在各行的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都需要對(duì)學(xué)員的信息進(jìn)行管理，舞蹈培訓(xùn)班也不例外，當(dāng)學(xué)校使用上了培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)之后，老師如何通過(guò)系統(tǒng)來(lái)登記學(xué)員信息，讓后期管理能夠更加方便查詢。培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)支持一鍵導(dǎo)入及導(dǎo)出學(xué)生的信息，可進(jìn)行生日查詢，打印學(xué)生二維碼?？蓪?shí)現(xiàn)刷卡簽...

在各大行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中，哪些企業(yè)需要軟件定制：1、企業(yè)有自立的管理思想和管理模式，需要通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理思想和管理模式，以增強(qiáng)企業(yè)中心競(jìng)爭(zhēng)力。2、已經(jīng)使用了標(biāo)準(zhǔn)化套裝軟件產(chǎn)品，由于業(yè)務(wù)模式固化，不能滿足企業(yè)個(gè)性化的管理需求，需要進(jìn)行個(gè)性化量身定制的企業(yè)...

什么是定制化軟件？定制化軟件是基于標(biāo)準(zhǔn)化成品軟件的一種軟件模式，即為企業(yè)量身定做的一系列軟件，可以根據(jù)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)和工作流程減少或者增加軟件功能，實(shí)現(xiàn)軟件更好的輔助企業(yè)的功能。為什么要用定制化軟件？1、市面上找不到完全符合公司要求的產(chǎn)品，不是功能多了，就是功...

招生管理方面，培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)記錄所有來(lái)源的招生線索，可分配給相關(guān)老師；可批量導(dǎo)入會(huì)員信息，清晰記錄每個(gè)會(huì)員的來(lái)源，讓機(jī)構(gòu)了解有效的宣傳推廣渠道。為市場(chǎng)推廣提供決策支持。記錄所有來(lái)源的招生線索，可分配給相關(guān)老師；可批量導(dǎo)入會(huì)員信息，清晰記錄每個(gè)會(huì)員的來(lái)源，讓...

培訓(xùn)班管理系統(tǒng)還有獨(dú)樹(shù)一幟的手機(jī)端教育網(wǎng)上商城和手機(jī)端招生管理功能，基于銷(xiāo)售人員大量的銷(xiāo)售工作，用手機(jī)及時(shí)錄入線索、跟進(jìn)回訪，可以快速將陌生號(hào)碼轉(zhuǎn)化成該號(hào)碼對(duì)應(yīng)的用戶的姓名、孩子姓名、跟進(jìn)記錄等基礎(chǔ)信息呈現(xiàn)，待聯(lián)系、試聽(tīng)安排、承諾上門(mén)等待辦事項(xiàng)智能提醒，工作任...

教育產(chǎn)品作為教育的載體，如果光光是知識(shí)的陳列，總歸是枯燥的。尤其是兒童教育產(chǎn)品，首先點(diǎn)是要吸引小朋友，要好玩。新奇、炫酷的技術(shù)，能夠開(kāi)發(fā)小朋友對(duì)于內(nèi)容的興趣，會(huì)給兒童教育行業(yè)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)。點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)的紅利時(shí)期已成為過(guò)去，必須要結(jié)合新的科技成果。A...

近些年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在大街小巷不斷衍生，愈來(lái)愈多的人加入了學(xué)習(xí)的隊(duì)伍。與此同時(shí)機(jī)構(gòu)之間面臨的競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈，依靠傳統(tǒng)的管理手段已經(jīng)跟不上行業(yè)的發(fā)展升級(jí)速度，各類舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在管理過(guò)程中紛紛引入并采用智能培訓(xùn)班管理系統(tǒng)進(jìn)行多方面的綜合管理。1、招生引流轉(zhuǎn)化難：招生...

現(xiàn)在微網(wǎng)站中的微場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是新興招生手段，利用新媒體降低招生成本，穩(wěn)定生源，更是品牌樹(shù)立、口碑傳播的重要平臺(tái)。利用微場(chǎng)景主要是可以通過(guò)以下的渠道進(jìn)行促招生以及維護(hù)學(xué)員的忠誠(chéng)度的手段和方法。早教培訓(xùn)學(xué)校招生管理軟件輕松實(shí)現(xiàn)微場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)。通過(guò)早教管理系統(tǒng)線上線下的統(tǒng)一...

