提高開發(fā)效率。編制軟件需求說明的過程將使客戶在設計開始之前周密地思考全部需求,從而減少事后重新設計,重新編碼和重新測試的返工活動,在軟件需求說明中對各種需求仔細地進行復查,還可以在開發(fā)早期發(fā)現(xiàn)若干遺漏、錯誤的理解和不一致性以便及時加以糾正。為成本計價和編制計劃...
提高開發(fā)效率。編制軟件需求說明的過程將使客戶在設計開始之前周密地思考全部需求,從而減少事后重新設計,重新編碼和重新測試的返工活動,在軟件需求說明中對各種需求仔細地進行復查,還可以在開發(fā)早期發(fā)現(xiàn)若干遺漏、錯誤的理解和不一致性以便及時加以糾正。為成本計價和編制計劃...
怎樣減少軟件開發(fā)成本,這個問題對于客戶和軟件公司來說都是很重要的。其實有辦法是能夠減少軟件開發(fā)成本的,為了能在合理的預算下完成我們想要的軟件開發(fā),專業(yè)的系統(tǒng)架構設計和合理開發(fā)進程安排。讓軟件能夠盡快完工并且上線是激動人心的事,但匆忙的完工可能會面臨更多的問題從...
支持按照教室、教師、時間、課程等多條件排課,課程表多維預覽,更可自動計算教師上課、學員消課等信息,較大降低工作人員工作難度,節(jié)省工作時間。教師進到系統(tǒng)pc端,點擊授課考勤系統(tǒng),能夠清晰見到全部課程內(nèi)容考勤系統(tǒng)狀況,挑選相對課程內(nèi)容,根據(jù)學生狀況,快捷考勤系統(tǒng)。...
相信很多客戶在有軟件定制項目需求的時候,一方面是關心軟件能否真正的解決他們的面臨的問題,使用起來方便快捷;另一方面就是比較關系定制開發(fā)的費用和周期了。大部分的定制開發(fā)軟件項目的周期會偏長一些的。但是具體項目需要用戶自己做好考察。為什么同樣的需求,不同軟件公司的...
怎樣減少軟件開發(fā)成本,這個問題對于客戶和軟件公司來說都是很重要的。其實有辦法是能夠減少軟件開發(fā)成本的,為了能在合理的預算下完成我們想要的軟件開發(fā),專業(yè)的系統(tǒng)架構設計和合理開發(fā)進程安排。讓軟件能夠盡快完工并且上線是激動人心的事,但匆忙的完工可能會面臨更多的問題從...
不難理解軟件開發(fā)有時候需要跟設備接口進行對接,或者是其他軟件系統(tǒng)進行對接,舉個簡單的例子。一家企業(yè)需要采購管理系統(tǒng),他需要實現(xiàn)跟原有的ERP系統(tǒng)進行對接;那么具體需要跟ERP系統(tǒng)的具體接口來看實現(xiàn)的難易程度;還有軟件需要跟硬件設備的控制器進行對接,實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng),...
為確認和驗證提供一個基準。任何組織將更有效地編制他們的確認和驗證計劃,作為開發(fā)合同的一部分,軟件需求說明還可以提供一個可以度量和遵循的基準。然而,反之則不成立。即任一有關軟件的,合同都不能作為軟件需求說明,因為這種文件幾乎不包括詳盡的需求說明,并且通常是不完全...
開發(fā)軟件時,影響到軟件開發(fā)價格主要是功用和需求,有的用戶覺得功能越多就越好,價格就會越高,其實在前期能夠考慮一些不可或缺的主要功能,附加功能先放一放,這樣軟件開發(fā)成本也能減少一些,一般用戶使用較多的是主要功能,如果后期軟件經(jīng)營狀況好的話,再更新一些附加功能也是...
傳統(tǒng)教培機構的周邊地推、社群宣傳單發(fā)放、外呼等渠道,無法精確匹配到目標用戶,因此難免會導致許多教育機構邀約率提升較難。為此,教培行業(yè)管理系統(tǒng)輔助學校招生,設定體驗課、低價課、教學資料等。通過優(yōu)良體驗課吸引用戶體驗,用戶滿意了,購買課程的欲望較大提高。同時也讓用...
