架子鼓由低音大鼓、踩镲、小軍鼓、桶子鼓（3-7個）、吊镲（2-4面）所組成。低音大鼓：用右腳自然平放在踏板上，敲擊時腳腕和腳掌松弛自然，腳隨踏板上下運(yùn)動，腳掌不要抬的過高，除連續(xù)演奏重音外，腳跟不要離開踏板。踩镲：用左腳，預(yù)備演奏時提起左腳跟，開始演奏時腳跟下...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-小軍鼓是架子鼓的重要組成部分之一，小軍鼓的力度變化很大，表現(xiàn)力比較豐富，穿透力很強(qiáng)。在現(xiàn)代爵士鼓的教學(xué)中，小軍鼓發(fā)揮著重要的作用，小軍鼓是學(xué)習(xí)其它打擊樂的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)打擊樂的學(xué)生必須學(xué)習(xí)小軍鼓這門課程。 不同的小軍鼓在外觀上也有著不同的差異，尤其...

小軍鼓是架子鼓的重要組成部分之一，小軍鼓的力度變化很大，表現(xiàn)力比較豐富，穿透力很強(qiáng)。在現(xiàn)代爵士鼓的教學(xué)中，小軍鼓發(fā)揮著重要的作用，小軍鼓是學(xué)習(xí)其它打擊樂的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)打擊樂的學(xué)生必須學(xué)習(xí)小軍鼓這門課程。小軍鼓是打擊樂的基礎(chǔ)，因而它對基本功的要求極高，練習(xí)小軍鼓的...

從小學(xué)習(xí)過樂器的人，不僅在學(xué)習(xí)上擁有更好地表現(xiàn)，在成長過程中，往往擁有高于常人的體驗(yàn)和成就。于是，有越來越多的家長，早早就為孩子規(guī)劃了要學(xué)習(xí)一兩門樂器。身邊讓孩子學(xué)樂器的家長，基本集中在兩類，一類學(xué)鋼琴，一類學(xué)架子鼓。雖然讓孩子學(xué)鋼琴的更多，但并不...

之江哪里可以學(xué)架子鼓？到九拍架子鼓培訓(xùn)中心。截止2020年1月，九拍已覆蓋全國30個省、直轄市和自治區(qū)的585個城市，建立了1000多個校區(qū)，23萬名學(xué)員在學(xué)，8000多名教師任教。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)—架子鼓的魅力吸引著越來越多的愛好者，然而對于想學(xué)習(xí)的初學(xué)者...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-大鼓擊奏法：小鼓亦稱軍鼓，是西洋無調(diào)威脅樂器之中為主要的一件樂器，是架子鼓之中的一件。小鼓的演奏姿勢，亦是架子鼓的演奏姿勢。于架子鼓彈奏之中，由于腳需除此之外踩大鼓與踩釵，因此使用坐姿彈奏。彈奏時要姿勢正直，胸、肩、大臂等下身肢體大自然放開。擊...

架子鼓先說滾奏：方法通過控制鼓追均勻密集的擊奏形成一定的速度才稱知為滾奏。（滾奏的概念在國外一些教材上對滾奏的解釋是單擊和復(fù)擊通稱滾奏，但要求了單擊的速度和復(fù)擊的速度，有些則分開論述，但到領(lǐng)了還是一個速度問題。）加強(qiáng)單擊和復(fù)擊練習(xí)是滾奏得以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)。滾奏并不是...

架子鼓熱手練習(xí)第一種是手握小鼓棒的較尾端手指握住不放（但不可太緊握）的只動手腕的練習(xí)（不可太久，因?yàn)闀?dǎo)致肌肉緊繃）。第二種就是正常的握棒位置打法。第三種就是手握正常位置，只動手指不動手腕的速度練習(xí)。這種練習(xí)方法是為了訓(xùn)練手指的敏感度與增強(qiáng)其肌肉的強(qiáng)度。在往后...

小軍鼓是架子鼓的重要組成部分之一，小軍鼓的力度變化很大，表現(xiàn)力比較豐富，穿透力很強(qiáng)。在現(xiàn)代爵士鼓的教學(xué)中，小軍鼓發(fā)揮著重要的作用，小軍鼓是學(xué)習(xí)其它打擊樂的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)打擊樂的學(xué)生必須學(xué)習(xí)小軍鼓這門課程。小軍鼓是打擊樂的基礎(chǔ)，因而它對基本功的要求極高，練習(xí)小軍鼓的...

