客觀選擇教材，避免雜學
學琴的理論與方法各家都不盡相同、各成系統(tǒng)。自學者在自身素養(yǎng)有限的條件下，是無法分別吸收的、更無法辨別優(yōu)劣。如果雜學亂摻，只會把自己廢掉。
在這里向大家推薦龔一老師編的《古琴演奏法》，這本書說明詳細，進度編排合理，指法訓練科學，便于自學者循序漸進的入門。此外，還可以配合龔一老師新出版的《琴樂探微》（DVD）一起學習，有視頻的講解和演示，這樣自學更易于模仿。當然也可以選擇一些好的古琴教學視頻教程，比如戴曉蓮、李祥霆等老師的教學視頻、天一琴茶的《古琴初級指法網絡課程》等等，其中天一琴茶的古琴教學課程，由浙派的老師演示，有詳細的指法、樂理、文化等知識講解，是很好的入門教程。材質做工過硬，多采用古廟良材、古漢木等。音色根據(jù)斫琴師對良材的判斷而不同。江西一對一古琴教學怎么報名
也許當年《聽琴經》的誕生契機，多少有對《古琴》一書所謂“令全世界的華人汗顏”的評價難以認同，然而十年雕琢，幾經易稿，所耗費的時間與精力早已超出預期，所獲得的成果也遠遠超過了主要初的設想。即便主要終難免曲高和寡，與人云亦云之間的選擇，亦不過如人飲水，冷暖自知?？吹酱颂?，當年“令全世界的華人汗顏”的帽子也應該早早摘掉了，從此全世界的華人不再為此汗顏，挺起了炎黃子孫之脊梁，提振了民族的文化自信，弘揚了中華之精神！蕉葉式古琴，顧名思義，因琴體造型似蕉葉而得名，窗前植一叢蕉葉，或得蔭下清涼之感，或賞蕉窗夜雨之景，頗有一番詩情畫意。相傳為閩人劉伯溫所創(chuàng)，琴首無鳧掌，而有一葉柄，琴底仿蕉葉之莖有長條淺溝，形制秀美雅潤，此樣式極具文人氣息，然樣式雖美，卻極為難斫。蕉葉式古琴的琴額**為仿蕉葉的莖，刻有一長條淺溝，大部分在蕉葉琴的底部也有淺溝，琴面兩側有類似蕉葉起伏的線條，曲線流暢，十分美麗，琴腹內部的處理也有不同之處。另外，通常的古琴護軫是左右各一個，而蕉葉式琴首的護軫是一個，由那條淺溝通至的葉柄彎曲充當護軫。蕉葉式古琴的獨特之處決定了它的斫制工藝的復雜。浙江師資質量好的古琴教學怎么選擇減字譜只記指法動作和弦序、徽位，而不記音高和節(jié)奏，減字譜也是古琴彈奏較常用的譜式。
廣陵琴派一種非常具有獨特性的習琴方法：唱弦。唱弦是廣陵派獨特的習琴方法，簡單說就是把曲譜唱出來，濃濃的生活氣息和飄渺的琴曲意境，兩相成趣。 古琴曲一般都是用減字譜來記譜的，譜中每個字都指左、右手的指法；而唱弦的作用在于，把減字譜進一步簡化，這樣更便于學習而且有助音樂記憶。即使手中無琴,也可背弦默唱,雖手上生疏,然數(shù)日就能恢復，所謂“手中無弦，心中有弦”。天音有專業(yè)的古琴老師一對一授課，分初級班、中級班、高級班，可供選擇，趕緊報名吧！
《陽關三疊》，是一首古琴曲，又名《陽關曲》、《渭城曲》，是目前所見的一首中國古琴曲。也是中國古代傳統(tǒng)民族音樂作品中的精品，千百年來被人們廣為傳唱。全曲分三大段，基本上用一個曲調作變化反復，迭唱三次，故稱“三迭”。從音樂角度說，后段有點類似副歌的性質。這首琴歌的音調純樸而富于激情，特別是后段 “遄行，遄行” 等處的八度大跳,和“歷苦辛”等處的連續(xù)反復的呈述，情意真切，激動而沉郁，充分表達出作者對即將遠行的友人的那種無限關懷、留戀的誠摯情感。天音有專業(yè)的古琴老師一對一授課，分初級班、中級班、高級班，可供選擇，趕緊報名吧！古琴被列為中國非物質文化遺產后，在各地掀起了學習古琴的熱潮，越來越多的人開始熱愛并學習古琴文化。
從而合“河洛”二字，造一新字“”（péng）來表示萬物至真、天地以合、盡顯自然的先天狀態(tài)。表現(xiàn)在琴上，就是一種物我兩忘的自然之境，心緒繁雜、環(huán)境紛擾如秋風過耳，不縈于懷。這種狀態(tài)下，可以主要貼切地感到自然萬物，琴聲所載，天地大美。這也正是他所提出的琴學思想主要重要的觀點。在此之上，一步步演化出“琴樂五要”、琴樂之美的“三層次學說”以及“琴樂三生論”等琴學理念。二是琴之宗。正因為古琴本身蘊含著純粹的哲學意義，是與天地、自然溝通的橋梁，和外化的表現(xiàn)形式，琴人若要實現(xiàn)如此狀態(tài)，對自身的修行也當有所規(guī)范。概括而言，當“守天地序，同天地和，順應自然，盡善盡美。”在不斷的自我約束和修煉中，不斷將自身狀態(tài)與天地自然相契合，拋開繁雜俗事，提升心境，直至舒朗開闊、廖遠通達。作者在書中也對此進行了專門描述，以境界論，可分“有琴之境、無琴之境、有無相生之境”；以技法論，是為“弦化無弦、有琴無弦、無琴無弦、無弦無樂”。琴人修養(yǎng)愈深，表達愈簡，自然愈近。主要終的修行理想即為“靜”的狀態(tài)，感悟萬物自然主要深處的律動，方能發(fā)出主要本真的琴音。三是琴之法。指導實踐才是理論提出的主要終意義所在。古琴承載了很多民族文化，除了勤練琴技，多了解里面的文化內涵也是要的。浙江考級推薦古琴教學怎么報名
號鐘式古琴得自于名琴"號鐘"，相傳周代名琴。江西一對一古琴教學怎么報名
《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的詩作。此詩沿用陳隋樂府舊題，運用富有生活氣息的清麗之筆，以月為主體，以江為場景，描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖，抒寫了游子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨，表現(xiàn)了一種迥絕的宇宙意識，創(chuàng)造了一個深沉、寥廓、寧靜的境界。全詩共三十六句，每四句一換韻，通篇融詩情、畫意、哲理為一體，意境空明，想象奇特，語言自然雋永，韻律宛轉悠揚，洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉，具有極高的審美價值，素有“孤篇蓋全唐”之譽。天音有專業(yè)的古琴老師一對一授課，分初級班、中級班、高級班，可供選擇，趕緊報名吧！江西一對一古琴教學怎么報名
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