將涉恐涉爆涉毒危險化學(xué)品重大風(fēng)險納入安全管控范圍，健全監(jiān)管制度，加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)督。進(jìn)一步調(diào)整完善危險化學(xué)品安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制。按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)部門危險化學(xué)品各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管...

努力構(gòu)建人民放心的校服選用管理制度。二、規(guī)范校服選購全過程管理1.嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。校服選用采購嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，采購合同中必須標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安...

儀器選型選購平臺比較大特點(diǎn)就是用戶前臺選購電商化，為學(xué)校采購帶來了前所未有的便捷體驗(yàn)。平臺借鑒了電商平臺的操作模式，使得學(xué)校在儀器選擇與訂購過程中，能夠像淘寶購物一樣輕松自如。學(xué)?？梢宰杂傻貫g覽、搜索各類教學(xué)儀器，通過詳細(xì)的商品信息、用戶評價以及直觀的對比功能...

關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿）為落實(shí)習(xí)新時代社會主義思想，持續(xù)深化“放管服”優(yōu)化營商環(huán)境，縱深推進(jìn)全省教育系統(tǒng)、依法治教，充分保障廣大學(xué)生和家長對校服工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鞏固專項(xiàng)檢查成果，營造風(fēng)清氣正的教育生...

市場化機(jī)制為學(xué)校便捷采購心儀儀器開辟了新的途徑。通過搭建省市級采購平臺，我們?yōu)橘|(zhì)量供應(yīng)商搭建了一個展示產(chǎn)品和品牌推廣的廣闊舞臺。這一舉措不僅***提升了供應(yīng)商的**度和市場影響力，還加速了新技術(shù)、新產(chǎn)品以及創(chuàng)新解決方案在教育領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用。更重要的是，市場化...

對中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)中的相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)行深入詳解是提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的關(guān)鍵。依托省級采購平臺，可以為實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域的師資培訓(xùn)及基礎(chǔ)知識普及提供并聚攏海量資源。這些資源包括教學(xué)視頻、實(shí)驗(yàn)案例、技術(shù)文檔等，有助于教師更好地理解和掌握實(shí)驗(yàn)技能，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。同時...

落地案例：鎮(zhèn)江市教育裝備線上微展廳的推出，正是針對當(dāng)前裝備部門和學(xué)校采購需求垂直化平臺稀缺的現(xiàn)狀。由于教育裝備企業(yè)分布零散，線下展會受時空限制，往往難以在急需時迅速找到合適產(chǎn)品。而線上微展廳的建立，有效彌補(bǔ)了這一空白。它不僅為教育部門和學(xué)校提供了一個***了解...

當(dāng)學(xué)校需要補(bǔ)充少量儀器時，繁瑣冗長的采購流程往往成為一大障礙，不僅耗費(fèi)大量時間，還可能導(dǎo)致采購計劃被無限期擱置，進(jìn)而造成儀器設(shè)備等資源的進(jìn)一步短缺。這種短缺會直接影響到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行，限制了學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會，也給教學(xué)工作帶來了諸多不便。因此，建立一個高效、透...

儀器嚴(yán)選規(guī)范化是《中小學(xué)教學(xué)儀器展示與選型服務(wù)平臺》保障教學(xué)質(zhì)量的重要優(yōu)勢點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)儀器供應(yīng)商在入駐商城平臺前，必須經(jīng)過市區(qū)裝備部門嚴(yán)格規(guī)范的資質(zhì)認(rèn)證、產(chǎn)品選型、產(chǎn)品審核，同時還需要通過平臺管理的綜合評估。這一雙重認(rèn)證機(jī)制，確保了只有質(zhì)量、可靠的供應(yīng)商才能入駐平...

校服的采購可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)采購、學(xué)校集中委托采購、學(xué)生自行選購的方式進(jìn)行。采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)方式的，由屬地教育行政部門組織實(shí)施；實(shí)行學(xué)校集中招標(biāo)采購的，須征求家委會意見，并由家委會出具書面委托，明確學(xué)校為采購主體，學(xué)校招標(biāo)采購代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)代理校服招標(biāo)采購工...

確保采購校服與合同約定完全一致。建立留樣封存制度，每批次產(chǎn)品由選購單位隨機(jī)抽取不少于2套/件留樣，并封存1年。鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度（即企業(yè)和采購單位均抽取一定數(shù)量校服送法定機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)）。9.做好售后服務(wù)。供貨企業(yè)嚴(yán)格按《中華人民共和國民法典》等法律法規(guī)...

不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易。采用代收費(fèi)進(jìn)行校服采購的，要堅持自愿和非營利原則，即時收取，據(jù)實(shí)結(jié)算；使用財政資金采購校服的，按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行采購，不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得對本...

對市、區(qū)教育行政部門、市場監(jiān)管、學(xué)校在校服管理工作中的職責(zé)分別進(jìn)行了梳理細(xì)化。有利于形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管的新格局。第三部分：強(qiáng)化選用管理。明確規(guī)定，各區(qū)教育行政部門要依據(jù)本意見制定本區(qū)校服管理和采購辦法；中小學(xué)校要堅持自愿購買原則...

目前，各市區(qū)普遍缺乏專門針對中小學(xué)教育裝備的省級專項(xiàng)采購平臺。而中小學(xué)教學(xué)儀器具有單價低、品種多、專業(yè)性強(qiáng)、總金額不高以及及時性要求高等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使得大部分教學(xué)儀器采購屬于小額采購范疇。在此背景下，借力電商平臺的技術(shù)手段顯得尤為重要。電商平臺可以憑借其豐富...

