純電動汽車的4種電壓燃油汽車只有一種12V電壓，純電動汽車有4種電壓。燃油汽車的電源包括蓄電池和發(fā)電機(jī)，是為全車電器電子設(shè)備供電的。純電動汽車為全車12V設(shè)備供電的是蓄電池和DCDC(直流電壓轉(zhuǎn)換器)。電動汽車與燃油車一樣仍采用鉛酸蓄電池，有些電動汽車采用磷酸鐵鋰蓄電池，該電池單體電壓為，采用4PNS(4串N并)，DC-DC將直流高壓電轉(zhuǎn)換成給12V蓄電池充電的電壓。交流充電樁或住宅插座與慢充、慢充口與充電機(jī)之間的慢充電纜是220V交流電。電力變壓器次級三相繞組，引出相線記作“U、V、W”，兩條相線之間是線電壓380V。三相繞組的集結(jié)點(diǎn)稱中性點(diǎn)N，引出的線稱零線，記作“N”，相線與零線之間是相電壓220V。中性點(diǎn)N通過鋼纜埋入大地，同時引出一條線稱保護(hù)地線。金屬外殼的用電設(shè)備必須使用三孔插座，左插孔為零線“N”，右插孔為火線“L”，中間插孔為保護(hù)地線“PE”。車身與保護(hù)地線連接，當(dāng)連接慢充后，如果“L”線與車身存在短路故障，熔斷器立即熔斷，防止車身帶電，避免人身觸電。3.直流高壓直流充電樁與快充、快充口與高壓盒、高壓盒與其他高壓部件之間的橘黃色電纜，為直流高壓電。上海新能源汽車動力電池包維修培訓(xùn)。楊浦區(qū)北汽新能源汽車維修培訓(xùn)制動系統(tǒng)故障檢修
“培訓(xùn)+”全新教學(xué)模式不同于傳統(tǒng)職業(yè)院校的教學(xué)模式，“課程理論+實(shí)操訓(xùn)練+車間實(shí)習(xí)”相結(jié)合的教學(xué)體系。上午理論課實(shí)習(xí)，下午實(shí)操課訓(xùn)練，鞏固和強(qiáng)化知識點(diǎn)，讓學(xué)員可以快速將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際技術(shù)。在學(xué)校理論+實(shí)操課程結(jié)束后，懷揣技能知識的學(xué)員們，將前往車間實(shí)習(xí)，面對更多的技能考驗(yàn)和學(xué)習(xí)。車間帶教導(dǎo)師也會實(shí)時跟進(jìn)學(xué)員實(shí)習(xí)的進(jìn)度，提供實(shí)時指導(dǎo)和技術(shù)復(fù)盤，以達(dá)到學(xué)得會，上手快，修得好的教學(xué)目標(biāo)。理論課教學(xué)→操作課教學(xué)。師資力量雄厚我校師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。因材施教，為學(xué)生制定個性化教學(xué)方案及就業(yè)指導(dǎo)，并全程為學(xué)員們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，提供專業(yè)授課和技術(shù)指導(dǎo)。技術(shù)與教育，與時俱進(jìn)隨著新能源行業(yè)的高速發(fā)展，技術(shù)革新的速度也在加快。堅(jiān)持與時俱進(jìn)的原則，全線升級教學(xué)系統(tǒng)，使用新型故障診斷儀，針對性地就新能源汽車各類維修問題進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)式的教學(xué)，更加貼合市場需求，更加快速響應(yīng)技術(shù)迭代。青浦區(qū)小鵬新能源汽車維修培訓(xùn)哪家好上海新能源汽車維修培訓(xùn)服務(wù)熱線。
新能源汽車維修好學(xué)嗎？不難學(xué)。新能源電動汽車在動力系統(tǒng)方面和傳統(tǒng)燃油汽車不同，使用的是電機(jī)驅(qū)動，并且依靠的是電池來給汽車提供動力，所以并沒有傳統(tǒng)意義上的發(fā)動機(jī)一類的東西，它的故障一般只會出現(xiàn)在電池和電機(jī)方面，不像傳統(tǒng)燃油汽車，問題有可能出現(xiàn)在好多地方，畢竟構(gòu)造從根本上就不一樣，所以相對來說維修其實(shí)還簡單一些。不過新能源汽車對維修操作的規(guī)范性要求特別高，規(guī)范的操作流程是保護(hù)修理人員和駕駛安全的紅線，只要這點(diǎn)不逾越，那學(xué)習(xí)技能知識還是不難的。如果能花時間考個新能源工程師就隨著新能源汽車維修市場逐步的完善和規(guī)范，未來對從事新能源汽車維修的人員要求也會越來越高，新能源汽車維修工要求持證上崗是早晚的事。