面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟(jì)支出之一，培訓(xùn)也成為提高學(xué)習(xí)立足社會(huì)的主要途徑，行業(yè)的三大支柱就是IT、英語(yǔ)和少兒培訓(xùn)，以下是教育培訓(xùn)行業(yè)投資分析。教育培訓(xùn)行業(yè)分析指出，教育培訓(xùn)業(yè)起步于20世紀(jì)80年代中期，那時(shí)我國(guó)還處于鼓勵(lì)社會(huì)力...

早教管理系統(tǒng)的特色功能：（1）預(yù)約課程：家長(zhǎng)想要帶孩子去體驗(yàn)課程，通過(guò)課程來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)校區(qū)的好與不好，投放微場(chǎng)景介紹機(jī)構(gòu)信息和課程內(nèi)容、校區(qū)環(huán)境等，提升公開(kāi)課/試聽(tīng)課吸引力，巧用課程促招生，讓意向?qū)W員在線直接預(yù)約課程，先體驗(yàn)再報(bào)名；（2）招生報(bào)名：想要與意向?qū)W員...

軟件定制能實(shí)現(xiàn)考核指標(biāo)(比如銷(xiāo)售崗位的電話數(shù)量、意向客戶數(shù)量、形成方案、銷(xiāo)售額等)按需設(shè)置、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)自動(dòng)匯總；能完整記錄詢價(jià)、報(bào)價(jià)、商務(wù)合同簽訂、合同執(zhí)行、售后服務(wù)等流程，并且各環(huán)節(jié)完全按客戶要求設(shè)置，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)自動(dòng)匯總；能展現(xiàn)銷(xiāo)售提成計(jì)算、費(fèi)用統(tǒng)計(jì)等數(shù)據(jù)，各個(gè)...

幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮螅貉芯堪l(fā)現(xiàn)，二胎政策放開(kāi)將帶來(lái)每年500-600萬(wàn)的新增出生人口，這將帶來(lái)千億的消費(fèi)市場(chǎng)，充分打開(kāi)了幼兒教育培訓(xùn)市場(chǎng)巨大的發(fā)展空間。另外，“不讓孩子輸在起跑線上”的觀念仍然牢牢占據(jù)著家長(zhǎng)心智。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育培訓(xùn)支出在中國(guó)已經(jīng)超過(guò)其他生活費(fèi)...

培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)圍繞機(jī)構(gòu)內(nèi)的財(cái)、人、權(quán)三點(diǎn)進(jìn)行管控，將多校區(qū)集中采取系統(tǒng)的管理模式，校長(zhǎng)可以輕松在手機(jī)上遠(yuǎn)程掌控各校區(qū)的運(yùn)營(yíng)狀況，輔助學(xué)校精細(xì)化管理、高效能作業(yè)，達(dá)到財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)一體化的集團(tuán)管控，同時(shí)節(jié)約了分支機(jī)構(gòu)之間的溝通成本。培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)軟件是覆蓋教培機(jī)...

招生管理方面，培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)記錄所有來(lái)源的招生線索，可分配給相關(guān)老師；可批量導(dǎo)入會(huì)員信息，清晰記錄每個(gè)會(huì)員的來(lái)源，讓機(jī)構(gòu)了解有效的宣傳推廣渠道。為市場(chǎng)推廣提供決策支持。記錄所有來(lái)源的招生線索，可分配給相關(guān)老師；可批量導(dǎo)入會(huì)員信息，清晰記錄每個(gè)會(huì)員的來(lái)源，讓...

學(xué)員考勤主要是對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)期間上課情況的記錄，根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)確定學(xué)生是否準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理系統(tǒng)可以提前提醒老師，學(xué)生是否來(lái)上課，避免學(xué)校承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，培訓(xùn)考勤管理可為學(xué)校對(duì)預(yù)約學(xué)員上課情況的了解提供方便。班級(jí)考勤管理是根據(jù)班級(jí)課程表對(duì)班級(jí)學(xué)員上課情況進(jìn)行考勤...

