南昌輔助教育投資并購服務(wù)商

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-11

一般而言,教育投資并購主要關(guān)注兩個(gè)重點(diǎn):一是收購方的不同,二是交易方案。目前市場上的收購方主要分成兩類,即上市公司和并購基金(或PE)。上市公司普遍非??粗乇皇召彿降暮弦?guī)性和凈利潤水平。然而,對(duì)于教育行業(yè)來說,一方面由于預(yù)收現(xiàn)金再提供教育培訓(xùn)服務(wù),所以現(xiàn)金收入和財(cái)務(wù)確認(rèn)收入會(huì)有較大差距;另一方面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常存在個(gè)人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以,上市公司在收購過程中普遍會(huì)遇到收購方合規(guī)性不達(dá)標(biāo)、凈利潤虛高等問題。舉個(gè)例子,在我們接觸的客戶中,經(jīng)常有企業(yè)自述去年收入多少、利潤多少。但是,企業(yè)創(chuàng)始人觀念中的“收入”通常是指現(xiàn)金收款,而“利潤”則是未合規(guī)的辦學(xué)結(jié)余概念。按照我們的經(jīng)驗(yàn)核算,合規(guī)后的凈利潤一般是辦學(xué)結(jié)余的50%-70%。教育投資并購隨著國家2021雙減政策的出現(xiàn)會(huì)受到不少影響的。南昌輔助教育投資并購服務(wù)商

面向未來,教育是一個(gè)生生不息的市場。首先,技術(shù)對(duì)教育的影響才剛剛開始。過去八年,技術(shù)對(duì)教育的影響只是解決了場景遷移。而真正的教育硬件、教育內(nèi)容、教育交付、教育應(yīng)用這些場景根本沒有發(fā)生變化。其次,教育是價(jià)值的創(chuàng)造,而不是價(jià)值的傳遞。只要為 100 萬人創(chuàng)造了價(jià)值,就有可能獲得 10 億量級(jí)的收入,就值得一次全力以赴的創(chuàng)業(yè)和投資。后面,教育是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被滿足的市場。教育行業(yè)永遠(yuǎn)在師資、內(nèi)容和交付場景的供給側(cè),有著新的切入機(jī)會(huì)。因?yàn)榻逃顿Y并購也是可以深得人心的一種方案。南昌提供教育投資并購企業(yè)教育投資并購方面的法律人士需要很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。

在教育投資并購中,對(duì)于交易方案而言,首先需要關(guān)注公司估值:企業(yè)創(chuàng)始人通常都特別關(guān)注自己公司的估值,認(rèn)為估值越高越好,其實(shí)不然。估值一般與三個(gè)因素有關(guān):業(yè)務(wù)前景、公司利潤和業(yè)績增速。首先,一家公司的業(yè)務(wù)發(fā)展前景一定要好,長期來看有價(jià)值才能吸引投資人關(guān)注;其次,在并購過程中,收購方對(duì)一家公司的估值有嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);后面則是看公司業(yè)績增長狀況。所以,對(duì)于期望并購的教育企業(yè)而言,需要有一套完整的財(cái)務(wù)體系,收入支出應(yīng)該提供相應(yīng)的憑證。公司的業(yè)績和合規(guī)性是首先要考量要素。

俗話說,嫁錯(cuò)毀一生,娶錯(cuò)毀三代。資本市場上,并購的買賣雙方就恰如婚嫁男女主角,并購一個(gè)質(zhì)量項(xiàng)目若能旺家興業(yè)既靠實(shí)力也靠運(yùn)氣,被良心東家迎娶進(jìn)門尚能恩愛和美錦衣玉食要看顏值更憑內(nèi)功。畢竟,嫁入豪門還活得好是小概率的事。2020年四月過完,A股上市公司一季報(bào)披露也正式收工。受“病情”影響,許多教育上市公司出現(xiàn)了業(yè)績跳水的情況,甚至有些還爆出了更大的雷。業(yè)績對(duì)賭是教育投資并購交易中買賣雙方通過業(yè)績對(duì)賭,以設(shè)置業(yè)績承諾期、“股份+現(xiàn)金”支付、股權(quán)鎖定、業(yè)績補(bǔ)償?shù)确绞?,?shí)現(xiàn)利益捆綁形成利益共同體。教育投資并購是資本介入的一種方式。

我們的教育資源從極度稀缺變成了現(xiàn)在的質(zhì)量和好的教育資源的相對(duì)稀缺。教育行業(yè)也面臨著一個(gè)供給側(cè)改變的新命題。尤其是從2015年到近年,國家進(jìn)一步加大了教育的國家單位投入,同時(shí)也在加大教育提質(zhì)增效的改變。教育政策有放有收,讓中國的民辦教育和教育科技行業(yè)都有了長足的發(fā)展,并且更加切合國家教育政策和人民對(duì)于好的教育資源的需求。比如,很多教育細(xì)分賽道已經(jīng)從增量市場成長成為存量市場競爭的階段。因此,在所在教育行業(yè)細(xì)分品類進(jìn)入深度紅海競爭之前,有規(guī)模的教育企業(yè)如何尋求合理的成功退出路徑就成了企業(yè)創(chuàng)業(yè)者必須面對(duì)的一個(gè)決擇。一定數(shù)量的教育企業(yè)在美股、港股和中國A股上市,構(gòu)筑了教育的頭部企業(yè)群,這一部分企業(yè)有明確的行業(yè)整合訴求。除行業(yè)的頭部企業(yè)之外很多行業(yè)的企業(yè)都要面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)——無法獨(dú)自上市,教育投資并購成了比較好的選擇。教育投資并購有利有弊。南昌合適的教育投資并購公司哪家好

教育投資并購過去的幾年中來勢兇猛。南昌輔助教育投資并購服務(wù)商

隨著國家政策及市場需求這兩架馬車對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)影響,教育培訓(xùn)行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,行業(yè)整體趨勢向好,不過,2020年以來變數(shù)增多。2020年,一場突如其來的**波及了全球各行各業(yè),線下教育培訓(xùn)行業(yè)遭受損失,而在線教育迎來了爆發(fā)式增長,整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)面臨新一輪洗牌,尤其在現(xiàn)今資本頭部集中的大環(huán)境下,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行,仍有更多的中小型在線教育機(jī)構(gòu)正面臨著退出市場的風(fēng)險(xiǎn),教育投資并購的出現(xiàn)概率也有很多很多變化。南昌輔助教育投資并購服務(wù)商

湖南源真律師事務(wù)所擁有源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動(dòng)仲裁、財(cái)稅合規(guī)、股權(quán)激勵(lì)、私人財(cái)富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急,自成立以來,已服務(wù)上百家學(xué)校、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān),服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動(dòng)人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等,并辦理了上千件勞動(dòng)爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件,全心全意維護(hù)了委托人的合法權(quán)益。等多項(xiàng)業(yè)務(wù),主營業(yè)務(wù)涵蓋勞動(dòng)仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù)。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。湖南源真律師事務(wù)所主營業(yè)務(wù)涵蓋勞動(dòng)仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德,樹立了良好的勞動(dòng)仲裁,教育投資并購,教育法律服務(wù)形象,贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。