為了提高培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，大型的培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)實現(xiàn)了在線報名、在線繳費的渠道提供給家長/學(xué)員直接網(wǎng)上報名，不用去學(xué)校排隊報名，給家長提供了方便也給學(xué)校省去了很多不必要的工作，互惠互利。報名、選課、繳費一部手機就可以搞定，足不出戶完成報名，是目前各大培訓(xùn)機構(gòu)...

在什么情況下我們才需要進(jìn)行軟件定制開發(fā)呢？1、企業(yè)的個性化需求比較突出：企業(yè)的業(yè)務(wù)需求比較復(fù)雜，需求個性化，或者企業(yè)處于不同發(fā)展時期業(yè)務(wù)模式不斷發(fā)生變化，企業(yè)選擇了的某些產(chǎn)品，但產(chǎn)品不能滿足企業(yè)不同情況下的需求，需要在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上通過定制開發(fā)進(jìn)行適應(yīng)性的完...

軟件定制能實現(xiàn)考核指標(biāo)(比如銷售崗位的電話數(shù)量、意向客戶數(shù)量、形成方案、銷售額等)按需設(shè)置、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)自動匯總；能完整記錄詢價、報價、商務(wù)合同簽訂、合同執(zhí)行、售后服務(wù)等流程，并且各環(huán)節(jié)完全按客戶要求設(shè)置，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)自動匯總；能展現(xiàn)銷售提成計算、費用統(tǒng)計等數(shù)據(jù)，各個...

培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)圍繞機構(gòu)內(nèi)的財、人、權(quán)三點進(jìn)行管控，將多校區(qū)集中采取系統(tǒng)的管理模式，校長可以輕松在手機上遠(yuǎn)程掌控各校區(qū)的運營狀況，輔助學(xué)校精細(xì)化管理、高效能作業(yè)，達(dá)到財務(wù)、業(yè)務(wù)一體化的集團(tuán)管控，同時節(jié)約了分支機構(gòu)之間的溝通成本。培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)軟件是覆蓋教培機...

在什么情況下我們才需要進(jìn)行軟件定制開發(fā)呢？1、企業(yè)的個性化需求比較突出：企業(yè)的業(yè)務(wù)需求比較復(fù)雜，需求個性化，或者企業(yè)處于不同發(fā)展時期業(yè)務(wù)模式不斷發(fā)生變化，企業(yè)選擇了的某些產(chǎn)品，但產(chǎn)品不能滿足企業(yè)不同情況下的需求，需要在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上通過定制開發(fā)進(jìn)行適應(yīng)性的完...

教育培訓(xùn)內(nèi)容運營的總體目標(biāo)，是顧客的要求提高。他人越必須，營銷推廣就越取得成功。根據(jù)內(nèi)容運營，根據(jù)學(xué)員／爸爸媽欠缺感，激起要求。實際能夠從2個層面下手，一是時間、空間維度；在其中空間維度又可分成自身與外界層面。首先，時間。如尚德教育的營銷推廣語：“以前錯過了高...

如今很多中小型企業(yè)都非常重視信息化，隨著信息化的普及很多企業(yè)都開放關(guān)注信息化方面的問題，如中小型企業(yè)到底是定制一款屬于自己的信息化軟件還是去購買一套成品軟件。這個問題相信很多企業(yè)都很困惑，那作為軟件公司的工作人員就給大家分析一下這兩個選擇的利與弊，好讓企業(yè)在選...

如今很多中小型企業(yè)都非常重視信息化，隨著信息化的普及很多企業(yè)都開放關(guān)注信息化方面的問題，如中小型企業(yè)到底是定制一款屬于自己的信息化軟件還是去購買一套成品軟件。這個問題相信很多企業(yè)都很困惑，那作為軟件公司的工作人員就給大家分析一下這兩個選擇的利與弊，好讓企業(yè)在選...

管理就應(yīng)該是各個方面的，所以老師以及其他教職工也都是要進(jìn)行考核的，管理系統(tǒng)就能隨時查看老師們的出勤狀況，并且可以對老師的工作進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管。還有一點就是隨著生源的增長，排課也成為難題，所以管理軟件就能解決機構(gòu)的排課問題，讓時間、課程得到較優(yōu)化的安排。培訓(xùn)行業(yè)管理...

新生代的父母甚至喊出了決不能讓孩子輸在起跑線上的口號,在這樣的背景下,各式各樣的培訓(xùn)機構(gòu)也如雨后春筍般的出現(xiàn),為私有化部署,學(xué)校數(shù)量不限制,每有一個學(xué)校使用就增加一份收入。培訓(xùn)班如何學(xué)員減少流失率？培訓(xùn)班管理系統(tǒng)一對一家校服務(wù),持續(xù)提升家長滿意度,鑄口碑促續(xù)費...

