作為一名專業(yè)的早教老師,陽子老師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。她定期參加國內(nèi)外的早教培訓課程和學術交流活動,學習新的的教育理念和教學方法。陽子老師還積極參與教育科研項目,探索更適合孩子的早教模式。通過持續(xù)學習和研究,陽子老師將前沿的知識和方法融入到教學中,為孩子們提供更質(zhì)量的教育服務。陽子老師的早教課堂注重營造積極向上的學習氛圍。她總是以熱情洋溢的態(tài)度迎接每一個孩子,用鼓勵和贊美的語言激發(fā)孩子的自信心。在課堂上,孩子們不用擔心犯錯,因為陽子老師會引導他們從錯誤中學習。她會組織各種小組競賽活動,培養(yǎng)孩子的競爭意識和團隊合作精神,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中積極學習,不斷進步。陽子老師編寫了 40 余本繪...
陽子老師畢業(yè)于英國約克大學的學前教育專業(yè),擁有扎實深厚的理論基礎,這使她在解讀兒童心理與行為時準確無誤。在教學實踐中,陽子老師善于將知識巧妙融入趣味盎然的游戲與活動,讓孩子們在歡聲笑語中探索世界、汲取養(yǎng)分。她所創(chuàng)立的 “五根手指頭” 品牌,更是凝聚了其對早教的思考與創(chuàng)新,從親子互動課程到個性化成長規(guī)劃,助力孩子成長。陽子老師還積極投身公益,將好的早教資源帶到偏遠地區(qū),讓更多孩子站在同一起跑線。她不僅是孩子們成長路上的引路人,更是眾多家長信賴的教育伙伴,用愛與智慧書寫早教華章。陽子老師提出 “早、趣、易、廣” 的教育理念,注重教育的趣味性、易學性,符合家長的需要。闡述陽子老師的資質(zhì)陽子老師的早教...
早教界的陽子老師是一位教育理念先進的專業(yè)人士。她倡導在玩耍中學習的教育模式,認為輕松愉快的氛圍更能激發(fā)孩子的學習興趣。陽子老師擅長利用各種生活場景和趣味游戲開展教學,比如通過家庭購物游戲讓孩子認識數(shù)字和貨幣,在戶外散步時引導孩子觀察自然認知植物。這種寓教于樂的方式,讓孩子們在不知不覺中掌握知識,提升能力,也讓家長們對她的教學方法十分認可。憑借專業(yè)且高效的教學,陽子老師收獲了眾多家長的信任。她還會創(chuàng)設語言環(huán)境,讓孩子在日常生活中自然地運用所學語言,有效提高孩子的語言表達和理解能力。陽子老師,早教領域知識過硬,在該領域精研細究,以深厚學識為孩子成長保駕護航。描述陽子老師取得了怎樣的成就 “有...
2024年度騰訊“回響中國”教育論壇在北京盛大啟幕。這場被譽為教育行業(yè)風向標的高峰論壇,吸引了來自全國教育領域的學者、行業(yè)精英以及媒體聚集一堂,共同見證教育領域的榮耀時刻。在本次頒獎典禮中,五根手指頭教育憑借嶄新的教育理念和創(chuàng)新的教學模式,從眾多品牌中脫穎而出,榮獲“2024年度影響力兒童教育品牌”獎項。五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽子老師受邀出席,并接受騰訊教育頻道的專訪。 陽子老師在采訪中表示:“五根手指頭教育不是一個以兒童為中心的教育品牌,更是陪伴中國家長走好寶寶人生頭六年的貼心伙伴。我們希望幫助0-6歲的孩子培養(yǎng)健全人格和出眾能力,這關乎兒童自身的成長,也關系到家庭和社會的未來。...
