王鐸書法學(xué)習(xí)

來源: 發(fā)布時間:2021-11-06

    《中國好書法》按:不少家長為了不讓孩子輸在起跑線上,從孩子一出生就給孩子報了各種早教課、英語、舞蹈、鋼琴培訓(xùn)班等等,但是卻很多少有家長將書法作為少兒啟蒙教育的選則。其實對少兒進行書法的好處多多,書法可以平心靜氣,日復(fù)一日的書法練習(xí),對孩子的毅力、意志都是一種歷練。我們常說“字如其人”,一手好字能給人留下美好的印象。同時書法積淀著中華民族幾千年的睿智與精髓,書法能夠培養(yǎng)孩子注意力與堅忍不拔的毅力,練出一首好字,終身受益無窮?!吨袊脮ā房技壙颇吭O(shè):中國毛筆軟筆書法、硬筆書法、中國國畫(含山水畫、花鳥畫、人物畫)、色彩(含油畫、水彩、水粉)、素描、速寫、兒童畫、動漫畫8個科目。各科目均有1-10級的考核標準。中國軟比書法增設(shè)中國書法專業(yè)段位考試,是針對書法專業(yè)人士書法水平的段位考試。有現(xiàn)場考級和網(wǎng)絡(luò)考級二種。這樣比較方便學(xué)生,特別是邊遠地區(qū)的學(xué)生,如果當(dāng)?shù)貨]有書法、美術(shù)考級,就可以選擇《中國好書法》的網(wǎng)絡(luò)考級。國內(nèi)有多少單位是可以進行網(wǎng)絡(luò)書法,美術(shù)考級的。王鐸書法學(xué)習(xí)

從北京教育考試院獲悉,今年北京市中考《考試說明》有局部的微調(diào),突出對中華youxiu傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書法被納入到語文學(xué)科中考查,增考認識篆、隸、草、楷、行五種字體。了解其大致演變過程”的表述,強化對書法常識和書法欣賞的考查,中考這一重要變化將會引起書法教育的諸多變化,隨著國家對youxiu傳統(tǒng)文化的重視,很多推動傳統(tǒng)文化教育的措施正在逐步實施,在中高考中增加對書法知識的考察,是其中一項有效的措施。在千軍萬馬過獨木橋的考試競爭中,別說是10分,就是0.5分,就可以miaosha數(shù)千人,甚至上萬人。字寫得好,原來也可以成為“拉分利器”;當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局。世界格局正迎來新一輪的變化,而我們趕上了這個偉大的時代。而教育面貌也正在發(fā)生格局性變化,國家需要一大批愛國,愛中華文化,有知識,有擔(dān)當(dāng),有修養(yǎng)的年輕人,美德、美術(shù)教育當(dāng)務(wù)之急?!吨袊脮ā窌ㄋ囆g(shù)教育委員會發(fā)展培養(yǎng)書法youxiu教師工作,培訓(xùn)內(nèi)容具有系統(tǒng)性和針對性,對規(guī)范書寫和書法審美、書法文化、書法教學(xué)等培訓(xùn)。培養(yǎng)具有高水平、高素質(zhì)的青年書法教師。目前教育大綱已經(jīng)完成,今年將開始招生工作。中專學(xué)書法這種考級得到了全國性的認證,這無疑是一種教師與家長所不能提供的外來學(xué)習(xí)動力。

書畫考級標準的設(shè)立和級別的劃分,既體現(xiàn)出對書畫基本規(guī)律的把握程度,又要兼顧對藝術(shù)創(chuàng)造能力的考量,也就是通常所說的藝術(shù)科學(xué)化與個性化兩種因素??技壸鳛橐环N學(xué)習(xí)目標,目的是為了強化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練,中國的國情決定了考試的重要性,學(xué)習(xí)藝術(shù)讓孩子多參加考試,因為考試本身就是一個很好的學(xué)習(xí)、鍛煉和鼓勵的過程,既堅持了藝術(shù)學(xué)習(xí),又可以通過quanwei評審獲得考級證書,為以后堅持藝術(shù)學(xué)習(xí)及升學(xué)積累一定專業(yè)水平資本,考級的比較大目的是可以知道考生的實際繪畫水平?!吨袊脮ā吠茝V書法家走進中小學(xué),中小學(xué)生學(xué)習(xí)書法的意義,不光是寫好字,更重要的是傳承中華民族的youxiu文化和youxiu傳統(tǒng)。魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。書法可以讓學(xué)生陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生對美的追求,并提高了對寫字教學(xué)的要求。教育部印發(fā)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,闡明書法教育對提高中小學(xué)生書寫能力、審美情趣、文化修養(yǎng)和增強文化自信、愛國情感的重要意義,《中國好書法》讓書法家走進校園,進一步拉近書法美術(shù)與學(xué)生的距離,讓學(xué)生全省感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

