辦公家具-辦公桌會(huì)有味道該怎么處理：1.首先辦公桌的木料您是否清楚。大多數(shù)木料都會(huì)有自己獨(dú)有的氣味，而且，實(shí)木桌或多或少都會(huì)在房間里會(huì)散發(fā)出木料本身的味道，有些味道甚至很難被部分人接受，如紫檀、香樟。這是味道的一個(gè)來(lái)源的可能性。2.實(shí)木辦公桌本身木材的氣味是不...

智慧教室作用：通過(guò)智慧教室實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，學(xué)生能掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)理論、物理信息系統(tǒng)標(biāo)識(shí)與感知、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論與技術(shù)以及數(shù)據(jù)分析與信息處理技術(shù)等知識(shí)，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備一定的工程應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能力、實(shí)踐能力和科學(xué)研究能力。智...

智慧教室：智慧教室構(gòu)建了學(xué)校教學(xué)生態(tài)圈,課堂作為教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，是國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃中實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的關(guān)鍵媒介，還是教育信息化體系架構(gòu)組成內(nèi)容?！爸腔劢淌摇睂⒔虒W(xué)范式、信息技術(shù)、教學(xué)空間進(jìn)行深度融合，既符合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的宏觀需求，...

辦公室設(shè)計(jì)中如何合理安排工位？工位是辦公室裝修中的重要組成部分，如何裝修，如何安排，也就成了一件需要認(rèn)真思考的事情。合理的工位安排可以加強(qiáng)員工之間的溝通，帶動(dòng)公司良好氣氛，提高員工工作效率。工位的設(shè)計(jì)要考慮到不同部門(mén)的工作特點(diǎn)：一個(gè)開(kāi)放式的辦公室內(nèi)肯定有不同的...

不同形狀的工位分別有什么優(yōu)勢(shì)呢？L型員工辦公桌的優(yōu)勢(shì)：1、L型辦公桌有多種擺放方式，通過(guò)排列組合的形式，擺放成各種形狀，四個(gè)一起可擺放成十字型，兩個(gè)位靠墻可擺放成T型，還比如一字型和F型，可以說(shuō)，能使整個(gè)辦公空間更能得到更充分地利用。2、L型辦公桌相比直條辦公...

上下鋪組裝形式分為組裝式和插接式兩種。上下鋪床板：有多層板和松木板之分。顏色有：淺灰色、灰白色、軍綠色、天藍(lán)色、黑色等幾種。保養(yǎng)方法：運(yùn)輸過(guò)程中盡量避免磕碰，防止表面損壞導(dǎo)致床體鋼管生銹，放置時(shí)要輕拿輕放，保持穩(wěn)定。避免與酸堿液體接觸，防止床體被腐蝕。不要用堅(jiān)...

智慧教室功能：上課期間，多功能教學(xué)?體機(jī)可供教學(xué)演?，也將學(xué)?對(duì)課程的理解實(shí)時(shí)同步，?便教師進(jìn)?互動(dòng)教學(xué)。與此同時(shí)，錄播系統(tǒng)完整的記錄下整個(gè)教學(xué)過(guò)程。?鍵下課，設(shè)備將迅速恢復(fù)?課前狀態(tài)。課上，?師提出課題，同學(xué)們通過(guò)平板或答題器操作參與互動(dòng)，?師及時(shí)查看答題結(jié)...

智慧教室相關(guān)要求：一、合格的貨物，1.參加采購(gòu)所投標(biāo)的產(chǎn)品，必須是合法生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，產(chǎn)品涉及到第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，必須是已依法獲得了該知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得存在侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題。2.貨物應(yīng)是全新的，沒(méi)有使用過(guò)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)第三方改裝或修理過(guò)的。3.若投標(biāo)產(chǎn)品為需...