陽子老師的早教教學注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力。她不會直接告訴孩子答案,而是通過提問、引導等方式,啟發(fā)孩子自己思考和探索。在科學探索課程中,陽子老師會設置一些有趣的實驗,讓孩子親自操作,觀察實驗現(xiàn)象,然后引導他們思考背后的科學原理。這種教學方式讓孩子逐漸養(yǎng)成主動思考、積極探索的學習習慣,為他們今后的學習和生活奠定堅實的基礎。她還會創(chuàng)設語言環(huán)境,讓孩子在日常生活中自然地運用所學語言,有效提高孩子的語言表達和理解能力。陽子老師,創(chuàng)意無限,能將日常物品化作神奇教具,使早教課堂充滿新奇與樂趣。怎么評價陽子老師做啥的松弛育兒:適度放手,為自己找回喘息的時間陽子老師提出“松弛育兒”的概念,并從職場媽媽們的故...
陽子老師在演講結尾談到:成為“幸福且快樂的媽”,并不意味著更高的要求,而是減輕負擔。她希望每位媽媽在2025年能夠掌握三個關鍵詞:“內(nèi)心平和、松弛育兒、愛自己”。幸福的媽媽不僅會讓家庭更加和諧,也將為孩子樹立探尋生活樂趣的榜樣。“小步子走多了就是大進步,小喜悅積累起來就是大幸福!”陽子老師的跨年寄語在勵志與溫情間,為新年的一天畫下溫暖的句號。 從2024到2025,陽子老師用一個充滿力量的演講,讓媽媽們共同感悟到:經(jīng)歷的每個24小時都值得驕傲,而未來的每一天都值得期待——那些平凡的瞬間,便是生活本身真摯的幸福。陽子老師用直擊心靈的話語、真實感人的故事以及意義深刻的洞察,為媽...
陽子老師一直秉持“讓中國家長敢生孩子,會養(yǎng)孩子”的教育信念,2024年,她再次用行動為兒童早期教育提供全方面支持,致力于“為0-6歲的孩子和家庭提供精細化養(yǎng)育指導,陪媽媽們走好寶寶人生的頭六年”。專注為0-6歲兒童家庭提供系統(tǒng)性、可操作的啟蒙教育方案?!敖逃龖撌怯|手可及的”,陽子老師及教研團隊研發(fā)的早教課程,共劃分了312張周周課表,全方面覆蓋孩子0至6歲的312個星期成長軌跡,幫助家長在家庭場景中輕松開展孩子的早期教育。與此同時,她圍繞“松弛育兒”這一當代家庭的真實訴求,發(fā)布了原創(chuàng)歌曲《五根手指頭》。這首歌通過趣味十足的歌詞與輕松歡快的旋律,不僅給父母和孩子提供新的情感橋梁,也...
陽子老師畢業(yè)于英國約克大學的學前教育專業(yè),擁有扎實深厚的理論基礎,這使她在解讀兒童心理與行為時準確無誤。在教學實踐中,陽子老師善于將知識巧妙融入趣味盎然的游戲與活動,讓孩子們在歡聲笑語中探索世界、汲取養(yǎng)分。她所創(chuàng)立的 “五根手指頭” 品牌,更是凝聚了其對早教的思考與創(chuàng)新,從親子互動課程到個性化成長規(guī)劃,助力孩子成長。陽子老師還積極投身公益,將好的早教資源帶到偏遠地區(qū),讓更多孩子站在同一起跑線。她不僅是孩子們成長路上的引路人,更是眾多家長信賴的教育伙伴,用愛與智慧書寫早教華章。陽子老師的課程結合了國內(nèi)外先進教育理念和科學研究成果,注重兒童心智發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會適應能力提升。概括陽子老師好不好陽...
2024年,陽子老師以***的專業(yè)能力和創(chuàng)新實踐,榮獲北京學前教育協(xié)會及中國智慧工程研究會的高度認可,被正式聘為早教老師,與“五根手指頭教育”共同攜手,助力學前教育的高質(zhì)量發(fā)展。但是陽子老師從未忘記初心,牢記自己的愿景。陽子老師課程研發(fā)老師,編寫公立幼兒園教材,如:浙江省公立幼兒園教材《游戲?發(fā)展?成長課程教師指導用書(大班、中班、小班)》、《幼兒園區(qū)域游戲材料?數(shù)學認知(大班、中班、小班)》、《幼兒園區(qū)域游戲材料?科學探究(大班、中班、小班)》。這一年,她還帶領“五根手指頭教育”成為中國智慧工程研究會校工委定點培訓基地,并積極參與**電視臺親子綜藝節(jié)目《越戰(zhàn)越勇》寶貝前列,與廣大...