1935年后，鼓手的聲名達(dá)到頂點(diǎn)，鼓藝遍及流行于民眾當(dāng)中，到處可聽到、見到鼓的演奏。任何的舞臺表演都有一番精彩的架子鼓獨(dú)奏。一些出名的鼓手甚至擁有自己的樂隊(duì)。鼓的演奏技巧及演奏形式不斷地、迅速地改變，許多墨守成規(guī)者被淘汰。爵士樂鼓手經(jīng)常在馬戲、雜耍以及其他一些...

20世紀(jì)中期，搖滾樂(Rock）在美國風(fēng)靡起來，旋即在世界掀起強(qiáng)勁的旋風(fēng)，由于架子鼓變化多端的節(jié)奏和鼓手高超的演奏技藝，迅即成為搖滾樂中不可缺少的組合型打擊樂器了。搖滾樂以它強(qiáng)烈金屬的音響和豐富多變的節(jié)奏，使人產(chǎn)生音的搖晃滾動感覺，特別招致青年人的垂青。在中國...

小叮咚—打擊樂是一款可以讓現(xiàn)場“燃燒”的樂器，它給歌曲加入了“力量”的元素。突出了音樂的節(jié)拍和節(jié)奏感，鼓點(diǎn)更能凸現(xiàn)音樂希望營造的輕重效果，我們使用大腦的許多不同部分，把所有感知到的音樂元素，整合“構(gòu)造”出音樂。帶給每個人截然不同的聽覺盛宴，讓所有人隨著音樂燃起...

下面再跟大家介紹一些單擊與雙擊技巧相結(jié)合的復(fù)合式打點(diǎn)(Paradiddle)的練習(xí)方法供大家參考練習(xí)。這一種的打擊方式通常被使用于進(jìn)行樂隊(duì)(Marching Band)。較少被使用于古典的打擊技巧。不過在有些時候還是可以運(yùn)用上，特別是在打擊一整組的綜合樂器時可...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)—架子鼓即爵士鼓，是爵士樂隊(duì)中十分重要的一種打擊樂器，它通常由一個腳踏的低音大鼓(Bass Drum，又稱"底鼓")、一個軍鼓、二個或以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個或兩個吊镲(Crash Cymbal)、一個節(jié)奏镲(Ride Cym...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-當(dāng)音樂情緒要轉(zhuǎn)入另一層次或高潮時，以及在高潮樂句尾音拖長和結(jié)束等地方，可以用鼓的加花來推動，來表達(dá)。而加花，則是架子鼓演奏較激動人心、具觀賞性的環(huán)節(jié)。鼓花加得好，就如畫龍點(diǎn)睛，屬神來之筆，若加花太多太濫則會破壞音樂的情緒。這一方面，要通過培養(yǎng)樂...

架子鼓又稱爵士鼓，它形成于本世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊釵等，腳擊樂器有大鼓、踩釵。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。架子鼓是用以演奏搖滾、扭擺及爵士音樂的打擊樂器，在長期的演奏過...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)小叮咚校區(qū)-從趣味的基本節(jié)奏訓(xùn)練、認(rèn)識鼓譜、手腳動作配合、配合音樂節(jié)奏練習(xí)、節(jié)奏拆分練習(xí)，提升孩子的節(jié)奏分辨能力，手腳節(jié)奏的輕松配合，流行歌曲配樂，增強(qiáng)表現(xiàn)力，音色分辨能力加強(qiáng)，讓孩子能夠輕松掌握各種節(jié)奏、讓孩子充滿自信和敢于展現(xiàn)的勇氣。 ...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-當(dāng)音樂情緒要轉(zhuǎn)入另一層次或高潮時，以及在高潮樂句尾音拖長和結(jié)束等地方，可以用鼓的加花來推動，來表達(dá)。而加花，則是架子鼓演奏較激動人心、具觀賞性的環(huán)節(jié)。鼓花加得好，就如畫龍點(diǎn)睛，屬神來之筆，若加花太多太濫則會破壞音樂的情緒。這一方面，要通過培養(yǎng)樂...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-長期練習(xí)，這里面有人體機(jī)能的問題，人的自然生理現(xiàn)象，上肢往里收，下肢往外踢，比如打架子鼓，它的技法就符合這個規(guī)律。小嬰兒從出生起就會抓玩具了，這也就形成了握鼓棒基本的手型。坐在椅子上時，雙腳會自然的向前伸開，腳掌會自然地落在地上，這也就形成了b...

架子鼓的記譜用五線譜的低音譜表，即F譜表，低音大鼓在間，小鼓在第三間，耳鼓Ⅰ在第四間，耳鼓Ⅱ在第四線，大嗵鼓在第二間，大立釵分別記在上加二間和上加，踩釵寫在下加一間和上加一間。架子鼓并無固定的音高，一般由演奏者根據(jù)樂曲需要去調(diào)定選擇。五線譜的五條線，從下往上依...

