從技術(shù)層面深度剖析，P20B 作為適配電子白板的紅外觸控筆，與電子白板內(nèi)部構(gòu)造及感應(yīng)體系緊密適配。電子白板依靠精心布局的紅外接收模組，構(gòu)建起類似細(xì)密蜘蛛網(wǎng)般的感應(yīng)矩陣，時刻準(zhǔn)備捕捉外界信號。當(dāng)使用者拿起 P20B 輕觸電子白板表面，P20B 筆尖的細(xì)微動作瞬間...

天繪桌面投影機FD10的幫助下，家長和孩子可以一起進(jìn)入一個全新的互動學(xué)習(xí)世界。家長不再是單純的知識傳授者，而是變成了孩子學(xué)習(xí)過程中的伙伴和引導(dǎo)者。通過投影的內(nèi)容，家長可以和孩子一起進(jìn)行拼字游戲、數(shù)學(xué)計算、拼圖互動等，探索更多教育的樂趣。這種互動式的學(xué)習(xí)方式，不...

忙碌的工作和生活節(jié)奏往往讓家長和孩子的互動時間越來越少，親子關(guān)系也可能因此受到影響。天繪桌面投影機FD10通過提供一個共同學(xué)習(xí)的平臺，讓家長和孩子能夠共同參與到學(xué)習(xí)過程中，不但增強了家庭成員之間的溝通，也讓孩子感受到來自父母的關(guān)愛與支持。父母和孩子一起使用FD...

對于設(shè)計師而言，無論是在平面設(shè)計軟件中精心雕琢圖標(biāo)細(xì)節(jié)，還是在 3D 建模環(huán)境里快速搭建架構(gòu)輪廓，P20B 的全方向觸發(fā)都能輕松應(yīng)對。他們可以隨心調(diào)整握筆姿態(tài)，像指揮家揮動指揮棒一樣，準(zhǔn)確定位每一個設(shè)計元素，實現(xiàn)創(chuàng)意的完美落地，讓作品兼具美學(xué)與實用價值。教育工...

于繪畫愛好者而言，手持紅外筆在數(shù)位繪畫屏前揮毫潑墨，借助其出色的筆觸壓力感應(yīng)，能夠細(xì)膩勾勒出逼真的線條與絢麗的色彩，輕松抵達(dá)手指繪畫難以企及的藝術(shù)新高度；商務(wù)精英們在審閱電子文檔、簽署電子合同時，紅外筆帶來的準(zhǔn)確書寫質(zhì)感，仿若手握鋼筆在傳統(tǒng)紙張上奮筆疾書一般，...

天繪互動投影機不僅適用于家庭和私人聚會，其強大的互動性能和靈活的投影方式，也使其成為公共場所娛樂和創(chuàng)意展示的較好選擇。在商業(yè)展覽、文化活動、藝術(shù)裝置等領(lǐng)域，互動投影機的應(yīng)用前景廣闊。例如，在大型展覽會或商場活動中，天繪互動投影機可以用來吸引顧客的注意力，提供互...

對于專注創(chuàng)意工作的團(tuán)隊而言，紅外觸控器的實時協(xié)作繪圖技能是激發(fā)靈感的重要源泉。在廣告策劃會議中，團(tuán)隊成員圍繞大屏幕，通過觸摸操作共同繪制創(chuàng)意草圖。文案人員可以迅速寫下重要創(chuàng)意點，設(shè)計師則用線條勾勒出畫面輪廓，大家在討論交流的過程中不斷完善創(chuàng)意。不同成員的思維在...

超級電容技術(shù)的應(yīng)用，讓天繪紅外筆 P20B 在充電速度方面一騎絕塵。只需 3 分鐘，便能從電量告罄到滿血復(fù)活，這一極速充電能力，完美契合現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式。清晨，上班族匆忙準(zhǔn)備出門，發(fā)現(xiàn) P20B 電量不足，無需慌張，利用洗漱的短暫間隙將其連接充電器，待一...

家庭教育不單單關(guān)乎知識的傳遞，更關(guān)乎情感的交流和氛圍的營造。天繪桌面投影機FD10在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍方面表現(xiàn)得尤為出色。其投射出的豐富內(nèi)容，能將普通的家庭環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€充滿創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)樂趣的空間。無論是桌面上的五彩斑斕的數(shù)字，還是書桌上的生動動畫，都會讓孩子...

產(chǎn)品的成人兒童系統(tǒng)設(shè)計獨具特色。涵蓋質(zhì)量早教資源，包括啟蒙知識與益智游戲，能滿足孩子成長初期學(xué)習(xí)需求。確保孩子接觸健康有益信息，營造良好學(xué)習(xí)娛樂環(huán)境。同時配備多樣娛樂應(yīng)用，方便用戶在閑暇時觀影娛樂，綜合來看，云趣新芽桌面互動投影通過創(chuàng)新設(shè)計與多功能融合，兼顧不...