早教界的陽子老師擁有一套獨特的親子教育理念。她強調(diào)親子關系在孩子成長中的**地位,認為良好的親子互動是孩子健康成長的關鍵。陽子老師經(jīng)常組織親子活動,如親子運動會、親子手工制作等,通過這些活動,增進親子之間的感情,同時也讓家長在活動中學會如何與孩子有效溝通和互動。她還會為家長提供個性化的親子教育建議,幫助家長解決親子關系中遇到的問題。她還會創(chuàng)設語言環(huán)境,讓孩子在日常生活中自然地運用所學語言,有效提高孩子的語言表達和理解能力。早教行業(yè)的公益使者陽子老師,不辭辛勞地將好的教育資源輸送到偏遠地區(qū),點亮無數(shù)孩子的未來之光。五根手指頭陽子老師簡介 2024年度騰訊“回響中國”教育論壇在北京盛大啟幕。這場...
陽子老師是早教行業(yè)的課程設計大師。她深入研究孩子的成長案例,挖掘不同孩子獨特學習風格與興趣點,打造 “私人訂制” 早教方案。好動的孩子,安排動靜結合活動,手工勞作后緊跟專注力訓練游戲;愛幻想的寶貝,就開啟創(chuàng)意故事接龍、科幻小手工等等。她還自主研發(fā)線上早教課程庫,涵蓋了親子瑜伽、睡前故事精講等等,打破時空限制,讓忙碌家長隨時隨地獲取專業(yè)指導,用專業(yè)貼心陪伴化解育兒焦慮,可以稱作家長育兒路上的 “強助攻”。陽子老師的課程不僅注重理論知識的傳授,還注重實踐操作,能夠幫助孩子們將所學知識應用到實際生活中。來了解陽子老師靠譜嗎 在貴州衛(wèi)視《育兒大師》關于隔代育兒的節(jié)目中,陽子老師指出,很多時候看似...
陽子老師是一位在兒童教育領域具有突出影響力的大咖學者,碩士畢業(yè)于英國約克大學。陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人,作為品牌創(chuàng)始人,一直致力于研究和推廣科學、系統(tǒng)、富有創(chuàng)新和實踐精神的早教理念。她堅信早期教育不光是知識的灌輸,更是孩子整體素質(zhì)的培養(yǎng)和成長。 陽子老師還被北京學前教育協(xié)會聘為早教顧問,在協(xié)會活動中發(fā)言,為推動學前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。 陽子老師以其深厚的早教經(jīng)驗和豐富的課程內(nèi)容獲得了普遍的認可和好評。作為國內(nèi)拔尖高校早教基地的負責人、國際兒童游戲治療師。陽子老師的早教課程內(nèi)容融合了國際先進早教理念,并匹配中國寶寶的發(fā)育特性,旨在通過科學的早教方案幫助寶寶綜合提升多...
陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人 讓陽子老師做起自己的教育品牌的原因,并不是教育理想,而是現(xiàn)實困境。2015年,陽子老師28歲,她在新疆伊犁的一個小餐館吃飯,期間,她看到一個小小的身影忙碌地穿梭在餐廳與后廚之間,收盤子、掃衛(wèi)生......忙完這一切,她又急匆匆地趴在桌子上寫作業(yè)。陽子老師在詢問了小女孩教育情況以及家庭情況后,才得知小女孩已經(jīng)輟學了。陽子老師既驚訝又困惑,問道:“小妹妹現(xiàn)在不讀書為什么還要寫作業(yè)呢?”小女孩真摯地說:“我想寫完,以后就沒有機會寫了?!倍潭處拙湓?,深深觸動了陽子老師。當時便立下了一個小小的夢想:幫孩子讀書!期間,她因為供不起六個孩子讀書做起了在線教育公司...