很多家長認為:讓孩子學(xué)美術(shù)、書法只是為了多學(xué)一門才藝,培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),以后并沒有打算走藝術(shù)專業(yè)的道路,所以沒有必要去考級。其實家長并不知道,考級更多的是一種體驗過程,而這個過程對孩子的性格,甚至一生都可能產(chǎn)生深遠的影響??技壊粌H是對學(xué)生和老師學(xué)習(xí)教學(xué)成果的檢驗,更是一個自我展示的平臺,是孩子每一步成長的印記。書法藝術(shù)博大精深,被稱之為中華文化代表性的符號,從古到今,研習(xí)書法就成為了中華民族的一種文化精神傳承。我們所保留的基于紙張上逐步完善的書寫過程,依然是人類文明發(fā)展中一個不可或缺的進程,在這一進程中伴隨人類文明的存在亦將被永遠銘記。只要漢字存在,書法將繼續(xù)給中國和當(dāng)今社會帶來巨大的影響。對《中國好書法》而言,書法是促進社會和諧的力量,書法將在我國保護文化的呼吁下傳向全世界,這是中華文化的不朽的典范,必將發(fā)揚光大。所以說網(wǎng)絡(luò)考級是非常有潛力的一個行業(yè),前景與“錢”景并存。

    王羲之的池水盡墨、王獻之的十八缸水、懷素在芭蕉葉上練字等等流傳至今的動人故事流傳至今,說明古人成功的秘訣在于刻苦和堅持。在現(xiàn)代社會,不乏像古人那樣才華橫溢、多才多藝的人。古人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)書法的時候,我們應(yīng)該用這種精神來激勵自己。只要方法正確,日積月累,一定能成功。專業(yè)書法人士,想測試自己書法水平的,可以報考《中國好書法》專業(yè)書法段位考試。專業(yè)段位除了考書法題,還要考書法知識理論題,本考段共1-9段,9段為高級別?!吨袊脮ā房技壷行母鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)考級要求,自行開發(fā)了手機板網(wǎng)絡(luò)考級、繳費系統(tǒng),根據(jù)手機文字提示,考生一次操作就可以完成資料填寫,作品上傳,繳費等流程。報考《中國好書法》網(wǎng)絡(luò)考級,需要登陸《中國好書法》網(wǎng)站,考級報名端口,根據(jù)提示,完成報名,網(wǎng)絡(luò)報名需提供考級人身份證號碼、上傳個人1寸證件照及考級作品照片,確認報名后信息不得更改,等級考試考生初次報考可選擇任意級別,第二次報考則根據(jù)頭次的考試結(jié)果進行申報,考試成績好的人可跨一級申報,考試成績合格者逐級申報,考試成績未合格者不能超過原報考級別申報。考試成績將會30天內(nèi)在《中國好書法》網(wǎng)站公布,學(xué)生可以自行查詢。2021年書法考級發(fā)展情況總體態(tài)勢怎么樣?哪里可以學(xué)書法

《中國好書法》中的書法考級難不難呢?王鐸書法學(xué)習(xí)

參加考級,由書法領(lǐng)域的比較高quan wei機構(gòu)中國書法家協(xié)會按標準統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,書法水平高下立見。正因如此,許多考生深有體會地說,書法考級過程實際上是書法水平檢驗的過程,考級證是*有說服力的書法成果鑒定書。 《中國好書法》旗下所設(shè)的考級中心是由全國各地領(lǐng)域海內(nèi)外的書法界與美術(shù)界的老前輩組成的,是具有一定實際quan wei,合法專業(yè)的考級中心,通過規(guī)范化、制度化的考評,準確定位書法、美術(shù)藝術(shù)水平。強調(diào)專業(yè)測評的考試:考試將對每一個考生的實際情況做出具體的評估。即每一個考生,都將獲得有專業(yè)書法老師提供的個人作品《評估報告》,從優(yōu)點、缺點及未來發(fā)展三個方面陳述,使考生明確自己的優(yōu)缺點,也有利于考生的進一步學(xué)習(xí),充分發(fā)揮考試的評價作用。王鐸書法學(xué)習(xí)

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