屏風(fēng)工位的屏風(fēng)該如何挑選？辦公室公用空間大部分企業(yè)選擇的都是屏風(fēng)工作位，屏風(fēng)就是其功能特點(diǎn)的主要部件。在選擇和安裝上一定要特別的注意，屏風(fēng)辦公桌上的屏風(fēng)決定了辦公桌的功能價(jià)值。那么，屏風(fēng)工作位上的屏風(fēng)該如何選擇呢？屏風(fēng)的材質(zhì)選擇：屏風(fēng)工作位的屏風(fēng)材質(zhì)有很多種，...

智慧教室：智慧互動(dòng)教室是數(shù)字教室和未來(lái)教室的一種形式，其通過(guò)新一代信息技術(shù)的整合應(yīng)用，有效降低師生認(rèn)知負(fù)荷，顯著提高教與學(xué)的效率；采用先進(jìn)的學(xué)習(xí)分析技術(shù)，實(shí)現(xiàn)智能化的學(xué)習(xí)跟蹤與診斷，支持自適應(yīng)、個(gè)性化學(xué)習(xí)；為開(kāi)展以學(xué)生為主體的多種學(xué)習(xí)方式提供多方位支持；實(shí)現(xiàn)了...

經(jīng)理辦公室的辦公家具應(yīng)該如何去選擇呢？主管或總經(jīng)理的辦公室將接待重要客人，因此一組舒適的皮革沙發(fā)對(duì)整體裝飾風(fēng)格至關(guān)重要。放置字形軟皮沙發(fā)后，整體突出顯示，營(yíng)造溫暖舒適的工作氛圍。加上一套天然大理石多功能茶幾，同時(shí)茶和客人詳細(xì)討論，不知不覺(jué)地，讓客人吸引公司文化...

常見(jiàn)辦公桌有以下幾種：異形辦公桌，異形工位，即多人位的辦公桌。異性工位不適合狹長(zhǎng)型的辦公室，比較特別適合開(kāi)闊、面積較大的辦公室。異形辦公桌能使員工之間的交流更加緊密，所以特別適合于需要開(kāi)放式交流的團(tuán)隊(duì)，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而起來(lái)的企業(yè)，一般企業(yè)對(duì)于開(kāi)放性的要求...

辦公家具的基本選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)：整體搭配a、款式風(fēng)格：選擇辦公桌時(shí)要考慮和原辦公桌的式樣款式以及整體風(fēng)格相協(xié)調(diào)。b、尺寸大?。哼x擇辦公桌時(shí)要考慮品質(zhì)考量安全性、持久性等基本要求，辦公桌除了常規(guī)產(chǎn)品尺寸外，更可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)尺寸需求去量身定制，不單單能充份利用空間，更能根據(jù)使...

午休課桌椅的應(yīng)用：現(xiàn)在大多中小學(xué)生是在學(xué)校進(jìn)行午休的，但是很多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能提供午休的空間，很多學(xué)生都是趴在桌子上伏案午休的，長(zhǎng)時(shí)間的伏案午休可能會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生壓迫感，不利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，如果采用可以午休的課桌椅，既能利于孩子的身心健康還能讓孩子午休...

智慧教室建設(shè)：智慧教室的平臺(tái)構(gòu)架由設(shè)備層、門(mén)戶(hù)層、應(yīng)用層、服務(wù)層、數(shù)據(jù)層.基礎(chǔ)層、網(wǎng)絡(luò)層7個(gè)部分。①應(yīng)用層，綜合智慧教室的主要功能,按照模塊化、原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，主要包括遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)、教育應(yīng)用商店、教室智能控制、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)、云書(shū)城、教師線(xiàn)上備課...

辦公家具的重要參考因素：辦公家具分類(lèi)是我們選擇商品的重要標(biāo)準(zhǔn)。這是我們的期望，辦公家具在實(shí)際選擇中也是如此。由于促銷(xiāo)活動(dòng)的各種原因，辦公家具商場(chǎng)年會(huì)吸引了很多人選擇低價(jià)，忽視了辦公家具的類(lèi)別規(guī)劃，辦公家具不需要在短時(shí)間內(nèi)更新。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，這可以是一個(gè)很好的選...