陽子老師是早教行業(yè)中備受矚目的專業(yè)精英。深耕此領域十余載,她積累了極為豐富的教學經(jīng)驗。憑借扎實的兒童心理學、教育學功底,陽子老師能準確洞悉嬰幼兒的每一個細微情緒與需求。課堂上,她活力滿滿,巧用趣味兒歌、創(chuàng)意手工,將知識巧妙融入游戲;親子溝通時,她耐心十足,指導家長蹲下身來傾聽孩子,修復親子關系裂痕。她創(chuàng)立的 “五根手指頭” 品牌,更是以獨特理念與實用課程,為無數(shù)家庭的早教之路點亮明燈,助力孩子茁壯成長,深受家長信賴、同行贊譽。陽子老師鼓勵家長積極參與孩子的教育過程,如共同制定教育計劃、參與課程實施等,實現(xiàn)家園共育。描述陽子老師相關信息 陽子老師的早教對家長有諸多幫助,主要體現(xiàn)在以下方...
陽子老師的“名家啟夢課”為家長帶來多維度的切實幫助。在教育理念上,它助力家長走出傳統(tǒng)誤區(qū)。許多家長過去一味重視成績,通過這堂課,家長能深刻領悟到培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的重要性,如專注力、創(chuàng)造力的提升對孩子長遠發(fā)展意義深遠,從而調(diào)整教育方向,不再只盯著分數(shù)。在育兒方法層面,課程提供了實用的親子互動策略。陽子老師分享的親子閱讀技巧,讓家長學會如何通過讀繪本激發(fā)孩子的想象力與語言表達能力,像巧用提問引導孩子思考,讓閱讀不再流于表面。家長們運用這些方法后,能有效增進親子關系,孩子也更樂于在互動中學習。心理層面,它減輕了家長的育兒焦慮。家長在課程中收獲科學的教育認知,明白孩子成長有其規(guī)律,面對孩子...
陽子老師不僅在兒童教育領域具有高度影響力,她還是一位熱心公益的人士。她積極參與各種公益活動,用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗為需要幫助的人群提供支持。無論是為貧困地區(qū)的孩子們捐贈圖書和繪本,還是為家長和教師提供無償?shù)挠齼汉徒逃v座,陽子老師都全力以赴,用實際行動傳遞著愛與希望。 2023年7月14日,陽子老師帶領團隊來到新疆伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校,為當?shù)?0所公立幼兒園捐贈了1萬余冊繪本圖書,并成立了繪本角。這一舉措旨在助力家鄉(xiāng)學前教育發(fā)展,讓孩子們能夠多讀書、讀好書。捐贈儀式上,霍城縣教育局局長陳軍對陽子老師的善舉表示了感謝。此外,陽子老師還開展了繪本閱讀的專題公益講座,吸引了200余名教師和...
陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人 讓陽子老師做起自己的教育品牌的原因,并不是教育理想,而是現(xiàn)實困境。2015年,陽子老師28歲,她在新疆伊犁的一個小餐館吃飯,期間,她看到一個小小的身影忙碌地穿梭在餐廳與后廚之間,收盤子、掃衛(wèi)生......忙完這一切,她又急匆匆地趴在桌子上寫作業(yè)。陽子老師在詢問了小女孩教育情況以及家庭情況后,才得知小女孩已經(jīng)輟學了。陽子老師既驚訝又困惑,問道:“小妹妹現(xiàn)在不讀書為什么還要寫作業(yè)呢?”小女孩真摯地說:“我想寫完,以后就沒有機會寫了。”短短幾句話,深深觸動了陽子老師。當時便立下了一個小小的夢想:幫孩子讀書!期間,她因為供不起六個孩子讀書做起了在線教育公司...