軟件定制開發(fā)旨在幫助企業(yè)實現(xiàn)信息化、智能化管理。如果您正在考慮是否要進行軟件定制開發(fā),但又不確定是否真的需要,那么我們可以幫助您回答一系列在選通用軟件和定制軟件的問題:1.企業(yè)的現(xiàn)有的管理模式和流程標準比較個性,無法通過通用軟件提高效率的問題;2.企業(yè)要實現(xiàn)設...
軟件定制開發(fā)旨在幫助企業(yè)實現(xiàn)信息化、智能化管理。如果您正在考慮是否要進行軟件定制開發(fā),但又不確定是否真的需要,那么我們可以幫助您回答一系列在選通用軟件和定制軟件的問題:1.企業(yè)的現(xiàn)有的管理模式和流程標準比較個性,無法通過通用軟件提高效率的問題;2.企業(yè)要實現(xiàn)設...
傳統(tǒng)教培機構的周邊地推、社群宣傳單發(fā)放、外呼等渠道,無法精確匹配到目標用戶,因此難免會導致許多教育機構邀約率提升較難。為此,教培行業(yè)管理系統(tǒng)輔助學校招生,設定體驗課、低價課、教學資料等。通過優(yōu)良體驗課吸引用戶體驗,用戶滿意了,購買課程的欲望較大提高。同時也讓用...
在校區(qū)擴張的同時,也增加了主校區(qū)對分校區(qū)的管理難度。如何解決跨區(qū)域校區(qū)管理,成為了許多培訓機構管理者的難題。而現(xiàn)在,培訓機構校區(qū)管理系統(tǒng)的存在,讓這個問題得到了比較好的解決。排課合理利用教學資源,課表調(diào)整自動通知。查詢教師、教師空閑的功能,使培訓機構教學資源得...
隨著時代不斷發(fā)展,會員營銷管理已經(jīng)深入了各行各業(yè),教育培訓行業(yè)也不例外,客戶成為會員后,其所提供的信息資料是真實可靠的,能夠為未來營銷計劃的制定奠定良好的基礎。尤其在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)就是黃金,教育培訓企業(yè)的一手資料更為珍貴。培訓學校會員管理系統(tǒng)幫助機構、協(xié)會或...
有的培訓學校只考勤到班級,不考勤到學員,由于只考核到班級不考勤到人。所以如果學員沒有來上課或進行了請假等,對于管理上來說,如果不是學校的原因,對請假和缺課的學生,后期可以進行補課,學員的課時自動跟班級的課耗走,自動消學員課時。在這個管理過程中,比較是繁瑣,有什...
為確認和驗證提供一個基準。任何組織將更有效地編制他們的確認和驗證計劃,作為開發(fā)合同的一部分,軟件需求說明還可以提供一個可以度量和遵循的基準。然而,反之則不成立。即任一有關軟件的,合同都不能作為軟件需求說明,因為這種文件幾乎不包括詳盡的需求說明,并且通常是不完全...
傳統(tǒng)教培機構的周邊地推、社群宣傳單發(fā)放、外呼等渠道,無法精確匹配到目標用戶,因此難免會導致許多教育機構邀約率提升較難。為此,教培行業(yè)管理系統(tǒng)輔助學校招生,設定體驗課、低價課、教學資料等。通過優(yōu)良體驗課吸引用戶體驗,用戶滿意了,購買課程的欲望較大提高。同時也讓用...
紙質(zhì)點名,打勾匯總漏洞多,只能按周期匯總上交,考勤差錯無法對質(zhì),算課消、算老師工資占用時間多,耗費較多的人力和時間成本。培訓機構如何解決現(xiàn)狀?在六米學員考勤管理系統(tǒng)中,可針對學員進行一人一卡制,IC卡可簡化考勤、查詢以及重充值繳費等信息的快速查詢及管理。在以往...
軟件開發(fā)項目是一個將紙質(zhì)化需求變?yōu)榭梢暬a(chǎn)品的過程,在項目開發(fā)過程中,軟件服務商需要針對每一個功能、流程及頁面進行系統(tǒng)性的規(guī)劃。若軟件服務商沒有關于項目梳理及實施的方法論,很容易遺漏項目開發(fā)項并造成功能流程上的不閉環(huán)。認為,在選定軟件服務商時,該公司是否有成熟...
