的小記者必須具備較高的素質，除了要有良好的思想道德品質、扎實的文化和新聞業(yè)務基本功。自信是。自信是做好一切事情的“法寶”，是成功大廈的基石。一名的小記者，一定要對自己充滿信心，要用自己的實際行動去證明，當小記者，我能行！第二是掌握知識。學習掌握更多的知識，是做好小記者工作的基礎。小記者要采寫新聞，采訪的對象不僅是校長、老師和同學，不僅是自己熟悉的校園生活。我們還要走出校園，采訪校園以外的人和事，這就要涉及到社會上各行各業(yè)、各種人物，當然，也就涉及到極為的、經濟、文化、教育、體育和天文、地理、歷史等各方面的知識。比如，我們采訪一位地方行政領導，我們就要了解他主管的具體工作以及這方面工作的有關問題；我們要采訪一項體育賽事，我們就一定要知道這項體育活動的規(guī)則；我們要采訪一位畫家，就一定要懂一些諸如什么是油畫、國畫、水彩畫以及這位畫家本人的作品等等。紅領巾小記者臺州地區(qū)活動進行中。河南兒童紅領巾小記者評測
在此過程中，學生們創(chuàng)作了文章、照片和視頻類的作品，參加了2017年度國際環(huán)境小記者項目新聞作品大賽。其中南京市芳草園小學陳靖好等4名同學共同創(chuàng)作的視頻類作品《你會扔垃圾嗎》獲得國際大賽一等獎;毛彥文等6名同學合作完成的文章類作品《垃圾減量人人有責》，獲得國際大賽二等獎。兩組獲獎學生還分別就其開展的垃圾減量主題活動，向與會**進行了分享。本次活動上，環(huán)保部宣教中心向南京市參加環(huán)境小記者項目新聞作品大賽，國內、國際大賽的獲獎學生頒發(fā)了證書;向參加并完成垃圾減量項目的學校頒發(fā)證書和贈送環(huán)保書籍，并向表現(xiàn)突出的南京市芳草園小學、南京市鳳凰花園城小學和南京師范大學附屬中學新城初級中學給予獎金獎河南全能紅領巾小記者介紹紅領巾小記者寧波地區(qū)活動進行中。
小記者的工作，多是在中、小學校園內進行新聞采訪報道。所采訪的新聞事實，多為校園內發(fā)生的新聞事件或見聞。為認識社會、服務社會的能力，小記者經常也會經常個人或集體組織小記者，是指未成年人利用課外業(yè)余時間從事新聞采訪、寫作的職業(yè)體驗，對象多為8至18歲的中小學生。稱其“小記者”不是具有從業(yè)資質的記者，而是通過職業(yè)體驗鍛煉學生的綜合能力，相對新聞媒體中由成年人擔任的新聞媒體持證記者而言的。工作內容起來走向社會實踐，對社會上發(fā)生的新聞事件、新人新事新經驗新做法等進行采訪報道。
紅領巾小記者眼中的新時代系列實踐活動”組織委員會將在全國每個地市設立地方組委會，并設置區(qū)縣級小記者站、校園小記者站、培訓基地，地方組委會是聯(lián)系總部和地方的樞紐。通過各類出鏡采訪活動，使小記者在鍛煉寫作與表達的基本功和增強社會實踐能力的同時，能樹立科學的世界觀和人生觀，勤奮學習，不斷進取，努力成長為對家庭、對社會有貢獻的人;并從中獲得一種感悟、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質、學到一種本領，培養(yǎng)其樂觀、自信、向上的人生態(tài)度。紅領巾小記者成都地區(qū)活動進行中。
小記者是指未成年人利用課外業(yè)余時間從事新聞采訪、寫作的職業(yè)體驗，對象多為8－18歲的中小學生。16世紀，意大利港口城市威尼斯出現(xiàn)了資本主義萌芽。那里的商人和手工業(yè)者急需了解商品原料產地、銷售市場以及有關交通、、等情況，于是有些人就以采集和出售和宗教消息、商業(yè)行情、航船行期等新聞為專門職業(yè)，成為早期的新聞記者。小記者為認識社會、服務社會的能力，小記者經常也會經常個人或集體組織起來走向社會實踐，對社會上發(fā)生的新聞事件、新人新事新經驗新做法等進行采訪報道。紅領巾小記者一日體驗進行中。江蘇兒童紅領巾小記者服務
紅領巾小記者金華市校園一日活動進行中。河南兒童紅領巾小記者評測
通過在學校開展垃圾減量主題活動，倡導節(jié)約能源、綠色消費，為學生搭建學習、交流的平臺;以學校帶動學生，以學生帶動家長、社區(qū)，從垃圾問題入手，引導社會各界關注環(huán)境問題，引導公眾成為解決環(huán)境問題的參與者、貢獻者，為推進建設生態(tài)文明和美麗中國做出自己的貢獻。本次活動還特別邀請到自然攝影師、科普推廣人、金陵晚報首席攝影張華老師，就拍攝環(huán)境主題的新聞類照片作品為參與活動的學生進行講座。張華老師以自己的攝影作品為例，為同學們講述一個個關于自然的故事，受到同學們的熱烈歡迎。希望通過張老師的點播，同學們能在明年的國際環(huán)境小記者新聞作品大賽上再創(chuàng)佳績。河南兒童紅領巾小記者評測
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