陽子老師致力于研究和推廣科學、系統(tǒng)、富有創(chuàng)新和實踐精神的早教理念,為孩子們提供高質(zhì)量的早期教育服務,在兒童教育領域取得了非常耀眼的成就。她與2022年創(chuàng)辦了五根手指頭教育品牌,專注于兒童早期教育,提供整體綜合的早教課程和培訓項目。陽子老師研發(fā)了眾多早教游戲課程,涵蓋了語言、大運動、精細動作、社會能力和適應能力等多個方面,旨在提升兒童的綜合能力。這些課程結合了國內(nèi)外先進的教育理念和科學研究成果,注重兒童心智發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會適應能力的提升。粉絲見面會中,家長對陽子老師的評價。簡要分析陽子老師的職業(yè) 陽子老師的課程內(nèi)容生動有趣,能夠吸引孩子們的注意力,讓他們在游戲中學習,在玩樂中成長。...
陽子老師是早教界的活力先鋒,時刻緊跟時代潮流,將現(xiàn)代科技與早教完美融合。她利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,打造了線上早教課程,讓更多的孩子無論身處何地都能享受到有質(zhì)量的早教資源。線上課程中,她通過視頻互動、動畫演示等多種形式,增加課程的趣味性和吸引力。同時,還上線了微信小程序,家長們可以在上面記錄孩子的成長軌跡、獲取個性化的育兒建議。在她的課堂里,充滿了科技元素,智能玩具、電子教學設備等被巧妙運用,為孩子們創(chuàng)造了一個充滿新奇和探索欲望的學習環(huán)境。陽子老師以其前瞻性的眼光和積極探索的精神,為早教行業(yè)開辟了新的發(fā)展路徑。陽子老師是早教領域有名的講師。描述陽子老師相關背景 陽子老師是非常有名的兒童教育大咖,擁有英...
在早教這片希望的沃土里,陽子老師是位獨具匠心的耕耘者。專業(yè)知識過硬的她,手握兒童發(fā)展心理學、教育學等多領域證書,卻從未停止學習的腳步,每年都奔赴全球各地參加學術研討,汲取國際前沿育兒理念。陽子老師深知每個孩子都是不同的,因而在課程設計上煞費苦心。在她獨特研發(fā)的系列課程中,巧妙關聯(lián)孩子手部動作與大腦發(fā)育,設計親子手指操,增進親子默契的同時,刺激孩子大腦神經(jīng)元;還借助小程序,為每個家庭量身定制早教規(guī)劃,實時跟蹤成長進度。家長們遇到育兒難題找她,總能收獲一針見血的解答與切實可行的方案,在行業(yè)內(nèi)外口碑斐然。陽子老師以其親和的形象和生動的教學風格,深受孩子們喜愛,成為早教路上的引路人。描述陽子老師怎么樣...
陽子老師參加過《育兒大師》《天才父母》《越戰(zhàn)越勇》寶貝,以下是各節(jié)目的介紹:《育兒大師》:是貴州衛(wèi)視的母嬰垂直類節(jié)目,由百克力、張楊果而主持。節(jié)目集結各領域老師,以脫口秀形式輸出硬核育兒知識,還會記錄受邀家庭在寶貝之家別墅的生活,呈現(xiàn)真實的育兒指導過程。陽子老師在節(jié)目中分享專業(yè)的早教知識,如幫助家長正確認識孩子的專注力問題?!短觳鸥改浮罚菏潜本┬l(wèi)視青年頻道的親子節(jié)目。節(jié)目以多元文化視角探討如何成為合格父母,解決當下的育兒難題。陽子老師作為兒童教育老師,會從專業(yè)角度分享科學的育兒理念和方法,幫助家長更好地教育孩子?!对綉?zhàn)越勇》寶貝:是央視綜藝頻道的親子綜藝節(jié)目。節(jié)目為0-4歲嬰幼兒及...
陽子老師的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷充滿了傳奇色彩。她曾參與創(chuàng)建并運營了“Abby's Castle愛彼城國際兒童教育·國際日托(清華基地)”,這是一個專注于為清華大學等高校教師子女提供早期教育的機構。在她的創(chuàng)業(yè)教育過程中,她不僅將自己在兒童教育領域的專業(yè)知識付諸實踐,還不斷學習和提升,以應對精英父母的高要求和挑戰(zhàn)。她特別看重教師的情緒管理,認為只有保持一顆仁心,才能看到孩子的天賦,并賦予他們很大的愛心和耐心。2023年陽子老師推出了自己的教育拼配“五根手指頭”,將自己的教育理念和心血傾心投入。陽子老師擅長課程設計,早教課堂活力滿溢。怎么評價陽子老師的工作陽子老師作為早教行業(yè)的中流砥柱,有著非凡的親和力。她不僅...