為幫助學(xué)員掌握新能源汽車檢測維修知識，培訓(xùn)采用理論知識與仿真實(shí)操相結(jié)合的形式，特邀請行業(yè)教師授課輔導(dǎo)，為學(xué)員們帶來了系統(tǒng)、科學(xué)的講解，整個授課過程，都是啟發(fā)式的互動，讓學(xué)員深刻領(lǐng)悟到理論知識的重要性，為學(xué)員在新能源汽車檢測維修行業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到學(xué)員的一致好評。老師語言詼諧生動、深入淺出。課程涵蓋：電動汽車概述；動力電池與電源管理系統(tǒng)；電機(jī)原理與控制系統(tǒng)；混合動力電驅(qū)動單元；電動汽車CAN總線；電動汽車輔助系統(tǒng)；電動汽車故障案例；電動汽車現(xiàn)場檢測等。老師將實(shí)操搬到課堂上教學(xué)授課方式，深受學(xué)員喜愛，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)新能源汽車檢測維修技術(shù)的熱情和興趣。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)到了新能源汽車的理論知識；在實(shí)操教師的帶領(lǐng)下，結(jié)合實(shí)際整車，對新能源汽車主要組成進(jìn)行認(rèn)知、拆卸、裝配、檢測，對新能源汽車的主要結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測分析，提高了學(xué)員們對新能源汽車進(jìn)行檢測維修的能力。這種理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式。閔行區(qū)新能源汽車維修VCU系統(tǒng)維修培訓(xùn)。
內(nèi)部設(shè)有快充高壓正、高壓負(fù)繼電器，有些車高壓盒內(nèi)部設(shè)有PTC控制器。(2)充電機(jī)，作用是為動力電池充電，內(nèi)部有整流器，輸入的是交流220V，輸出是直流高壓電。(3)DC-DCDC-DC，作用如同燃油車的發(fā)電機(jī)，為全車低壓電設(shè)備供電和為12V蓄電池充電。(4)電動壓縮機(jī)，燃油車由發(fā)動機(jī)傳動皮帶驅(qū)動制冷壓縮機(jī)，電動車采用與壓縮機(jī)集成的高壓直流電機(jī)或三相交流電機(jī)驅(qū)動壓縮機(jī)。(5)PTC，PTC的全稱是正溫度系數(shù)熱敏電阻，即加熱器，作用是為駕駛室供熱，圖中是空氣加熱器，還有一種是水加熱器。4.高壓電纜高壓電纜分為單線制和雙線制，前者用于大功率高壓設(shè)備，后者用于小功率及輔助高壓設(shè)備，如電動壓縮機(jī)、PTC。單線制高壓電纜的結(jié)構(gòu)銅導(dǎo)線，外面包有絕緣層和屏蔽層，插頭采用不同的機(jī)械連接結(jié)構(gòu)。雙線制高壓電纜結(jié)構(gòu)。(1)慢充電纜，由慢充口至充電機(jī)，輸送220V交流電。(2)快充電纜，由快充口至高壓盒，輸送直流高壓電。(3)高壓盒至電機(jī)控制器電纜，輸送直流高壓電。(4)電機(jī)控制器至電機(jī)電纜。閔行區(qū)新能源汽車維修培訓(xùn)大概費(fèi)用。楊浦區(qū)廣汽新能源汽車維修培訓(xùn)培訓(xùn)方案
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轉(zhuǎn)向系統(tǒng)由方向盤、轉(zhuǎn)向器、轉(zhuǎn)向節(jié)、轉(zhuǎn)向節(jié)臂、橫拉桿、直拉桿等組成。電動汽車在轉(zhuǎn)向行駛時，要確保各轉(zhuǎn)向輪之間有協(xié)調(diào)的轉(zhuǎn)角關(guān)系。駕駛員通過操縱轉(zhuǎn)向系統(tǒng)，使電動汽車保持在直線或轉(zhuǎn)彎運(yùn)動狀態(tài)，或者在上述兩種運(yùn)動狀態(tài)間互相轉(zhuǎn)換；還要保證在行駛狀態(tài)下，轉(zhuǎn)向輪不會發(fā)生自振，方向盤沒有擺動，轉(zhuǎn)向靈敏，小轉(zhuǎn)彎直徑小，操縱輕便。07制動系統(tǒng)制動系統(tǒng)是電動汽車裝備的全部制動與減速系統(tǒng)的總稱，它的作用是使行駛中的電動汽車降低速度或停止行駛，或使已經(jīng)停駛的電動汽車保持不動。制動系統(tǒng)包括制動器、制動傳動裝置。現(xiàn)代電動汽車制動系統(tǒng)中還安裝了制動防抱死裝置等。與燃料汽車類似，純電動汽車的制動系統(tǒng)也由行車制動和駐車制動兩套裝置構(gòu)成。08電氣設(shè)備電動汽車電氣設(shè)備主要包括蓄電池、發(fā)電機(jī)、照明燈具、儀表、音響裝置、刮水器等。蓄電池的作用是供給起動機(jī)和電動機(jī)用電。為了滿足電動汽車對高電壓的需求，純電動汽車通常是以多個12V或24V的電池串、并聯(lián)形成的動力電池組作為動力源，動力電池組的電壓是155~400V，以周期性的充電來補(bǔ)充電能。動力電池組是純電動汽車的關(guān)鍵裝備，它儲存的電能及其自身的重量和體積對純電動汽車的性能起決定性影響。楊浦區(qū)北汽新能源汽車維修培訓(xùn)制動系統(tǒng)故障檢修