超級電容技術(shù)的應(yīng)用，讓天繪紅外筆 P20B 在充電速度方面一騎絕塵。只需 3 分鐘，便能從電量告罄到滿血復(fù)活，這一極速充電能力，完美契合現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式。清晨，上班族匆忙準(zhǔn)備出門，發(fā)現(xiàn) P20B 電量不足，無需慌張，利用洗漱的短暫間隙將其連接充電器，待一...

天繪紅外筆P20B供電采用超級電容，超級電容相較于傳統(tǒng)化學(xué)電池，更加環(huán)保耐用。它在生產(chǎn)過程中減少了對有害物質(zhì)的使用，使用過程中不會產(chǎn)生污染環(huán)境的廢棄物，廢棄后也更容易處理，符合當(dāng)下全球倡導(dǎo)的綠色環(huán)保理念。而且，超級電容的循環(huán)使用壽命長，憑借其獨特的物理儲能特性...

天繪桌面投影機FD10的還著重于培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。屏幕上會顯示一組數(shù)字序列，孩子需要觀察并推導(dǎo)出其中的規(guī)律，然后填寫下一個正確的數(shù)字。例如，看到“2,4,6,8”后，孩子需要明白每個數(shù)字增加2，從而填入“10”。這種訓(xùn)練能夠幫助孩子快速建立數(shù)學(xué)...

天繪桌面投影機FD10的還著重于培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。屏幕上會顯示一組數(shù)字序列，孩子需要觀察并推導(dǎo)出其中的規(guī)律，然后填寫下一個正確的數(shù)字。例如，看到“2,4,6,8”后，孩子需要明白每個數(shù)字增加2，從而填入“10”。這種訓(xùn)練能夠幫助孩子快速建立數(shù)學(xué)...

朋友間的聚會更是少不了天繪桌面投影機 FD10 的助力。想象一下，在寬敞的客廳里，大家圍坐成一圈，開啟投影機的游戲。瞬間，桌面變成了一個充滿奇幻冒險的游戲世界。比如經(jīng)典的 “你劃我猜” 游戲，以往只能靠口頭描述和簡單比劃，現(xiàn)在借助天繪桌面投影機 FD10，題目...

當(dāng)兒童步入小學(xué)階段，語文學(xué)習(xí)逐漸向深度和廣度拓展，閱讀理解與寫作成為兩大挑戰(zhàn)。互動投影機在此關(guān)鍵節(jié)點彰顯強大助力。在剖析經(jīng)典文學(xué)篇章時，像老舍先生筆下的《貓》，投影呈現(xiàn)出貓的各種姿態(tài)：或慵懶地曬太陽，或調(diào)皮地玩弄毛線球，讓抽象文字描述具象化。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察畫...

在教育的舞臺上，教師們?nèi)缤啡?，肩?fù)著啟迪智慧、傳授知識的重任。天繪紅外筆 P20B 無疑是他們手中得力的教具。課堂上，無論是講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式、剖析細(xì)膩的文學(xué)篇章，還是展示生動的地理地貌、演示奇妙的物理實驗，P20B 的軸向 + 側(cè)向觸發(fā)功能都能讓老師自由...

天繪互動投影機TJ10不僅局限于某一學(xué)科的學(xué)習(xí)，它通過豐富的功能和內(nèi)容，能夠?qū)崿F(xiàn)跨學(xué)科的融合教學(xué)。例如，在學(xué)習(xí)物理時，學(xué)生可以通過互動投影機觀看虛擬實驗，觀察力學(xué)原理如何在實際中運作；在藝術(shù)上，學(xué)生可以在投影中進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計和繪畫，提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)；在地理上，...

憑借先進(jìn)的投影技術(shù)，它投射出的畫面清晰亮麗，色彩還原度極高，無論是沉浸于熱血澎湃的動作大片、扣人心弦的懸疑劇集，還是陶醉在浪漫唯美的愛情電影之中，都能帶來身臨其境般的觀影體驗，仿若瞬間置身于影院之內(nèi)。而且，它支持多種投影模式，無論是正投、背投，還是桌上、吊頂投...

天繪互動投影機比較大的特點之一就是其出色的互動性。用戶可以通過觸摸、手勢、甚至是動作來與投影內(nèi)容進(jìn)行實時互動，從而打破了傳統(tǒng)娛樂的單向體驗，提升了參與感和沉浸感。互動投影機將用戶與虛擬世界連接起來，使娛樂不再是被動的觀看，而是主動的參與。天繪互動投影機的投影方...

