǎn)”的過程實(shí)現(xiàn)其再生。人力資源的再生性除受生物規(guī)律支配外，還受到人類自身意識(shí)、意志的支配，人類文明發(fā)展活動(dòng)的影響，新技術(shù)的制約。人力資源八大特性編輯人力資源特性，是指人力資源所具有的特殊性值，是其他資源所不具備的特殊素質(zhì)，是人力資源科學(xué)性、實(shí)踐性的表現(xiàn)。一、不可剝奪性。人力資源是人的價(jià)值意義的內(nèi)在貯存與外在表現(xiàn)，它是同人的生命力密不可分的，是同人的尊嚴(yán)與權(quán)益相聯(lián)系的。不可剝奪性主要表現(xiàn)為：（1）不能壓取，不能騙取，不能奪??；（2）一切不科學(xué)的辦法都將造成人力資源的浪費(fèi)；（3）一切不正當(dāng)?shù)氖侄味紝砣肆Y源的破壞；（4）尊重、支持、滿足人的需要是發(fā)揮人力資源作用的佳方法。因此，不能剝奪，只能在任用中通過良好的管理與開發(fā)讓其自覺運(yùn)用與發(fā)揮。二、生物性。生物性是人力資源行為特征的因由與結(jié)果。生物性既存在雙向的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)，也存在雙向的精神運(yùn)動(dòng)，還具有單向的抵抗運(yùn)動(dòng)。生物性必然帶來人力資源使用與開發(fā)的艱巨性與復(fù)雜性。三、社會(huì)性。人力資源的社會(huì)性主要表現(xiàn)為：信仰性，傳統(tǒng)性，人群性，時(shí)代性，地域性，國別性，民族性，職業(yè)性。江門倉儲(chǔ)人力資源外包怎么樣