上海環(huán)保化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-11-15

在使用標(biāo)準(zhǔn)磨口玻璃儀器時(shí),還需要注意以下事項(xiàng):

   (1)玻璃儀器在使用完畢后,應(yīng)及時(shí)清洗干凈,不得粘有固體物質(zhì),特別是磨口處必須潔凈。清洗時(shí)應(yīng)該避免用去污粉擦洗磨口,否則,可能會(huì)造成磨口處連接不緊密,甚至損害磨口。洗凈的玻璃儀器Z好自然晾干。

   (2)磨口儀器接口如果粘連在一起,切不可用蠻力拆卸??上扔脽崴蠼涌谡尺B處或用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)對(duì)接口粘連處加熱,然后再試著拆卸。

   (3)磨口儀器在安裝時(shí),應(yīng)先檢查磨口處有無(wú)固體物質(zhì),若粘有固體物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致接口處漏氣。安裝時(shí)還應(yīng)注意接口要對(duì)齊,做到橫平豎直,不可用力過(guò)猛。磨口連接處不可承受歪斜應(yīng)力,以免因應(yīng)力的影響而使儀器破損。

   (4)一般情況下,磨口處無(wú)需涂潤(rùn)滑劑,以免污染反應(yīng)物和產(chǎn)物。若反應(yīng)中有堿性物質(zhì),則應(yīng)涂潤(rùn)滑劑,以免內(nèi)外磨口因堿腐蝕而發(fā)生粘連。若進(jìn)行減壓蒸餾,應(yīng)適當(dāng)?shù)赝磕ㄕ婵罩?化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備-玻璃儀器使用注意事項(xiàng)。上海環(huán)?;瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

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A.天平之水平位置的調(diào)整:旋轉(zhuǎn)天平底盤(pán)上的水平螺旋,使底盤(pán)**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點(diǎn)校正:把天平橫桿支點(diǎn)下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開(kāi)固定鎖,使橫桿自由擺動(dòng),當(dāng)橫桿靜止時(shí),橫桿**右端之水平指針是否指在標(biāo)度盤(pán)之**零點(diǎn)上?如果指針恰好指在零標(biāo)度,則天平已歸零,可以使用。如果指針指在零標(biāo)度的下方,則鎖住固定鎖,旋轉(zhuǎn)平衡調(diào)整器之調(diào)整螺使向左移,一直到打開(kāi)固定鎖而指針恰指在零標(biāo)度為止。如果指針指在零標(biāo)度的上方,則使調(diào)整螺向右移。C.測(cè)質(zhì)量(稱(chēng)重):鎖住固定鎖,把等測(cè)物體置于物盤(pán)**,如果物體會(huì)腐蝕稱(chēng)物盤(pán),則用適當(dāng)容器或紙張盛墊。預(yù)估物體的質(zhì)量(重量),把砝碼移在預(yù)估質(zhì)量的相應(yīng)刻度上,打開(kāi)固定鎖,由指針之平衡位置判定物體質(zhì)量是大于或小于預(yù)估質(zhì)量,改變或移動(dòng)三根橫桿上砝碼的位置,直至橫桿平衡靜止時(shí),指針恰指在零標(biāo)度。而由三根橫桿上之砝碼位置,讀記物體的質(zhì)量值。D.重復(fù)上述各步驟,測(cè)量待測(cè)物體之質(zhì)量三次,求取平均值,并用有效數(shù)字表示其質(zhì)量大小。廣州原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家比較好化學(xué)教學(xué)標(biāo)本--新型無(wú)機(jī)非金屬材料標(biāo)本。

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在化學(xué)教學(xué)進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí),往往需要用到很多實(shí)驗(yàn)儀器,尤其是玻璃儀器,如試管、燒杯等,這些儀器攜帶和放置不便,并且玻璃儀器容易破碎,放置不當(dāng)時(shí)很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器,從而造成實(shí)驗(yàn)失敗,通過(guò)相應(yīng)的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),提高課堂的教學(xué)效果有積極效果,因此,化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備的使用越來(lái)越常見(jiàn)。目前市面上的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備,展示臺(tái)高度無(wú)法進(jìn)行調(diào)節(jié),在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示時(shí),十分的不方便,影響課堂教學(xué)的效果,并且大量的玻璃儀器放置不便,玻璃儀器容易破碎,放置不當(dāng)時(shí)很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器,安全性能差,同時(shí),大量的化學(xué)藥劑倒入洗水池,易導(dǎo)致堵塞,滿足不了使用者的需求,因此市場(chǎng)急需研制一種化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備來(lái)幫助人們解決現(xiàn)有的問(wèn)題。


