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申請入學(xué)流程:國際學(xué)校的申請流程并不復(fù)雜,北京地區(qū)除了只招生外籍孩子的國際學(xué)校和公立學(xué)校的國際部以外,其余學(xué)校一般主要有以下幾步:第一步:預(yù)約報名到校參觀考察。每所學(xué)校一般都會安排校園開放日活動,家長和孩子可以在活動當(dāng)天到學(xué)校了解相關(guān)情況。第二步:報名并參加入學(xué)測試。國際學(xué)校一般都會組織入學(xué)測試,多數(shù)以筆試和面試為主,需要提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。另外如果是選擇9月份秋季入學(xué),對于想去國際高中的孩子,少數(shù)學(xué)校也會參考學(xué)生的中考成績,成績優(yōu)異的學(xué)生可以免試入學(xué)。第三步:學(xué)校審核并錄取。學(xué)校一般會在幾個工作日內(nèi)將錄取結(jié)果進(jìn)行公布,然后向被錄取的學(xué)***放《錄取通知書》。第四步:辦理入學(xué)手續(xù)并繳費。學(xué)生憑借《錄取通知書》根據(jù)規(guī)定時間到校辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù),同時家長需要繳納相關(guān)費用。成功辦完手續(xù)之后,學(xué)生就可以入校參與學(xué)習(xí)了。 只不過,家長同志要想清楚,這一類學(xué)校,有一個致命的缺點,就是關(guān)注孩子的個性少,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界少。即墨國際雙語學(xué)校報名
這一類型的學(xué)校出來的孩子,考試的時候,成績到底如何,這真說不準(zhǔn)。如果學(xué)校辦得好,生源不錯,考試一般也還可以,不會太差。這類學(xué)校的學(xué)生,比較大的特點是多才多藝。有些孩子在某些方面會表現(xiàn)出一種沉迷,因此會成為有特長的人。這種特長會不斷得到大家的贊揚(yáng),他們內(nèi)心會有被認(rèn)可感。因此,就他們的整個心態(tài)來說,對外界是接納的,是開放的。他們對事物都很有想法,對生活都很有趣味,今后到了社會上,他們往往會成為一群**有魅力的人。性格好,有魅力,好相處,這是這樣的學(xué)校出來的學(xué)生共同的特征。另外,因為在校其間,老師對他們都比較民主、溫和,他們的內(nèi)心沒有受到過多壓抑,因此他們對外界保持了好奇,也勇于去探索。在今后的職業(yè)生涯中,他們要么不追求,要追求起來什么來,會非常投入,往往表現(xiàn)出無所畏懼。他們對失敗也會更有承受能力,因為他們從小就有豐富的價值感,這方面沒有價值,那方面他會有,他們很會調(diào)節(jié)對自己的評價。而且這種評價往往也是正確的,實事求是的。 即墨雙語幼兒園學(xué)校招生武裝應(yīng)對未來國際競爭的能力,又不愿過早送孩子出國,國內(nèi)的民辦國際高中于是成為“兩全”的選擇。
受不了填鴨式應(yīng)試教育體系的家長,有部分選擇了逃離。但即使選擇逃離,有的家長還是一邊逃,一邊糾結(jié)。轉(zhuǎn)到國際學(xué)校,又擔(dān)心孩子的中文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)打得不牢,將來變成一個香蕉人,沒有辦法適應(yīng)中國的文化,沒有自己的根。轉(zhuǎn)到雙語學(xué)校呢,又擔(dān)心孩子的中文和數(shù)學(xué)水平降低。尤其是孩子之前的同班同學(xué)二年級已經(jīng)開始學(xué)三年級的語文和數(shù)學(xué),心里就擔(dān)心,是不是真的轉(zhuǎn)不回去了?萬一轉(zhuǎn)回到公立校,孩子跟不上怎么辦?如果你正處于在為孩子選公立、雙語、國際、還是其他私立學(xué)校的焦慮之下,其他過來人的觀點可能對你有些啟發(fā)和幫助。關(guān)于擇校這個問題,由于每個家庭背景不一樣,將來對孩子成長的路徑規(guī)劃也不一樣。所以擇校時,沒有對錯,只有適合不適合。
國際學(xué)校一般是學(xué)費很貴,但學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施好,學(xué)校環(huán)境好。國際學(xué)校的教師很多是博士、**,其中不乏牛津、劍橋畢業(yè)的校友。入校后,每名學(xué)生都獲分派一名導(dǎo)師,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)業(yè)進(jìn)度以及品德與社交方面的發(fā)展。對于學(xué)習(xí),當(dāng)然是盡量選擇校風(fēng)好,師資力量好的學(xué)校。國際學(xué)校秉承“中西融合,素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,融合中國基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢、世界先進(jìn)教育的精華,將國際先進(jìn)的教育思想、內(nèi)容方法和中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,為學(xué)生提供較優(yōu)的國際化教育,較大限度地滿足學(xué)生的發(fā)展需要,培養(yǎng)國際化精英人才。 確實這兩個國家不論在哪個方面都不分伯仲,很多人都難以抉擇。
中國長大有兩個選擇,一個是中國的傳統(tǒng)學(xué)校中間長大,還是放到國際學(xué)校中間長大。幾個朋友找我要給出建議,我說至少要放在中國公立學(xué)校里面到小學(xué)四年級,這樣的話他的中文基礎(chǔ)就有了,他都在中國的家庭里面,平時周圍的小朋友都是中國孩子,所以中國文化里面的東西,在這個環(huán)境當(dāng)中長大自然就理解了。為什么至少放到四年級為止呢,就是為了中文。中文這件事情我發(fā)現(xiàn)如果你不放到這個環(huán)境當(dāng)中,就讓孩子上國際學(xué)校,你請個中文老師在家里教,基本上作文寫不好。 大致上,現(xiàn)在學(xué)??梢苑譃橐韵氯N類型。一類就是所謂應(yīng)試教育的學(xué)校。應(yīng)試教育的學(xué)校就是抓考試的學(xué)校。即墨雙語幼兒園學(xué)校招生
一切都是圍繞考試來抓的。這樣的學(xué)校,應(yīng)試上是有一套的,**就是兩條。即墨國際雙語學(xué)校報名
外國語學(xué)校那么多,我為什么要選擇青島國開雙語學(xué)校?理由一、面試及筆試入學(xué),保障生源質(zhì)量青島外國語學(xué)校學(xué)生入校需經(jīng)入學(xué)考試,學(xué)校招收具有良好文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,保證生源質(zhì)量,給每一位在校生創(chuàng)造較佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更具實力的合作及競爭平臺。理由二、小班化課堂教學(xué)青島外國語學(xué)校實行小班化教學(xué),班級人數(shù)不超過30人,教師授課效率高,能夠關(guān)注到每一名學(xué)生,學(xué)生成績提高快。理由三、設(shè)早自習(xí)和晚自習(xí)并由任課教師輔導(dǎo)學(xué)生早、晚自習(xí)都配備教師輔導(dǎo),教師及時為學(xué)生答疑解惑,有問題當(dāng)天解決。理由四、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)校的文學(xué)社、合唱團(tuán)、廣播站等學(xué)生社團(tuán)可以讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長,學(xué)校文化節(jié)、體藝節(jié)等系列活動常態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生健康個性發(fā)展。 即墨國際雙語學(xué)校報名
青島國開中學(xué)是一家有著雄厚實力背景、信譽(yù)可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在山東省青島市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**國開中學(xué)國際部供和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!