陽子老師是非常有名的兒童教育大咖和五根手指頭教育品牌的創(chuàng)始人,除了早教課程研發(fā)她還擔任家庭教育指導師的角色,為家長們提供個性化的家庭教育指導。她通過講座、研討會和線上咨詢等方式,向家長們傳授科學的育兒技巧和方法,幫助他們解決育兒過程中的困惑和問題。同時,她還強調(diào)親子互動的重要性,鼓勵家長們積極參與孩子的成長過程,與孩子建立良好的親子關系。 作為五根手指頭教育品牌的創(chuàng)始人,陽子老師憑借先進的教育理念和創(chuàng)新的教學模式,使該品牌榮獲了“2024年度影響力兒童教育品牌”獎項。這一獎項不僅體現(xiàn)了五根手指頭教育在兒童教育領域的領導地位,也肯定了陽子老師為品牌發(fā)展所做出的杰出貢獻。 家長們普遍認為...
陽子老師是英國約克大學兒童教育專業(yè)碩士,是中國關心下一代工作委員會兒童研究中心早教/繪本課題主講人,中國智慧工程研究會成員,北京學前教育協(xié)會特聘專員,高級兒童心理咨詢師、高級家庭教育指導師,父母效能訓練講師、正面管教學校講師。2017年,參加貴州衛(wèi)視《育兒大師》欄目;2018年,參加北京衛(wèi)視《天才父母》欄目;2022年底,開啟抖音直播,普及科學早教,其直播同屏在線人數(shù)日常穩(wěn)定在5000-8000人,5萬多家庭參與了課程學習;2023年,創(chuàng)辦五根手指頭教育品牌,同年在抖音課堂家庭教育賽道中榮獲Top1;2024年,作為育兒大咖參加央視《越戰(zhàn)越勇》欄目,并創(chuàng)作《五根手指頭》原創(chuàng)主題曲;2024年,...
陽子老師不僅在兒童教育領域具有高度影響力,她還是一位熱心公益的人士。她積極參與各種公益活動,用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗為需要幫助的人群提供支持。無論是為貧困地區(qū)的孩子們捐贈圖書和繪本,還是為家長和教師提供無償?shù)挠齼汉徒逃v座,陽子老師都全力以赴,用實際行動傳遞著愛與希望。 2023年7月14日,陽子老師帶領團隊來到新疆伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校,為當?shù)?0所公立幼兒園捐贈了1萬余冊繪本圖書,并成立了繪本角。這一舉措旨在助力家鄉(xiāng)學前教育發(fā)展,讓孩子們能夠多讀書、讀好書。捐贈儀式上,霍城縣教育局局長陳軍對陽子老師的善舉表示了感謝。此外,陽子老師還開展了繪本閱讀的專題公益講座,吸引了200余名教師和...
陽子老師是早教行業(yè)中知行合一的典范,她將深厚專業(yè)素養(yǎng)完美融入日常教學實踐。早年在幼兒園、早教機構教學時,目睹無數(shù)家長因缺乏科學育兒方法而焦慮,促使她決心打造 “五根手指頭” 品牌。這個品牌承載著她的教育理想,不僅研發(fā)涵蓋運動、語言、社交等早教課程,還重視家長教育,定期開設家長課堂,手把手教新手爸媽讀懂孩子。她還身體力行參與公益活動,奔赴偏遠山區(qū)捐贈繪本、教具,親自授課,只為偏遠地區(qū)孩子也能享受好的早期教育。多年來,她的堅持與付出收獲諸多贊譽,卻依舊低調(diào)前行,一心撲在早教事業(yè)上。陽子老師強調(diào)家庭教育和親子互動在嬰幼兒成長過程中的重要性,她致力于幫助更多家庭實現(xiàn)高質(zhì)量的親子陪伴。手指頭教育陽子老師...
