又可分為輪斗式挖掘機(jī)和鏈斗式挖掘機(jī)）、多斗挖溝機(jī)（又可分輪斗式挖溝機(jī)和鏈斗式挖溝機(jī)）、滾動挖掘機(jī)、銑切挖掘機(jī)、隧洞掘進(jìn)機(jī)（包括盾構(gòu)機(jī)械）等。②鏟土運(yùn)輸機(jī)械如推土機(jī)（又可分為輪胎式推土機(jī)和履帶式推土機(jī)）、鏟運(yùn)機(jī)（又可分為履帶自行式鏟運(yùn)機(jī)、輪胎自行式鏟運(yùn)機(jī)...

或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作成美的近自然環(huán)境和游憩境域。根據(jù)《辭?！飞系恼f法，園即四周常圍有垣籬，種植樹木、花卉或蔬菜等植物和飼養(yǎng)、展出動物的綠地。園林，在中國古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱作園、囿、苑、園亭、庭園、...

按下列規(guī)定計(jì)算：1、溝槽、基坑劃分：凡圖示溝槽底寬在3m以內(nèi)，且溝槽長大于槽寬三倍以上的為溝槽。凡圖示基坑底面積在27m2以內(nèi)，且坑底的長與寬之比小于或等于3的為基坑。凡圖示溝槽底寬3m以外，坑底面積27m2以外，平整場地挖土方厚度在30cm以外，均按...

廣義的綠化工程是指用來綠化或美化環(huán)境的建設(shè)工程，其概念基本等同于園林工程，是以園林建設(shè)中的工程技術(shù)為研究對象，其特點(diǎn)是以工程技術(shù)為手段，塑造園林藝術(shù)的形象。是在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

相信《綠化工程》的出版對園林戰(zhàn)線的技術(shù)人員和在校園的園林專業(yè)學(xué)生都會有幫助?！毒G化工程》不僅對設(shè)計(jì)人員有啟發(fā)，而且對綠化工程的項(xiàng)目經(jīng)理更具指導(dǎo)意義。園林既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。中國造園理論豐富深邃，獨(dú)具特色。它隨著歷史的變遷、人類的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展...

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作：確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載，并合理選用結(jié)構(gòu)材料；正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式；解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題；解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問日題。3、施工工作：66adee0b-e9d2-46cc-91fe-6和施工現(xiàn)場布...

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作：確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載，并合理選用結(jié)構(gòu)材料；正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式；解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題；解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問日題。3、施工工作：66adee0b-e9d2-46cc-91fe-6和施工現(xiàn)場布...

工程計(jì)量編輯語音內(nèi)容介紹1.按照土石方的堅(jiān)硬和開挖難易程度分類：一、二類土（亦稱普通土），三類土（亦稱堅(jiān)土），四類土（亦稱砂礫堅(jiān)土），松石，次堅(jiān)石，普堅(jiān)石，特堅(jiān)石；2.按照開挖方式分為：人工土石方、機(jī)械土石方；3.按照施工過程分為：平整場地、開挖土方（...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

燈具室內(nèi)燈具、室外燈具、車用燈具、舞臺燈具、燈具、彩燈、電光源、燈具配件軟瓷軟瓷天然石材、軟瓷藝術(shù)石材、軟瓷劈開磚、軟瓷外墻磚、軟瓷網(wǎng)格磚、軟瓷木、軟瓷皮、軟瓷金屬板、軟瓷保溫裝飾一體化板、軟瓷編織、軟瓷藝術(shù)品。砌塊裝飾材料普通磚、多孔磚、空心磚、粘土...

燈具室內(nèi)燈具、室外燈具、車用燈具、舞臺燈具、燈具、彩燈、電光源、燈具配件軟瓷軟瓷天然石材、軟瓷藝術(shù)石材、軟瓷劈開磚、軟瓷外墻磚、軟瓷網(wǎng)格磚、軟瓷木、軟瓷皮、軟瓷金屬板、軟瓷保溫裝飾一體化板、軟瓷編織、軟瓷藝術(shù)品。砌塊裝飾材料普通磚、多孔磚、空心磚、粘土...

相信《綠化工程》的出版對園林戰(zhàn)線的技術(shù)人員和在校園的園林專業(yè)學(xué)生都會有幫助?！毒G化工程》不僅對設(shè)計(jì)人員有啟發(fā)，而且對綠化工程的項(xiàng)目經(jīng)理更具指導(dǎo)意義。園林既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。中國造園理論豐富深邃，獨(dú)具特色。它隨著歷史的變遷、人類的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

廣泛應(yīng)用于建筑、、環(huán)保、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和人民生活等領(lǐng)域。2006年，規(guī)模以上建材企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值（現(xiàn)價）13275億元，增長；完成主營業(yè)務(wù)收入11534億元，同比增長；實(shí)現(xiàn)利潤603億元，增長。2007年，建材行業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤796億元，同比增長。2007...