軟件定制開發(fā)是解決企業(yè)個性化難題光有途徑，是企業(yè)快速發(fā)展和提高競爭力的較好方法。通過軟件定制再開發(fā)的軟件具有以下優(yōu)點：1、高效率。即使是在同一個市場經(jīng)營的公司也會以不同的方他們的內(nèi)部流程通常不同。企管寶專為您的需求而設(shè)計，不包含任何不必要的功能，它可以讓您快速...

如今很多中小型企業(yè)都非常重視信息化，隨著信息化的普及很多企業(yè)都開放關(guān)注信息化方面的問題，如中小型企業(yè)到底是定制一款屬于自己的信息化軟件還是去購買一套成品軟件。這個問題相信很多企業(yè)都很困惑，那作為軟件公司的工作人員就給大家分析一下這兩個選擇的利與弊，好讓企業(yè)在選...

軟件定制開發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求進(jìn)行量身定制的開發(fā)，軟件定制開發(fā)相對于單純產(chǎn)品的實施周期長、成本高、風(fēng)險大。如果依據(jù)定制開發(fā)的工作量或程度來分，我們可以分為完全定制開發(fā)和部分定制開發(fā)，完全定制開發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求從零開始進(jìn)行軟件的需求分析、系統(tǒng)...

早教中心招到了學(xué)生，就需要對學(xué)生進(jìn)行管理。學(xué)生的班級、課程管理；學(xué)生考勤、排課、調(diào)課、補課管理；學(xué)生基本信息、考試成績管理都是很必要的，因此，在選擇管理系統(tǒng)的時候，學(xué)生管理也是必備的。早教中心管理系統(tǒng)的教務(wù)管理模塊：解決排課、調(diào)課、考勤繁雜等教務(wù)問題，減少人力...

教育培訓(xùn)行業(yè)的消費管理決策，通常產(chǎn)生在人生道路的大轉(zhuǎn)折，預(yù)估高，管理決策時間長，除開本人外，受宏觀經(jīng)濟的社交、機構(gòu)、系統(tǒng)軟件、社會發(fā)展的危害也較為明顯，在散播時，要留意彼此之間的波浪紋相互依賴。本人：客戶個人行為持續(xù)轉(zhuǎn)變。95后基礎(chǔ)不用微信，98%的微信客戶全...

在什么情況下我們才需要進(jìn)行軟件定制開發(fā)呢？1、企業(yè)的個性化需求比較突出：企業(yè)的業(yè)務(wù)需求比較復(fù)雜，需求個性化，或者企業(yè)處于不同發(fā)展時期業(yè)務(wù)模式不斷發(fā)生變化，企業(yè)選擇了的某些產(chǎn)品，但產(chǎn)品不能滿足企業(yè)不同情況下的需求，需要在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上通過定制開發(fā)進(jìn)行適應(yīng)性的完...

2017年，我國學(xué)前教育市場規(guī)模達(dá)到2143億元，同比增長9.11%；預(yù)計到2020年，在二胎政策推動與新生代家長對兒女教育的重視下，學(xué)前教育市場規(guī)模將突破5400億元，同比增長12.73%。教育培訓(xùn)行業(yè)投資分析指出，目前，我國教育培訓(xùn)行業(yè)的投資活躍度居前，從...

定制化軟件和標(biāo)準(zhǔn)化軟件的區(qū)別：標(biāo)準(zhǔn)化軟件是以軟件包的方式，提供給不同用戶使用。而軟件定制則是按照某個客戶的個性化要求，以軟件項目的方式為其提交個性化的解決方案。換句話說，標(biāo)準(zhǔn)化軟件是為大部分企業(yè)而生，而軟件定制是為某個特定企業(yè)“量身訂做”。目前很多企業(yè)，特別是...

利用直播APP進(jìn)行直播授課其實是非常潮流的形式，它擁有互動技能，卻也考驗著傳統(tǒng)錄播視頻的老師們。培訓(xùn)中心管理系統(tǒng)線上課程錄播、直播、培訓(xùn)簽到、考試測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能全部實現(xiàn)線上電子化管理。線上直播教學(xué)的優(yōu)勢：1、空間優(yōu)勢：線上直播軟件可以利用手機、平板、電腦...

近些年舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)在大街小巷不斷衍生，愈來愈多的人加入了學(xué)習(xí)的隊伍。與此同時機構(gòu)之間面臨的競爭也異常激烈，依靠傳統(tǒng)的管理手段已經(jīng)跟不上行業(yè)的發(fā)展升級速度，各類舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)在管理過程中紛紛引入并采用智能培訓(xùn)班管理系統(tǒng)進(jìn)行多方面的綜合管理。1、招生引流轉(zhuǎn)化難：招生...