學(xué)員考勤主要是對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)期間上課情況的記錄，根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)確定學(xué)生是否準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理系統(tǒng)可以提前提醒老師，學(xué)生是否來(lái)上課，避免學(xué)校承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，培訓(xùn)考勤管理可為學(xué)校對(duì)預(yù)約學(xué)員上課情況的了解提供方便。班級(jí)考勤管理是根據(jù)班級(jí)課程表對(duì)班級(jí)學(xué)員上課情況進(jìn)行考勤...

新生代的父母甚至喊出了決不能讓孩子輸在起跑線上的口號(hào),在這樣的背景下,各式各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般的出現(xiàn),為私有化部署,學(xué)校數(shù)量不限制,每有一個(gè)學(xué)校使用就增加一份收入。培訓(xùn)班如何學(xué)員減少流失率？培訓(xùn)班管理系統(tǒng)一對(duì)一家校服務(wù),持續(xù)提升家長(zhǎng)滿意度,鑄口碑促續(xù)費(fèi)...

為了提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了在線報(bào)名、在線繳費(fèi)的渠道提供給家長(zhǎng)/學(xué)員直接網(wǎng)上報(bào)名，不用去學(xué)校排隊(duì)報(bào)名，給家長(zhǎng)提供了方便也給學(xué)校省去了很多不必要的工作，互惠互利。報(bào)名、選課、繳費(fèi)一部手機(jī)就可以搞定，足不出戶完成報(bào)名，是目前各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生環(huán)節(jié)里總共有兩步，一步招到新生，第二步留下老生，所以要想把握住招生的這兩步，就要記錄好學(xué)生的信息，根據(jù)他們的信息分析他們更傾向、更喜歡哪一些課程，然后為他們進(jìn)行推薦。在線下，我們就可以通過(guò)信息與其進(jìn)行溝通交流。學(xué)員管理方面的工作量是非常龐大的...

學(xué)生端可以讓學(xué)校每個(gè)學(xué)員可以查閱的課程安排,學(xué)習(xí)計(jì)劃,考勤情況,培訓(xùn)班學(xué)生管理系統(tǒng)每天自動(dòng)進(jìn)行打卡預(yù)警,以協(xié)助學(xué)員建立良好的自我管理習(xí)慣。通過(guò)學(xué)員管理系統(tǒng)老師可以隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)員的作業(yè)執(zhí)行情況,確保學(xué)生可以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)員端支持充值課時(shí)費(fèi)用，課時(shí)不足...

軟件定制開(kāi)發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求進(jìn)行量身定制的開(kāi)發(fā)，軟件定制開(kāi)發(fā)相對(duì)于單純產(chǎn)品的實(shí)施周期長(zhǎng)、成本高、風(fēng)險(xiǎn)大。如果依據(jù)定制開(kāi)發(fā)的工作量或程度來(lái)分，我們可以分為完全定制開(kāi)發(fā)和部分定制開(kāi)發(fā)，完全定制開(kāi)發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求從零開(kāi)始進(jìn)行軟件的需求分析、系統(tǒng)...

教育培訓(xùn)行業(yè)的消費(fèi)管理決策，通常產(chǎn)生在人生道路的大轉(zhuǎn)折，預(yù)估高，管理決策時(shí)間長(zhǎng)，除開(kāi)本人外，受宏觀經(jīng)濟(jì)的社交、機(jī)構(gòu)、系統(tǒng)軟件、社會(huì)發(fā)展的危害也較為明顯，在散播時(shí)，要留意彼此之間的波浪紋相互依賴。本人：客戶個(gè)人行為持續(xù)轉(zhuǎn)變。95后基礎(chǔ)不用微信，98%的微信客戶全...

培訓(xùn)學(xué)校排課系統(tǒng)將一對(duì)一教學(xué)從普通教學(xué)里分解出來(lái)，自立管理，學(xué)員報(bào)讀一對(duì)一課程，可直接在一對(duì)一模塊制定專屬的合同，以個(gè)人為單位進(jìn)行選班、交費(fèi)、排課等操作，一對(duì)一的授課老師也可直接在此模塊進(jìn)行學(xué)員手動(dòng)考勤，查看老師課時(shí)費(fèi)以及學(xué)員的課時(shí)消耗情況，此模塊適應(yīng)開(kāi)設(shè)一對(duì)...