架子鼓好學(xué)嗎？ 有人會問架子鼓好學(xué)嗎，架子鼓是一門綜合打擊樂，主要是運(yùn)用身體協(xié)調(diào)性質(zhì)來完成，它沒有復(fù)雜的音樂基礎(chǔ)，只要會獨(dú)0立節(jié)奏型即可完成，它不像其他樂器有視唱聽音，一些復(fù)雜技術(shù)，只需要身體靈活性結(jié)合協(xié)調(diào)性完成，學(xué)會節(jié)奏型與節(jié)奏感即可快速學(xué)會架子鼓。所以說架...

低音大鼓踏奏法：低音大鼓用右腳踏擊，在通常情況下，腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，用前腳掌踏擊踏板而帶動鼓槌擊打鼓面。踏擊時，大腿、小腿、腳部肌肉相應(yīng)放松，槌頭擊鼓面后要立即返回，形成循環(huán)的踏擊動作。在極強(qiáng)擊奏時，可將腳懸起后用腳尖踏擊踏板，使右腿全部重...

低音大鼓踏奏法：低音大鼓用右腳踏擊，在通常情況下，腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，用前腳掌踏擊踏板而帶動鼓槌擊打鼓面。踏擊時，大腿、小腿、腳部肌肉相應(yīng)放松，槌頭擊鼓面后要立即返回，形成循環(huán)的踏擊動作。在極強(qiáng)擊奏時，可將腳懸起后用腳尖踏擊踏板，使右腿全部重...

小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-小叮咚認(rèn)為因?yàn)闆]有基本功的基底，很容易形成一些錯誤的打法，導(dǎo)致以后速度提不上去。小叮咚的建議是，在一開始3/2時間基本功，3/1時間打歌曲。在找老師（當(dāng)然要是專業(yè)的老師）之前想好，再去和老師說。他會對你另眼相看的。當(dāng)年做老師開心的就是一個學(xué)生一...

架子鼓熱手練習(xí)第一種是手握小鼓棒的較尾端手指握住不放（但不可太緊握）的只動手腕的練習(xí)（不可太久，因?yàn)闀?dǎo)致肌肉緊繃）。第二種就是正常的握棒位置打法。第三種就是手握正常位置，只動手指不動手腕的速度練習(xí)。這種練習(xí)方法是為了訓(xùn)練手指的敏感度與增強(qiáng)其肌肉的強(qiáng)度。在往后...

不過以Down.Up兩個技巧相結(jié)合的練法，不但控制力好，而且以可以做出非常均量均等的兩個打點(diǎn)。在一開始練習(xí)時，以上面的譜例作為較開始的練習(xí)方法。開始作這個練習(xí)時，先試著將二個點(diǎn)加重音的打出，因?yàn)橐话銇碚f一個點(diǎn)通?？梢暂p而易舉的打出較重的聲音。而二點(diǎn)通常較弱，所...

在樂隊(duì)中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持良好的合作狀態(tài)，比如切奏時鼓手的干凈利落就在其中起著很大的決定作用。另外在爵士樂中，鼓音色的控制、力度的控制以及速度的控制都是體現(xiàn)鼓手技巧的重要因素。架子鼓的出現(xiàn)，讓音樂...

小叮咚—打擊樂是一款可以讓現(xiàn)場“燃燒”的樂器，它給歌曲加入了“力量”的元素。突出了音樂的節(jié)拍和節(jié)奏感，鼓點(diǎn)更能凸現(xiàn)音樂希望營造的輕重效果，我們使用大腦的許多不同部分，把所有感知到的音樂元素，整合“構(gòu)造”出音樂。帶給每個人截然不同的聽覺盛宴，讓所有人隨著音樂燃起...

杭州市西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)，行政服務(wù)中心北側(cè)50米，九拍音樂體驗(yàn)中心 小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)-節(jié)奏是音樂的靈魂，架子鼓則是這種靈魂的重要體現(xiàn)。節(jié)奏的訓(xùn)練方法很多，如結(jié)合兒歌或者歌曲、象聲詞等通過人體各種動作練習(xí)；也可以引導(dǎo)幼兒多聽聽周圍聲音的節(jié)奏，從工具、自然界的聲...

在我國，隨著社會的進(jìn)步、人民生活水平的提高、人們對自娛性的音樂開始有所要求。搖滾樂、通俗歌曲逐漸成為人們文化生活的組成部分，爵士鼓亦屬熱門樂器，尤其受到青少年朋友的歡迎。架子鼓形成于本世紀(jì)40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有...