軟件定制服務(wù)適合哪些企業(yè)呢？1、技術(shù)難以實現(xiàn)，開發(fā)人手不夠：有部分企業(yè)選擇軟件開發(fā)合作伙伴是因為人手不夠，而企業(yè)的人力資源部門又不同意給這個項目加派人手，或者是遇到技術(shù)上難以實現(xiàn)的問題，所以決定尋找合適的合作伙伴，來幫助企業(yè)進(jìn)行開發(fā)與定制。2、市面上沒有類似的...

擅長講道理給別人灌輸自己的思想的，那在教育培訓(xùn)領(lǐng)域，就有機會發(fā)展。教育培訓(xùn)行業(yè)：進(jìn)可攻，退可守。教育培訓(xùn)領(lǐng)域還有個特點，我稱之為進(jìn)可攻，退可守。這條主要針對我們這類北漂群體，互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者一般都扎堆在城市，城市超高的房價，大多數(shù)人都無法在這里立足，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迭...

軟件定制能實現(xiàn)考核指標(biāo)(比如銷售崗位的電話數(shù)量、意向客戶數(shù)量、形成方案、銷售額等)按需設(shè)置、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)自動匯總；能完整記錄詢價、報價、商務(wù)合同簽訂、合同執(zhí)行、售后服務(wù)等流程，并且各環(huán)節(jié)完全按客戶要求設(shè)置，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)自動匯總；能展現(xiàn)銷售提成計算、費用統(tǒng)計等數(shù)據(jù)，各個...

現(xiàn)在微網(wǎng)站中的微場景營銷是新興招生手段，利用新媒體降低招生成本，穩(wěn)定生源，更是品牌樹立、口碑傳播的重要平臺。利用微場景主要是可以通過以下的渠道進(jìn)行促招生以及維護(hù)學(xué)員的忠誠度的手段和方法。早教培訓(xùn)學(xué)校招生管理軟件輕松實現(xiàn)微場景營銷。通過早教管理系統(tǒng)線上線下的統(tǒng)一...

新生代的父母甚至喊出了決不能讓孩子輸在起跑線上的口號,在這樣的背景下,各式各樣的培訓(xùn)機構(gòu)也如雨后春筍般的出現(xiàn),為私有化部署,學(xué)校數(shù)量不限制,每有一個學(xué)校使用就增加一份收入。培訓(xùn)班如何學(xué)員減少流失率？培訓(xùn)班管理系統(tǒng)一對一家校服務(wù),持續(xù)提升家長滿意度,鑄口碑促續(xù)費...

公司以“為客戶創(chuàng)造價值”為理念，開創(chuàng)了“信息管理咨詢+成熟業(yè)務(wù)管理組件+個性化系統(tǒng)設(shè)計+平臺軟件系統(tǒng)+瀏覽器與移動雙應(yīng)用”的企業(yè)管理信息化建設(shè)服務(wù)模式，為企業(yè)提供完整、個性化的信息化建設(shè)解決方案。各個方面梳理客戶現(xiàn)有業(yè)務(wù)，了解業(yè)務(wù)特點和管理現(xiàn)狀，掌握客戶管理需...

管理就應(yīng)該是各個方面的，所以老師以及其他教職工也都是要進(jìn)行考核的，管理系統(tǒng)就能隨時查看老師們的出勤狀況，并且可以對老師的工作進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)管。還有一點就是隨著生源的增長，排課也成為難題，所以管理軟件就能解決機構(gòu)的排課問題，讓時間、課程得到較優(yōu)化的安排。培訓(xùn)行業(yè)管理...

教育培訓(xùn)行業(yè)有另外一種人薪資比較高，那就是市場人員和銷售人員，因為教育產(chǎn)品容易復(fù)制，入行門檻不高，很多老師離職另開爐灶是常事，于是造成整個市場競爭非常激烈。因為市場競爭激烈，那培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)營，是以市場為導(dǎo)向，還是以教育產(chǎn)品為導(dǎo)向?這是需要平衡的，所以極優(yōu)的市場...

隨著世界經(jīng)濟一體化，全球現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快，樹立終身教育、終身學(xué)習(xí)、終身職業(yè)培訓(xùn)等具有劃時代意義的觀念迅速傳播，人們對自我教育的重視程度日益提升，對教育的需求由單一走向多元化，這給國內(nèi)教育培訓(xùn)機構(gòu)提供了歷史機遇。在此背景下，我國教育培訓(xùn)行業(yè)取得長足進(jìn)步，部分教...

早教管理系統(tǒng)的特色功能：（1）預(yù)約課程：家長想要帶孩子去體驗課程，通過課程來評價一個校區(qū)的好與不好，投放微場景介紹機構(gòu)信息和課程內(nèi)容、校區(qū)環(huán)境等，提升公開課/試聽課吸引力，巧用課程促招生，讓意向?qū)W員在線直接預(yù)約課程，先體驗再報名；（2）招生報名：想要與意向?qū)W員...