為推動“紅領(lǐng)巾小記者眼中的新時代系列實踐活動”的進(jìn)一步展開，向大家詳細(xì)的說明小記者其主要工作內(nèi)容是包括：紅領(lǐng)巾小記者的工作，多是在校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報道。所采訪的新聞事實，多為校園內(nèi)發(fā)生的新聞事件或見聞。為提高認(rèn)識社會、服務(wù)社會的能力，紅領(lǐng)巾小記者通常也會由個人或集體組織起來走向社會實踐，對社會上發(fā)生的新聞事件、新人、新事、新經(jīng)驗、新做法等進(jìn)行采訪報道。旨在通過采訪、報道、家鄉(xiāng)新變化、身邊的榜樣人物等形式，發(fā)現(xiàn)新成就，感知新時代，牢記新要求，在實踐中培養(yǎng)少年兒童對黨、對人民的真摯情感。紅領(lǐng)巾小記者深圳市活動進(jìn)行中。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者學(xué)習(xí)
參加活動時，請你遠(yuǎn)離孩子。如果你陪同小記者一同參加活動，只要不是親子活動，請您不要拿著水壺站在旁邊，請你主動跟在隊伍的面，因為總有，你會讓他自己背著水壺。在每一次的活動，我們都希望他結(jié)交到一位新的好朋友，而不是一個永遠(yuǎn)被家長圍繞的小公主或小皇帝。2、協(xié)助小記者完成活動前準(zhǔn)備。每一次活動前，家長需要協(xié)助小記者們做好活動前的工作：翻閱資料，整理需要提問的問題。這樣他在參觀采訪中更容易掌握記錄的重點，提問的環(huán)節(jié)不會什么問題也沒有。當(dāng)然了，或許你們辛辛苦苦忙碌了好幾個小時或更長的時間，在活動中好像并沒有起到作用，但是，這些工作會讓你的孩子養(yǎng)成一種進(jìn)行每件事情前都充分做好準(zhǔn)備的習(xí)慣，我想他會因此受益一生的。并且，你們的準(zhǔn)備對你孩子來說是不會沒有用的。吉林全能紅領(lǐng)巾小記者包括什么紅領(lǐng)巾小記者宿遷市地區(qū)活動進(jìn)行中。
面向全國的中小學(xué)生的主題公益征文活動。面向全國的主題采風(fēng)活動。如走進(jìn)敬老院開展敬老愛老主題采訪；走進(jìn)軍營開展愛國主義**教育主題采訪活動等。組織研學(xué)旅行冬夏令營。根據(jù)教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見。組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣。采訪交流會。與全國**教育家、科學(xué)家、企業(yè)家、主持人、記者、作家及各界名人面對面交流。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì)、專業(yè)精神。品味**學(xué)者身上的故事以及生活經(jīng)歷，樹立正確的人生觀，明確未來的發(fā)展方向。
小記者就是那些年齡相對較小的孩子，學(xué)生組織起學(xué)校的電視節(jié)目和有關(guān)校園電視節(jié)目采訪工作的人.具體說起來，小記者也有很多種。例如，有的是學(xué)校廣播站的小記者，有的是市紅領(lǐng)巾通訊社的小記者，有的是少年兒童報刊的小記者，還有許多是全國各地小記者團(tuán)的小記者，等等。概括起來說，小記者活動的組織形式雖然不盡相同，但目的只有一個：迅速傳播信息，推動少年兒童及整個社會的進(jìn)步。小記者的任務(wù)，主要有兩個：一是采寫新聞，二是反映問題。紅領(lǐng)巾小記者站鹽城活動進(jìn)行中。
目前，中心正在逐步形成：以《輔導(dǎo)員》雜志 [5] 和《少先隊小干部》雜志 [6] 為主干，包括《輔導(dǎo)員》電子刊、樂優(yōu)少兒導(dǎo)航、中心網(wǎng)站和微博群等新媒體在內(nèi)的少先隊工作傳媒服務(wù)平臺；以“紅領(lǐng)巾之歌” [7] 少年兒童合唱歌曲征集展播活動、“紅領(lǐng)巾小記者輔導(dǎo)計劃”“紅領(lǐng)巾閱讀推廣計劃”“紅領(lǐng)巾快樂營”“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”“紅領(lǐng)巾夢想助推計劃”“飛揚的紅領(lǐng)巾”展示展播、“紅領(lǐng)巾影視促進(jìn)計劃”“陽光體育”等在內(nèi)的少先隊活動、教育和展示服務(wù)平臺；以輔導(dǎo)員系列培訓(xùn)、“紅領(lǐng)巾影視促進(jìn)計劃”“紅領(lǐng)巾新媒體促進(jìn)計劃”“輔導(dǎo)員服務(wù)網(wǎng)”“紅領(lǐng)巾體驗教育基地”建設(shè)、“團(tuán)隊用品網(wǎng)上商城”等少先隊基礎(chǔ)建設(shè)服務(wù)平臺；以“星星火炬萬里行”“紅領(lǐng)巾愛心基金”“輔導(dǎo)員公益基金”“紅領(lǐng)巾夢想書屋” [8] 和“輔導(dǎo)員關(guān)愛計劃”等在內(nèi)的公益服務(wù)平臺。紅領(lǐng)巾小記者金華市校園一日活動進(jìn)行中。河南時代紅領(lǐng)巾小記者服務(wù)
紅領(lǐng)巾小記者南通地區(qū)活動進(jìn)行中。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者學(xué)習(xí)
社會實踐活動是青少年逐漸走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。它是以青少年親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式及教育活動，是教育實踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。通過參加社會實踐活動，青少年親身走入社會，來開闊視野、得到磨礪，也是青少年認(rèn)識社會、了解社會的重要途徑，有利于青少年德智體美勞***發(fā)展，是實施素質(zhì)教育的良好載體。特此，紅領(lǐng)巾眼中的新時代系列實踐活動組織委員會聯(lián)合北京文脈文化傳媒發(fā)展中心發(fā)揮媒介及平臺優(yōu)勢，開展紅領(lǐng)巾眼中的新時代系列社會實踐活動。吉林合格紅領(lǐng)巾小記者學(xué)習(xí)
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