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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-17

    健康服務(wù)與管理專業(yè)★【專業(yè)介紹】主要研究健康管理、健康心理、健康護(hù)理等方面的基本知識(shí)和技能,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康管理等。例如:基于健康體檢結(jié)果的健康檔案的建立,健康狀況的評(píng)估,個(gè)性化健康管理方案的制定。★【就業(yè)前景】就業(yè)前景主要是在醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、健康管理機(jī)構(gòu)從事健康管理、健康咨詢、健康指導(dǎo)、健康教育等相關(guān)工作。★【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,掌握健康管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)護(hù)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí),具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力,從事個(gè)體、群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專門人才??甲C:報(bào)考養(yǎng)老護(hù)理員(護(hù)工)從業(yè)資格證。備注:不能報(bào)考護(hù)理從業(yè)資格證,學(xué)生考取大專對(duì)應(yīng)的護(hù)理專業(yè),按照國(guó)家政策可以報(bào)考護(hù)理從業(yè)資格證。升學(xué):參加國(guó)家組織的中職升高職分類考試。 與行業(yè)**的企業(yè)建立緊密聯(lián)系,助您順利跨入職業(yè)頂峰。大方??圃盒?孔V嗎

    在舞臺(tái)上,奏響心弦;在舞姿中,展現(xiàn)靈魂。如果您對(duì)舞蹈充滿激情,渴望成為舞臺(tái)上的耀眼明星,舞蹈表演專業(yè)將帶您踏上翩躚綻放的藝術(shù)之旅!師資,藝術(shù)傳承:我們驕傲擁有一支充滿激情和經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈教師團(tuán)隊(duì)。他們將悉心傳授舞蹈技巧,培養(yǎng)您的表演能力,讓您在舞臺(tái)上展現(xiàn)完美的舞姿!多樣化訓(xùn)練,技藝精湛:我們的課程涵蓋各種舞蹈風(fēng)格和形式,從現(xiàn)代舞到古典芭蕾,從街舞到民族舞,讓您掌握不同舞蹈類型的技巧和表現(xiàn)力。舞臺(tái)演出,鍛煉自我:我們定期組織舞臺(tái)演出和比賽,讓您在公眾面前展示才華,鍛煉自信,增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞臺(tái)是您展示自我的舞臺(tái),也是您成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!藝術(shù)交流,廣闊視野:我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各種藝術(shù)交流活動(dòng),拓展視野,感受不同文化的魅力。在交流中,您將結(jié)識(shí)更多志同道合的舞者,共同追求舞蹈的!舞蹈,是一種超越語(yǔ)言的表達(dá)方式。選擇舞蹈表演專業(yè),讓您的舞姿在舞臺(tái)上翩躚綻放,閃耀著藝術(shù)之光!現(xiàn)在就聯(lián)系我們,了解更多關(guān)于舞蹈表演專業(yè)的信息。讓我們一起,舞動(dòng)人生! 赫章哪里有??圃盒R聚行業(yè)前列導(dǎo)師,您將接觸到前沿的專業(yè)知識(shí)。

      汽車維修專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】:該專業(yè)主要培養(yǎng)汽車新能源技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能從事新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等],具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3)能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5)具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能?!局饕n程】:汽車構(gòu)造、汽車電控技術(shù)、電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車原理、動(dòng)力電池與電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、汽車營(yíng)銷、汽車故障診斷技術(shù)等。該專業(yè)主要培養(yǎng)汽車新能源技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能從事新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    動(dòng)車組屬國(guó)家新近開(kāi)發(fā)投產(chǎn)的客運(yùn)項(xiàng)目,因而對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)要求很高,用人需求量也很大,其供求緊張關(guān)系不可能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到平衡;因此,動(dòng)車乘務(wù)員的就業(yè)前景十分廣闊。據(jù)統(tǒng)計(jì)2011年全國(guó)高校畢業(yè)的660余萬(wàn)人中就有100多萬(wàn)未能就業(yè),當(dāng)初的理想在現(xiàn)實(shí)面前顯得那樣的渺茫。隨著鐵路局勢(shì)的,鐵路事業(yè)的發(fā)展,在鐵路工程和服務(wù)領(lǐng)域大量的人才缺口急需彌補(bǔ),鐵路人才呈現(xiàn)一種供不應(yīng)求的局面,根據(jù)國(guó)家十二五統(tǒng)一規(guī)劃,中國(guó)在五年內(nèi)將修建4萬(wàn)公里城際高鐵,批復(fù)二十八個(gè)城市修建地鐵規(guī)劃,全國(guó)大概需要400萬(wàn)名高鐵地鐵管理和應(yīng)用型人才,2010年到2015年地鐵建設(shè)投入規(guī)劃額為11568億元。其鐵路客運(yùn)行業(yè)的發(fā)展,將呈現(xiàn)出明顯的“井噴”態(tài)勢(shì),高鐵學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率得到保障。同時(shí)隨著企業(yè)技術(shù)科技含量的提高,國(guó)外設(shè)備的大量引進(jìn),辦公自動(dòng)化程度的實(shí)施,將會(huì)帶來(lái)地鐵、城鐵員工素質(zhì)、技能、環(huán)境的改善。 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新,成就您的夢(mèng)想,我們將全力支持您實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的目標(biāo)。