辦公室工位的桌椅該如何挑選？辦公桌椅屬于配套辦公用品，所以在選擇辦公桌時(shí)，要配套相應(yīng)的辦公椅，否則，桌子和椅子高度不相配，就會(huì)使辦公人員產(chǎn)生腰酸背疼的癥狀。那么選擇辦公桌椅除了要高度相適應(yīng)，還要注意哪些呢？辦公桌的尺寸大小要根據(jù)辦公室空間大小來(lái)選擇，如果是小辦...

辦公家具錯(cuò)誤的挑選理念：由于公司預(yù)算有限，辦公家具過(guò)于追求低價(jià)。價(jià)格與質(zhì)量密切相關(guān)，低價(jià)家具的質(zhì)量不會(huì)更好。購(gòu)買(mǎi)價(jià)格過(guò)低的辦公家具不單單會(huì)影響員工的工作效率，還會(huì)損害企業(yè)的形象。此外，它還可能導(dǎo)致潛在的安全隱患，這是不值得的損失。因此，在選擇家具時(shí)，我們不應(yīng)該...

智慧教室?途：RFID技術(shù)及應(yīng)?、物聯(lián)??程及應(yīng)?、物聯(lián)?標(biāo)準(zhǔn)與中間件技術(shù)、物聯(lián)?應(yīng)?系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，并為學(xué)?或教師的物聯(lián)?技術(shù)應(yīng)?項(xiàng)?開(kāi)發(fā)提供平臺(tái)。使學(xué)?通過(guò)智慧教室實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，能掌握物聯(lián)?技術(shù)基礎(chǔ)理論、物理信息系統(tǒng)標(biāo)識(shí)與感知、計(jì)算機(jī)?絡(luò)理論...

辦公家具保養(yǎng)方法：一、保持通風(fēng)，避免曝曬：辦公椅要拆除外包裝后使用，以保持床墊內(nèi)部的空氣流暢。如果暫不使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)要放置在陰涼通風(fēng)處，避免日光曝曬。二、減少接觸部位的摩擦，減少接觸部位的摩擦，盡量避免多人經(jīng)常坐在床墊的邊沿部，保持沙發(fā)墊的平整，延長(zhǎng)其使用壽命；...

智慧教室特征：智慧教室是一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集智慧教學(xué)、人員考勤、資產(chǎn)管理、環(huán)境智慧調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控及遠(yuǎn)程控制于一體的新型現(xiàn)代化智慧教室系統(tǒng)。引入空間設(shè)計(jì)理念，通過(guò)靈動(dòng)式桌椅布局帶來(lái)空間布局的變化，支持多種教學(xué)模式。裝備類(lèi)型豐富的多...

智慧教室建設(shè)包括：1、課堂互動(dòng)設(shè)備，教室的主要功能是教學(xué)，智慧教室就是要更好的服務(wù)于教學(xué)，而傳統(tǒng)課堂教學(xué)更多的是單方向的知識(shí)灌輸，缺乏雙向的互動(dòng)。智慧教室就是要打破這一禁錮，建立數(shù)據(jù)的雙向流通。要想實(shí)現(xiàn)有效的課堂互動(dòng)，在提高教師這方面意識(shí)的同時(shí)，信息化互動(dòng)設(shè)備...

辦公區(qū)一個(gè)工位的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是多少？不同工位有不同的配置。例如工位現(xiàn)場(chǎng)有工具及工具料架，零件及零件料架，工作設(shè)備，電源插口，水杯架等組成。工位人員組成是根據(jù)裝配項(xiàng)目安排，一般一個(gè)工位有兩到三人操作，有技工或操作工等。不同的人有不同的使用需求，一般東亞人由于平均身高...