     化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的恒溫水浴鍋主要用于實(shí)驗(yàn)室中蒸餾,干燥,濃縮化學(xué)藥品,也可用于恒溫加熱和其它溫度試驗(yàn),是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析室、教育科研的必備工具。在使用中學(xué)生應(yīng)該知道它的使用方法及注意事項(xiàng),以便實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。加水之前切勿接通電源,比較好加入蒸餾水,以免產(chǎn)生水垢,加水不要太多,以免沸騰時(shí)水量溢出鍋外;鍋內(nèi)水量也不可低于二分之一,不能使加熱管露出水面;切勿無(wú)水或水位低于隔板加熱,否則會(huì)損壞加熱管。注水時(shí)不能將水流入控制箱內(nèi),以防發(fā)生觸電。如恒溫控制失靈,可將控制器上的銀接點(diǎn)用細(xì)砂布擦亮。使用完畢后,取出恒溫物,關(guān)閉電源,排除箱體內(nèi)的水,做好儀器使用記錄。 化學(xué)儀器玻璃試管切割時(shí)應(yīng)注意哪些。

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砂芯漏斗是耐酸玻璃濾過(guò)儀器,系采用優(yōu)良硬質(zhì)高硼玻璃組成,具有較高的理化性能。產(chǎn)品適用于化學(xué)分析、衛(wèi)生檢驗(yàn)、石油工業(yè)、制藥工業(yè)、染料工業(yè)等方面。注意事項(xiàng)1、新購(gòu)置的濾過(guò)儀器使用前需用酸溶液進(jìn)行抽濾,并用蒸餾水沖洗干凈,烘干后使用。對(duì)于除菌濾器,使用前需高壓滅菌,使用后應(yīng)用洗滌液進(jìn)行抽濾,然后放入洗滌液中浸泡48小時(shí),取出用蒸餾水沖洗、抽濾、烘干、保存。在烘干過(guò)程中,切勿中途開(kāi)烘箱,要待烘箱降至室溫后再打開(kāi)烘箱取出,以防炸裂。2、濾器使用后須進(jìn)行洗滌處理,以免因沉淀物堵塞而影響過(guò)濾功效。初中化學(xué)不溶性碳酸鹽高溫分解實(shí)驗(yàn)器材。廣州正規(guī)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備多少錢(qián)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制氧有哪幾種方法?分別需要用到哪些儀器?上海環(huán)?;瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

化學(xué)元素(Chemical element)就是具有相同的核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。從哲學(xué)角度解析,元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果。一些常見(jiàn)元素的例子有氫,氮和碳。2019年為止,共有118種元素被發(fā)現(xiàn),其中94種存在于地球上。擁有原子序數(shù)≥83(鉍元素及其后)的元素的原子核都不穩(wěn)定,會(huì)發(fā)生衰變。 第43和第61種元素(锝和钷)沒(méi)有穩(wěn)定的同位素,會(huì)進(jìn)行衰變。自然界現(xiàn)存**重的元素是93號(hào)镎。

拉瓦錫在1789年發(fā)表的《化學(xué)基礎(chǔ)論述》一書(shū)中列出了他制作的化學(xué)元素表,一共列舉了33種化學(xué)元素,分為4類(lèi):

1.屬于氣態(tài)的簡(jiǎn)單物質(zhì),可以認(rèn)為是元素:光、熱、氧氣、氮?dú)?、氫氣?

2.能氧化和成酸的簡(jiǎn)單非金屬物質(zhì):硫、磷、碳、鹽酸基、氫氟酸基、硼酸基。

3.能氧化和成鹽的簡(jiǎn)單金屬物質(zhì):銻、砷、銀、鈷、銅、錫。鐵、錳、汞、鉬、金、鉑、鉛、鎢、鋅。

4.能成鹽的簡(jiǎn)單土質(zhì):石灰、苦土、重土、礬土、硅土。從這個(gè)化學(xué)元素表可以看出,拉瓦錫不僅把一些非單質(zhì)列為元素,而且把光和熱也當(dāng)作元素了。 上海環(huán)?;瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好