嚴(yán)禁不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購校服的行為。13.校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識”制度。中小學(xué)校在接收校服時要進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報告和質(zhì)量標(biāo)識。選購的校服應(yīng)具備齊全的成衣合格標(biāo)識和法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報告。鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度...

在公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計劃”等項(xiàng)目中提高科學(xué)類課程教師培養(yǎng)比例。鼓勵高水平綜合性大學(xué)參與教師培養(yǎng)，從源頭上加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化科學(xué)類課程教師供給。在“國培計劃”示范項(xiàng)目中專門設(shè)置中小學(xué)科學(xué)類課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目。升級實(shí)施中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動計劃，增強(qiáng)科學(xué)教...

在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入小學(xué)科學(xué)、初高中理化生、高中通用技術(shù)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。12.提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究水平。各地應(yīng)建好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教育裝備團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對中小學(xué)實(shí)...

首先看用戶的問題，用戶引用了搜索結(jié)果中的一段內(nèi)容，特別是提到了河南省教育廳的實(shí)施意見，也就是?1。用戶的問題**是圍繞如何落實(shí)這些措施，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、評價督導(dǎo)機(jī)制、資源配置目標(biāo)，以及學(xué)生能力培養(yǎng)。我需要結(jié)合搜索結(jié)果中的相關(guān)信息來回答，同時按照要...

教育財政部門正式將京東商場和蘇寧易購等**企業(yè)納入**采購供應(yīng)商體系，這一舉措標(biāo)志著電商采購正式成為**及學(xué)校設(shè)備采購的重要選項(xiàng)，特別是對于限額以下的設(shè)備，可以直接在線完成采購流程。隨著采購平臺功能的持續(xù)優(yōu)化，這一模式不僅簡化了采購流程，提高了效率，還拓寬了采...

川教函〔2023〕186號四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省關(guān)于新時代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》的通知各市（州）教育主管部門：為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在深化教育、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力方面的重要作用，助力四川...

各地要結(jié)合實(shí)際加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童，以及其他特殊家庭學(xué)生等的校服保障力度，采取多種措施減免校服費(fèi)或無償提供校服。對采取減免或無償提供校服的，可由財政統(tǒng)一買單或納入學(xué)生資助體系，予以保障。鼓勵有條件的地區(qū)向中小學(xué)生配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)...

省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見蘇教基〔2022〕1號各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育局：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》（教基〔2019〕16...

制定并完善采購、運(yùn)輸、儲存、保管、使用、處置的管理辦法，會同公安、生態(tài)環(huán)境（環(huán)保）等部門以及有關(guān)企業(yè)建立聯(lián)動機(jī)制，通過集中處置、購買服務(wù)等方式統(tǒng)一解決學(xué)校危險化學(xué)品和實(shí)驗(yàn)教學(xué)廢液處理的難題。學(xué)校要定期開展安全風(fēng)險排查，確保實(shí)驗(yàn)場所具備良好的通風(fēng)、采光、...

進(jìn)行生物培養(yǎng)水源、電源、儀器設(shè)備面積約45m2實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具可與準(zhǔn)備室合用生物（生態(tài)）標(biāo)本室存放動、植物模型、標(biāo)本柜、架或模擬生態(tài)場地做好防潮、隔熱、降溫、防鼠等措施生物園地作生物實(shí)踐和...

網(wǎng)絡(luò)信息口與儀器室相鄰實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具不能設(shè)在化學(xué)品室、準(zhǔn)備室內(nèi)（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200（mm）塊111根據(jù)需要定...

將結(jié)果納入綜合素質(zhì)評價。18.規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ碾A段性考核。按照《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考試工作的通知》《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》要求，加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作技能考...

市、區(qū)兩級教育信息中心分別完成市、區(qū)、校三級相關(guān)平臺的建設(shè)和管理；加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)相關(guān)平臺建設(shè)和管理的督導(dǎo)；各區(qū)教研部門負(fù)責(zé)區(qū)級監(jiān)管平臺的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的監(jiān)督和管理；市教科院負(fù)責(zé)市級平臺的使用和管理。通過市、區(qū)、校三級實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測評監(jiān)管平臺管理端，觀測和指導(dǎo)...

認(rèn)真貫徹落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于推進(jìn)中招實(shí)驗(yàn)操作考試信息技術(shù)應(yīng)用工作的通知》(教技裝〔2018〕811號)要求，確保按省統(tǒng)一規(guī)劃，積極推動信息技術(shù)手段在中招實(shí)驗(yàn)操作考試中的應(yīng)用；積極探索小學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰己嗽u價機(jī)制方法；從2024年起將普通高中實(shí)驗(yàn)操作考...

避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。12．環(huán)境：各科目實(shí)驗(yàn)室環(huán)境布置應(yīng)有較高的文化品位，且要突出科目特點(diǎn)，營造良好的科學(xué)研究、探索和學(xué)術(shù)氛圍，具有啟迪作用。13．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)根據(jù)%u655要求配備相應(yīng)的儀器設(shè)備、計算機(jī)和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、分析...

做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑及耗材的準(zhǔn)備；落實(shí)教師實(shí)驗(yàn)預(yù)做，研判實(shí)驗(yàn)風(fēng)險，制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及安全預(yù)案。9.指導(dǎo)先學(xué)自研。做好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析和學(xué)情分析，通過設(shè)計前置學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和儀器操作方法，發(fā)現(xiàn)問題，標(biāo)記疑點(diǎn)，提出問題，教師掌握學(xué)生自研學(xué)...