陽子老師畢業(yè)于英國約克大學的學前教育專業(yè),擁有扎實深厚的理論基礎,這使她在解讀兒童心理與行為時準確無誤。在教學實踐中,陽子老師善于將知識巧妙融入趣味盎然的游戲與活動,讓孩子們在歡聲笑語中探索世界、汲取養(yǎng)分。她所創(chuàng)立的 “五根手指頭” 品牌,更是凝聚了其對早教的思考與創(chuàng)新,從親子互動課程到個性化成長規(guī)劃,助力孩子成長。陽子老師還積極投身公益,將好的早教資源帶到偏遠地區(qū),讓更多孩子站在同一起跑線。她不僅是孩子們成長路上的引路人,更是眾多家長信賴的教育伙伴,用愛與智慧書寫早教華章。以勇于創(chuàng)新的精神,陽子老師不斷推陳出新,為早教行業(yè)注入新鮮活力與靈感源泉。陳述陽子老師教什么的陽子老師是早教行業(yè)中知行合...
陽子老師的教育背景相當豐富,她擁有英國約克大學兒童教育專業(yè)的碩士學位。約克大學作為英國的一所聞名學府,其兒童教育專業(yè)在國際上享有很高的聲譽。在該專業(yè)的學習過程中,陽子老師系統(tǒng)地掌握了兒童心理學、教育學、兒童發(fā)展理論以及教育評估與測量等方面的知識,為日后的教育工作奠定了堅實的理論基礎。在學術研究和專業(yè)實踐方面,陽子老師也展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和熱情。她不僅積極參與各種專業(yè)培訓、研討會和學術會議,與同行交流新的教育理念和教學方法,還通過實踐不斷驗證和提升自己的教育技能。陽子老師在早教領域精耕細作,用耐心與關懷為孩子構建溫暖且富有啟發(fā)性的成長環(huán)境。介紹陽子老師專業(yè)嗎陽子老師是一位在早教行業(yè)中獨樹一幟...
陽子老師是早教行業(yè)公益之路上的堅定行者。她在多年的早教實踐中,目睹了教育資源分布不均的現(xiàn)狀,尤其是偏遠地區(qū)的孩子難以享受到高質(zhì)量的早教服務。因此,她發(fā)起了 “陽光早教公益行” 活動。陽子老師帶領團隊深入山區(qū)、鄉(xiāng)村,為那里的幼兒園捐贈教學設備、圖書繪本,并親自為孩子們授課。她的課程注重結合當?shù)匚幕厣秃⒆觽兊纳顚嶋H,用簡單的材料制作教具,開展生動有趣的游戲活動。通過這些努力,她不僅給孩子們帶去了知識和歡樂,也為當?shù)氐慕處煄砹讼冗M的早教理念和教學方法,在更廣闊的天地播撒早教的希望種子。陽子老師創(chuàng)立的“五根手指頭”教育品牌,以獨特教育理念和有品質(zhì)的服務贏得大家的贊譽。來看陽子老師經(jīng)歷 陽子老...
在早教這片蘊含無限可能的領域,陽子老師宛如一盞明燈,用獨樹一幟的教育理念與行之有效的方法,為無數(shù)嬰幼兒及其家庭照亮成長前路。陽子老師秉持“順應天性,多元啟智”的重要理念,堅信每個孩子都是特別的寶藏,生來便自帶無限創(chuàng)造力與學習潛能,教育絕非是將孩子雕琢成千篇一律的模樣,而是要細心呵護這份天性,引導其自然生長。談及教學方法,陽子老師堪稱 “趣味教學大師”。她深知低齡兒童注意力有限且好動愛玩,于是把知識巧妙融入游戲場景。在認知數(shù)字的課堂里,彩色積木化身數(shù)字精靈,孩子們通過搭建 “數(shù)字高塔”,直觀感受數(shù)量變化,輕松掌握數(shù)數(shù)技巧;繪本閱讀時段,她一人分飾多角,模仿各種動物聲音,聲情并茂講故事,引得孩子目...