專業(yè)的軟件定制服務商有哪些特點,相信很多客戶在選定軟件服務商的時候都會有著很多的疑問,現(xiàn)在,想分享專業(yè)的軟件定制服務商有哪些特點。如何選擇好的軟件定制服務商?如何確定軟件開發(fā)公司能完整實現(xiàn)我的需求?多維度梳理需求。客戶無論是想要做一個后臺管理系統(tǒng),或者app、...
不難理解軟件開發(fā)有時候需要跟設備接口進行對接,或者是其他軟件系統(tǒng)進行對接,舉個簡單的例子。一家企業(yè)需要采購管理系統(tǒng),他需要實現(xiàn)跟原有的ERP系統(tǒng)進行對接;那么具體需要跟ERP系統(tǒng)的具體接口來看實現(xiàn)的難易程度;還有軟件需要跟硬件設備的控制器進行對接,實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng),...
傳統(tǒng)的少兒培訓機構統(tǒng)計課時的方式是讓家長手動簽到,簽了幾次就不了了之,家長們也沒有跟進。等課程快結束的時候出現(xiàn)問題了:課程顧問說我們還剩5次課,我自己計算應當不止,與對方核對確認后是剩7次。等我們又上了2次課,被他們的主管告知沒有課時了,對方拿出另一份表格來證...
預定上課從容不迫。預定上課作用的需求許多,比如許多運動健身、樂器、舞蹈、聲樂等少兒培訓機構都是有先預定再上課的需求,能讓培訓學校和學生的時間相互配合起來。少兒培訓機構利用管理系統(tǒng)能夠周全的管理教師、班級、教室、學員、成績等,特有的智能化排課引擎能有效的解決教師...
提高開發(fā)效率。編制軟件需求說明的過程將使客戶在設計開始之前周密地思考全部需求,從而減少事后重新設計,重新編碼和重新測試的返工活動,在軟件需求說明中對各種需求仔細地進行復查,還可以在開發(fā)早期發(fā)現(xiàn)若干遺漏、錯誤的理解和不一致性以便及時加以糾正。為成本計價和編制計劃...
轉課、轉班在培訓行業(yè)比較常見,但是轉課的差價換算比較復雜,主要是人工換算費時費力,準確度還差,事后查看數(shù)據(jù)基本就是紙質(zhì),查起來比較麻煩。針對教務管理人員日常工作的繁瑣,培訓班管理系統(tǒng)提供轉費功能,所有這些繁瑣的操作通過系統(tǒng)可以一步到位,管理的清清楚楚,主要體現(xiàn)...
提高開發(fā)效率。編制軟件需求說明的過程將使客戶在設計開始之前周密地思考全部需求,從而減少事后重新設計,重新編碼和重新測試的返工活動,在軟件需求說明中對各種需求仔細地進行復查,還可以在開發(fā)早期發(fā)現(xiàn)若干遺漏、錯誤的理解和不一致性以便及時加以糾正。為成本計價和編制計劃...
為確認和驗證提供一個基準。任何組織將更有效地編制他們的確認和驗證計劃,作為開發(fā)合同的一部分,軟件需求說明還可以提供一個可以度量和遵循的基準。然而,反之則不成立。即任一有關軟件的,合同都不能作為軟件需求說明,因為這種文件幾乎不包括詳盡的需求說明,并且通常是不完全...
轉課、轉班在培訓行業(yè)比較常見,但是轉課的差價換算比較復雜,主要是人工換算費時費力,準確度還差,事后查看數(shù)據(jù)基本就是紙質(zhì),查起來比較麻煩。針對教務管理人員日常工作的繁瑣,培訓班管理系統(tǒng)提供轉費功能,所有這些繁瑣的操作通過系統(tǒng)可以一步到位,管理的清清楚楚,主要體現(xiàn)...
軟件開發(fā)項目是一個將紙質(zhì)化需求變?yōu)榭梢暬a(chǎn)品的過程,在項目開發(fā)過程中,軟件服務商需要針對每一個功能、流程及頁面進行系統(tǒng)性的規(guī)劃。若軟件服務商沒有關于項目梳理及實施的方法論,很容易遺漏項目開發(fā)項并造成功能流程上的不閉環(huán)。認為,在選定軟件服務商時,該公司是否有成熟...