近年來,在國家政策的大力支持下,我國兒童康復在診療技術推廣、醫(yī)學教育、人才培養(yǎng)、科研和國際合作交流等諸方面都取得了長足進步,社會各界對兒童康復的重視程度逐步提升,我國兒童康復事業(yè)進入快速發(fā)展時期。由第四章第二節(jié)供需趨勢可以明了的看出,2015-2018年上半年,我國兒童康復市場的供給都未能滿足日益增長的需求。隨著中國人民生活水平的持續(xù)提高,我國兒童的康復就診率和就診規(guī)格也會提升,這對我國兒童康復行業(yè)的各機構提出了更為嚴苛的要求??祻妥稍円彩俏覀児ぷ鞯闹匾M成部分,但不是全貌。扎賚特旗健康咨詢咨詢報價
肢體殘疾康復是以改善補償和提高功能水平為主的康復,其基本方法包括物理療法、作業(yè)療法、言語矯治、心理醫(yī)治、中國傳統(tǒng)康復醫(yī)治法和輔助用具。所謂物理療法是指應用力、電、光、、聲、磁和熱力學等物理學因素來醫(yī)治病人的方法,該療法對循環(huán)障礙有較好效果;作業(yè)療法是針對病人的功能障礙,從日常生活活動、手工操作勞動或文體活動中有針對性地選擇一些作業(yè)方式對病人進行訓練,以恢復其單獨生活能力的方法;言語矯治是指對由于大腦損傷或神經(jīng)肌肉病變引起的各種言語障礙加以矯治,使病人恢復交流功能的方法;心理醫(yī)治是一種心理調(diào)?;蚋深A,以求達到改變?nèi)藗兊男袨?、思想或情感的方法;中國傳統(tǒng)康復醫(yī)治法是指以我國傳統(tǒng)醫(yī)學理論為基礎的獨特手法和醫(yī)治法則。多倫健康咨詢創(chuàng)造輝煌康復咨詢師非常清楚社會、文化、現(xiàn)有的醫(yī)療和科技條件等等諸多方面對殘障個體帶來的限制。
康復咨詢(rehabilitation counseling) 心理咨詢之一。為使殘疾者重新恢復某些因心身障礙而喪失的功能所進行的咨詢活動。任務是使殘疾者確立自身的主體性和價值感,培養(yǎng)堅強的意志,去除焦慮不安狀態(tài),能夠更好地適應社會。 包括身體機能康復咨詢與心理康復咨詢兩種。后者的目的是幫助殘疾者承認已有的心身障礙,在精神上保持良好狀態(tài)。軀體障礙往往會繼發(fā)生情況緒障礙和心理上的苦惱,因此能否客觀地接受自身的殘疾,直接關系到殘疾軀體的功能恢復速度與狀態(tài)。一般而言,接受殘疾在心理上要經(jīng)過以下過程:爭執(zhí)——否認——混亂——罪責感——努力解決——接受。它將隨著老年人、殘疾者以及陷入自我疏離感的人增加而得到更大發(fā)展。
美國心理學家Maslow在50年代提出了需要的理論,這一理論認為人有五種需要①生理需要,包括食、渴、性、睡眠。②安全需要,包括對自身的安全和財產(chǎn)安全方面的需要,如要求社會安全,生命和財產(chǎn)有保障,有較好的居信環(huán)境,老有所養(yǎng)。③社交需要,包括對愛情,友誼,集體生活、社交活動的需要。④尊敬的需要,包括自我尊敬與受人尊敬兩個方面,由自尊產(chǎn)生對自我的評價,個人才能的發(fā)揮,個人的成就動機等。受人尊敬產(chǎn)生對名譽、地位的追求以及對權利的欲望等。⑤自我實現(xiàn)的需要,這是一個人實現(xiàn)自己理想抱負的需要,是人的高級需要。按這五種基本需要的重要性排列成不同層次,首先是生理需要,而后依次是安全、社會、尊敬、自我實現(xiàn)需要。殘疾人也有同樣需求有能停留在中間某個階段、因此對殘疾人需要進行單獨的康復,不只需要進行功能訓練,而且要在生理上、心理上、職業(yè)上和社會生活上進行單獨的整體的康復,之后重返社會。其實很多時候他們顧慮不到的是殘障群體中高發(fā)的精神障礙其實更多來源于社會現(xiàn)實。
20世紀80年代我國一所兒童康復機構——目前全國不同類別、不同層次的兒童康復機構已紛紛建立;從較初只開展以腦癱為主的兒童神經(jīng)康復與研究,發(fā)展至兒童康復及相關領域共同參與、多學科參與;從較初較為局限的康復醫(yī)治方法到兒童單獨綜合康復醫(yī)治技術的應用;從單一醫(yī)療康復到教育、職業(yè)康復及社區(qū)、家庭康復相互結合模式的單獨開展,是各級有關機構、老一輩**學者和當今奮戰(zhàn)在兒童康復的兒童康復工作者們辛勤付出的結果。 時隔12年后“中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)相關人員會”成立,這對活躍我國兒童康復學術氛圍,團結廣大兒童康復專業(yè)工作者及相關人員,促進我國兒童康復事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了普遍的影響。一般的心理健康咨詢師會針對抑郁和焦慮對個體進行服務或者說醫(yī)治。清水河健康咨詢價錢
簡單說來就是為殘障人士以及家庭,提供職業(yè)咨詢和心理咨詢。扎賚特旗健康咨詢咨詢報價
康復是指綜合地、協(xié)調(diào)地應用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘)已經(jīng)喪失的功能盡快地、能盡較大可能地得到恢復和重建,使他們在體格上、精神上、社會上和經(jīng)濟上的能力得到盡可能的恢復,使他們重新走向生活,重新走向工作,重新走向社會(WHO)??祻筒恢会槍膊《抑塾谡麄€人、從生理上、心理上,社會上及經(jīng)濟能力進行單獨康復,它包括醫(yī)學康復(利用醫(yī)學手段促進康復)、教育康復(通過特殊教育和培訓促進康復)、職業(yè)康復(恢復就業(yè)能力取得就業(yè)機會),及社會康復(在社會層次上采取與社會生活有關的措施,促使殘疾人能重返社會),其之后目標提高殘疾人生活素質(zhì),恢復單獨生活、學習和工作的能力,使殘疾人能在家庭和社會過有意義的生活。為達到單獨康復,不只涉及醫(yī)學科學技術,而且涉及社會學、心理學、工程學等方面的技術和方法。扎賚特旗健康咨詢咨詢報價
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