    近幾年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展滯后。統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2015年全國(guó)中等職業(yè)教育共有學(xué)校,比上年減少676所;中等職業(yè)教育招生,比上年減少,占高中階段教育招生總數(shù)的;中等職業(yè)教育在校生,比上年減少,占高中階段教育在校生總數(shù)的。***的數(shù)據(jù)是,2016年我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段教育在校生比例下滑至。隨著中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模的日益萎縮,高中階段教育普職11的比例底線已經(jīng)受到極大挑戰(zhàn)。**開(kāi)放以來(lái),我國(guó)中等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展跌宕起伏,高中階段教育毛入學(xué)率也隨之發(fā)生明顯變化。從1985年到1997年,我國(guó)中等職業(yè)教育與普通高中在校生比例基本上維持在1:1,在此期間,高中階段教育毛入學(xué)率從20%左右一舉躍升到40%以上。而1998年到2004年間,在高等教育擴(kuò)招與普通高中熱的影響之下,中等職業(yè)教育招生規(guī)模連年縮減,此時(shí)高中階段教育毛入學(xué)率常年維持在40%左右,未有明顯增長(zhǎng)。2005年以后,隨著中等職業(yè)教育招生規(guī)模逐漸恢復(fù)增長(zhǎng),高中階段教育毛入學(xué)率方有***提升,到了2016年已經(jīng)達(dá)到。可見(jiàn),如果不能保持高中階段教育普職比例大體相當(dāng),那么很有可能重蹈歷史的覆轍,無(wú)法實(shí)現(xiàn)高中階段教育毛入學(xué)率的有效提升。如果2020年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率能夠達(dá)到50%。 激發(fā)創(chuàng)造力,挑戰(zhàn)自我,我們的學(xué)校將成為您成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)后盾。大方??圃盒?孔V嗎

我們?yōu)槟蛟鞂?shí)用技能,讓您即學(xué)即用,快速適應(yīng)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。大方??圃盒?孔V嗎

    目前人工智能專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)、機(jī)器人控制技術(shù)、人工智能導(dǎo)論(搜索法等)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程、圖像識(shí)別、機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)、生物演化論、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用、自然語(yǔ)言處理、嵌入式控制系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練等。需要的前置課程主要有,信號(hào)處理,線性代數(shù),微積分,還有編程(比較好有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ))。從上面的專業(yè)課程內(nèi)容來(lái)看,需要掌握的人工智能相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容還是很多的,不過(guò)前置的課程在大學(xué)本科期間都有學(xué)習(xí)過(guò),如信號(hào)處理,線性代數(shù),微積分這些,如果你在學(xué)校期間,這部分的內(nèi)容學(xué)習(xí)的不錯(cuò),那么恭喜你了,你的基礎(chǔ)不錯(cuò)。可以專心學(xué)習(xí)后面機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容了。從專業(yè)的角度來(lái)說(shuō),機(jī)器學(xué)習(xí)、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理,這其中任何一個(gè)都是一個(gè)大的方向,只要精通其中一個(gè)方向,就已經(jīng)很厲害了。所以不要看內(nèi)容很多,有些你只是需要掌握,終你需要選擇的是一個(gè)方向深入研究。其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō),人工智能不算難學(xué),但是也不是輕輕松松就能學(xué)會(huì)的,需要有一定的數(shù)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ),同時(shí)還有一段時(shí)間的積淀。從就業(yè)來(lái)說(shuō),可以面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成。 大方??圃盒?孔V嗎

首鋼水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司高級(jí)技工學(xué)校(貴州首鋼水鋼技師學(xué)院)位于冶金北路117號(hào),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家服務(wù)型企業(yè)。是一家其他企業(yè),隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),追求新型,在強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù),在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù),職業(yè)教育,??茖W(xué)校,教育培訓(xùn)。貴州首鋼水鋼學(xué)院以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。