互動投影機：點亮中小學(xué)課堂的智慧之光在當(dāng)今數(shù)字化浪潮的席卷下，中小學(xué)教育正經(jīng)歷著深刻變革，互動投影機作為一項前沿科技裝備，如同一股強勁東風(fēng)，助力課堂教學(xué)邁向全新高度。理科教學(xué)中，它的優(yōu)勢盡顯無遺。以往那些復(fù)雜抽象的物理、化學(xué)實驗，受限于器材、場地，學(xué)生往往只能...

利用紅外觸控器設(shè)計互動游戲和測驗環(huán)節(jié)，堪稱點燃課堂激情的一大妙招。教師可以輕松創(chuàng)建填空、連線、搶答等充滿趣味的游戲形式。比如在歷史課上，設(shè)置歷史事件與對應(yīng)時間的連線游戲，學(xué)生通過直接觸摸屏幕參與游戲，系統(tǒng)能夠即時反饋答題對錯。測驗功能更是能讓教師迅速掌握學(xué)生對...

考慮到現(xiàn)代家庭多樣化的生活場景，TJ10的小巧便攜設(shè)計堪稱一大亮點。它體積小巧，重量輕盈，孩子可以輕松將其裝入書包，帶到任何想去的地方。無論是在爺爺奶奶家度過周天，還是外出旅行途中住在酒店，只要有一面空白的墻壁，就能隨時開啟學(xué)習(xí)娛樂之旅。在連接兼容性方面，TJ...

傳統(tǒng)的演示方式往往局限于靜態(tài)的圖像和文字，演講者需要用語言解釋每一個細(xì)節(jié)，而聽眾只能通過視覺和聽覺來感知信息，往往難以形成深刻的記憶。而通過天繪互動投影機，演示內(nèi)容可以變得更加生動、動態(tài)，并能夠與觀眾實現(xiàn)實時互動，使演示更加引人入勝。天繪互動投影機支持多點...

在教育的舞臺上，教師們?nèi)缤啡?，肩?fù)著啟迪智慧、傳授知識的重任。天繪紅外筆 P20B 無疑是他們手中得力的教具。課堂上，無論是講解復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式、剖析細(xì)膩的文學(xué)篇章，還是展示生動的地理地貌、演示奇妙的物理實驗，P20B 的軸向 + 側(cè)向觸發(fā)功能都能讓老師自由...

當(dāng)今時代，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境備受關(guān)注，天繪一體桌面投影機 - FD10 應(yīng)運而生，宛如一把鑰匙，開啟孩子護(hù)眼樂學(xué)的全新篇章。指尖觸控的創(chuàng)新設(shè)計，讓 FD10 脫穎而出。單獨的觸控模組賦予其非凡的操作便利性，孩子只需伸出手指，輕輕觸碰投影畫面，就能輕松實現(xiàn)各種操作。...

交互功能是天繪互動投影機TJ10的亮點。交互方式為紅外線感應(yīng)。設(shè)備有高靈敏度的紅外線傳感器，當(dāng)孩子拿起配套的紅外筆，在距離投影畫面一定范圍內(nèi)操作時，傳感器能夠精確捕捉紅外筆發(fā)出的信號，實時追蹤筆的移動軌跡、點擊動作以及壓力變化，誤差控制在極小范圍內(nèi)，從而實現(xiàn)流...

傳統(tǒng)教具的交互性相對較弱。以黑板為例，教師在黑板上書寫的內(nèi)容是固定的，學(xué)生只能被動地觀看和記錄。雖然可以通過提問等方式與學(xué)生進(jìn)行互動，但這種互動的深度和廣度都受到一定的限制。紅外觸控器則具有強大的交互功能。教師和學(xué)生可以直接用專門的筆在屏幕上進(jìn)行操作，如書寫、...

在互動課堂中，小組協(xié)作學(xué)習(xí)是一種重要的教學(xué)方式。紅外觸控器為小組協(xié)作提供了良好的平臺。多個學(xué)生可以圍繞智能屏幕進(jìn)行討論和操作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。例如在語文作文課上，小組成員可以一起在屏幕上對作文進(jìn)行修改、添加批注，分享各自的想法和觀點。在這個過程中，學(xué)生們不僅...

互動環(huán)節(jié)更是強化了師生、生生間交流。課堂提問時，老師拋出問題，學(xué)生直接在投影畫面上標(biāo)記答案、書寫思路，答案實時共享，方便全班同學(xué)探討。小組合作項目，如地理課探究區(qū)域生態(tài)問題，各小組利用投影劃分任務(wù)、展示調(diào)研成果，不同觀點碰撞，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維與團(tuán)隊協(xié)作能力。...