哪些企業(yè)需要軟件定制服務(wù)？1、采用標(biāo)準(zhǔn)化軟件包的企業(yè)由于業(yè)務(wù)模式固定，不能滿足企業(yè)的個(gè)性化管理需求，需要進(jìn)行個(gè)性化定制。然而，隨著企業(yè)的發(fā)展，管理系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足企業(yè)現(xiàn)有的管理需求。2、已使用標(biāo)準(zhǔn)化軟件包或軟件定制系統(tǒng)。由于不同的管理系統(tǒng)不在同一軟件平臺(tái)上，信...

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)容制造與要求：首先，根據(jù)內(nèi)容激起要求。第二，根據(jù)總體目標(biāo)物，出示彌補(bǔ)欠缺感的計(jì)劃方案，順從要求。一個(gè)商品能夠考慮不一樣的欠缺感，例如培訓(xùn)教育，既能夠處理孩子的教育難題，還可以考慮飾演好爸爸、好老公的關(guān)聯(lián)要求。彌補(bǔ)欠缺感，要保證正好合乎大家認(rèn)知能力...

在各大行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中，哪些企業(yè)需要軟件定制：1、企業(yè)有自立的管理思想和管理模式，需要通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理思想和管理模式，以增強(qiáng)企業(yè)中心競(jìng)爭(zhēng)力。2、已經(jīng)使用了標(biāo)準(zhǔn)化套裝軟件產(chǎn)品，由于業(yè)務(wù)模式固化，不能滿足企業(yè)個(gè)性化的管理需求，需要進(jìn)行個(gè)性化量身定制的企業(yè)...

哪些企業(yè)需要軟件定制服務(wù)？1、采用標(biāo)準(zhǔn)化軟件包的企業(yè)由于業(yè)務(wù)模式固定，不能滿足企業(yè)的個(gè)性化管理需求，需要進(jìn)行個(gè)性化定制。然而，隨著企業(yè)的發(fā)展，管理系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足企業(yè)現(xiàn)有的管理需求。2、已使用標(biāo)準(zhǔn)化軟件包或軟件定制系統(tǒng)。由于不同的管理系統(tǒng)不在同一軟件平臺(tái)上，信...

很多時(shí)候說(shuō)到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳和引流，利用到來(lái)傳單和短信的方式，但弊端是：信息到達(dá)所有的學(xué)員，但意向不明，數(shù)量多，很容易引起學(xué)員的反感，影響學(xué)員對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的印象，不是精確的營(yíng)銷(xiāo)，學(xué)校收到的效果肯定也是微乎其微；正是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起，讓我們的手機(jī)成為了現(xiàn)在較便捷...

開(kāi)發(fā)商深度軟件定制成本都在哪里?1、開(kāi)發(fā)成本：幫客戶軟件定制不止要重新編寫(xiě)代碼，還會(huì)對(duì)架構(gòu)做一些調(diào)整，再加上程序的調(diào)試、穩(wěn)定性，開(kāi)發(fā)的人力和物力成本就是這樣來(lái)的。不過(guò)現(xiàn)在很多軟件定制廠商都有系統(tǒng)基本的版本，因此在標(biāo)準(zhǔn)版本的基礎(chǔ)上做開(kāi)發(fā)會(huì)節(jié)約不少成本，也能保證開(kāi)...

軟件定制服務(wù)適用于目前的各類企業(yè)。首先，隨著時(shí)代的發(fā)展，企業(yè)信息化已經(jīng)是一個(gè)必經(jīng)之路，信息化的企業(yè)更便于管理和記錄，而且對(duì)于部分機(jī)密文件的保護(hù)手段也會(huì)更多樣化一些。其次，軟件定制可以在一定程度上節(jié)省人力，簡(jiǎn)化流程，例如印刷、制造等行業(yè)，定制對(duì)應(yīng)的軟件可以實(shí)現(xiàn)機(jī)...