裝飾材料有以下幾類：大芯板密度板飾面板三厘板五厘板九厘板十二厘板防水板石膏板水泥板免漆板烤漆板。潔具水龍頭、浴室柜、淋浴房、坐便器、立柱盆、花灑浴、缸浴、巾架、小便斗、蹲便器、拖把槽、桑拿設(shè)備、衛(wèi)浴配件。陶瓷外墻磚瓷片、內(nèi)墻地磚、廣場馬賽克、琉璃瓦、陶...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作成美的近自然環(huán)境和游憩境域。根據(jù)《辭?！飞系恼f法，園即四周常圍有垣籬，種植樹木、花卉或蔬菜等植物和飼養(yǎng)、展出動物的綠地。園林，在中國古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱作園、囿、苑、園亭、庭園、...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作：確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載，并合理選用結(jié)構(gòu)材料；正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式；解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題；解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問日題。3、施工工作：66adee0b-e9d2-46cc-91fe-6和施工現(xiàn)場布...

前者為一起重杠桿，后者是手搖絞車的雛形。古代埃及和羅馬，起重工具也有較多應(yīng)用。近代工程機(jī)械的發(fā)展，始于蒸汽機(jī)發(fā)明之后，19世紀(jì)初，歐洲出現(xiàn)了蒸汽機(jī)驅(qū)動的挖掘機(jī)、壓路機(jī)、起重機(jī)等。此后由于內(nèi)燃機(jī)和電機(jī)的發(fā)明，工程機(jī)械得到較快的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展更...

基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計(jì)算表表A1一4基礎(chǔ)材料每邊各增加寬度（mm）磚基礎(chǔ)200漿砌毛石、條石基礎(chǔ)150混凝土墊層支模板300混凝土基礎(chǔ)支模板300基礎(chǔ)垂直面做防水層8004、挖溝槽長度，外墻按圖示中心線長度計(jì)算；內(nèi)墻按圖示基礎(chǔ)底面之間凈長線長度計(jì)算：...

又可分為輪斗式挖掘機(jī)和鏈斗式挖掘機(jī)）、多斗挖溝機(jī)（又可分輪斗式挖溝機(jī)和鏈斗式挖溝機(jī)）、滾動挖掘機(jī)、銑切挖掘機(jī)、隧洞掘進(jìn)機(jī)（包括盾構(gòu)機(jī)械）等。②鏟土運(yùn)輸機(jī)械如推土機(jī)（又可分為輪胎式推土機(jī)和履帶式推土機(jī)）、鏟運(yùn)機(jī)（又可分為履帶自行式鏟運(yùn)機(jī)、輪胎自行式鏟運(yùn)機(jī)...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

工程計(jì)量編輯語音內(nèi)容介紹1.按照土石方的堅(jiān)硬和開挖難易程度分類：一、二類土（亦稱普通土），三類土（亦稱堅(jiān)土），四類土（亦稱砂礫堅(jiān)土），松石，次堅(jiān)石，普堅(jiān)石，特堅(jiān)石；2.按照開挖方式分為：人工土石方、機(jī)械土石方；3.按照施工過程分為：平整場地、開挖土方（...

建立有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的教學(xué)內(nèi)容和課程體系，構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)方法，提高教師的實(shí)踐能力，建立一支高素質(zhì)的“雙師型”師資隊(duì)伍，探索多種考核模式（包括開卷、閉卷、討論、創(chuàng)新等），建立...

第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展更為迅速。其品種、數(shù)量和質(zhì)量直接影響一個國家生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)展，故各國都給予很大重視。而如今，在各種工程機(jī)械上都可以看到無線控制功能。分類中國工程機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品范圍主要從通用設(shè)備制造專業(yè)和設(shè)備制造業(yè)大類中分列出來。1979年由國家計(jì)委和機(jī)...

燈具室內(nèi)燈具、室外燈具、車用燈具、舞臺燈具、燈具、彩燈、電光源、燈具配件軟瓷軟瓷天然石材、軟瓷藝術(shù)石材、軟瓷劈開磚、軟瓷外墻磚、軟瓷網(wǎng)格磚、軟瓷木、軟瓷皮、軟瓷金屬板、軟瓷保溫裝飾一體化板、軟瓷編織、軟瓷藝術(shù)品。砌塊裝飾材料普通磚、多孔磚、空心磚、粘土...

或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作成美的近自然環(huán)境和游憩境域。根據(jù)《辭?！飞系恼f法，園即四周常圍有垣籬，種植樹木、花卉或蔬菜等植物和飼養(yǎng)、展出動物的綠地。園林，在中國古籍里根據(jù)不同的性質(zhì)也稱作園、囿、苑、園亭、庭園、...

工程計(jì)量編輯語音內(nèi)容介紹1.按照土石方的堅(jiān)硬和開挖難易程度分類：一、二類土（亦稱普通土），三類土（亦稱堅(jiān)土），四類土（亦稱砂礫堅(jiān)土），松石，次堅(jiān)石，普堅(jiān)石，特堅(jiān)石；2.按照開挖方式分為：人工土石方、機(jī)械土石方；3.按照施工過程分為：平整場地、開挖土方（...