如何對(duì)宿舍上下床進(jìn)行保養(yǎng)呢？禁止使用酸堿除去銹跡。上下床應(yīng)盡量防止濺上對(duì)金屬有腐蝕效果的酸堿藥水(如硫酸、食醋、甲堿、肥皂水、蘇打水等)，若不慎沾上，應(yīng)立即清理污處，再用干棉布擦洗。還應(yīng)該注意的是上下床的衛(wèi)生：1、軟布擦洗：上下床要定時(shí)除去表層的塵埃，選用純棉...

智慧教室組成：人員考勤系統(tǒng)，人員考勤系統(tǒng)由RFID考勤機(jī)、考勤卡和配套控制軟件構(gòu)成。在教室前后門(mén)各安裝一個(gè)RFID考勤機(jī)，采用RFID標(biāo)簽（校園一卡通）對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)，對(duì)進(jìn)人教室的人員進(jìn)行身份識(shí)別，對(duì)合法用戶(hù)進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)，對(duì)非法用戶(hù)進(jìn)行告警。同時(shí)可通過(guò)Wi...

辦公桌，是指日常生活工作和社會(huì)活動(dòng)中為工作方便而配備的桌子。辦公桌的主要消費(fèi)人群分為兩大類(lèi)：一是企業(yè)的購(gòu)買(mǎi)；二是國(guó)家單位的采購(gòu)。但是國(guó)家單位采購(gòu)所占比重還不夠大，在某些環(huán)節(jié)還不夠規(guī)范。辦公桌的擺放，有兩個(gè)要點(diǎn)一定要遵循：1.切忌辦公桌不能直對(duì)大門(mén)2.辦公桌后要...

屏風(fēng)工位定做該如何選擇呢？社會(huì)飛速發(fā)展，公司對(duì)辦公環(huán)境的舒適度追求變得更高，不再只是滿(mǎn)足于辦公需求，一個(gè)舒適的辦公環(huán)境有利于員工的辦公效率。也會(huì)影響員工的身心發(fā)展，而我們常見(jiàn)的員工辦公桌就是屏風(fēng)工位了。很多公司對(duì)于屏風(fēng)工位都需要根據(jù)公司的實(shí)際場(chǎng)地和要求進(jìn)行定制...

智慧教室的優(yōu)勢(shì)：對(duì)于老師來(lái)說(shuō)智慧教室設(shè)備操作便捷，一鍵可以打開(kāi)燈光、閉合窗簾、打開(kāi)空調(diào)等，提高上課的效率；攝像頭幫助老師智能監(jiān)控學(xué)生上課的注意力情況，可因勢(shì)而動(dòng)提高上課的質(zhì)量。對(duì)于學(xué)生：智慧教室可拆可組的桌椅設(shè)置，使得學(xué)生完成任務(wù)時(shí)既可以選擇團(tuán)體協(xié)作，也可以單...

智慧教室?途：智慧教室設(shè)備能夠體現(xiàn)物聯(lián)?的三個(gè)層次(應(yīng)?層、?絡(luò)層、感知層)，運(yùn)?傳感器、射頻識(shí)別(RFID)等技術(shù)，使信息傳感設(shè)備實(shí)時(shí)感知任何需要的信息，按照約定的協(xié)議，通過(guò)可能的?絡(luò)(如基于WIFI的?線(xiàn)局域?、移動(dòng)通信、電信?等)接??式，把任何物品與互...

學(xué)生折疊午休課桌椅的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)壓力以及密集的課程安排，中午的午休時(shí)間就顯得尤為重要，而我們傳統(tǒng)的課桌椅只考慮到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上課過(guò)程中保持標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，卻沒(méi)有考慮到孩子午休時(shí)使用的難度，有些中午不能回家的學(xué)生選擇趴著睡往往到下午上課時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一側(cè)胳膊被壓迫...