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魏晉南北朝時期,戰(zhàn)斗頻仍,民生疾苦,但是繪畫仍取得了較大的發(fā)展,苦難給佛教提供了傳播的土壤,佛教美術(shù)勃然興起。如新疆克孜爾石窟,甘肅麥積山石窟,敦煌莫高窟都保存了大量的該時期壁畫,藝術(shù)造詣極高。由于上層社會對繪事的愛好和參與,除了工匠,還涌現(xiàn)出一批有文化教養(yǎng)的上流社會有名畫家,如顧愷之等。這一時期玄學(xué)流行,文人崇尚飄逸通脫,畫史畫論等著作開始出現(xiàn),山水畫、花鳥畫開始萌芽,這個時期的繪畫注重精神狀態(tài)的刻畫及氣質(zhì)的表現(xiàn),以文學(xué)為題材的繪畫日趨流行。隋唐時國家統(tǒng)一,社會相對穩(wěn)定,經(jīng)濟比較繁榮,對外交流活躍,給繪畫藝術(shù)注入了新的機運,在人物畫方面雖然佛教壁畫中西域畫風(fēng)仍在流行,但吳道子、周昉等人具有鮮明中原畫風(fēng)的作品占了優(yōu)勢,民族風(fēng)格日益成熟,展子虔、李思訓(xùn)、王維、張繰等人的山水畫、花鳥畫己工整富麗,取得了較高的成就。淄博上尚畫室和學(xué)生攜手誠信合作,共創(chuàng)輝煌!山東理工大學(xué)素描頭像美術(shù)收費
中國繪畫,分工筆畫和寫意畫兩科,也有兼工帶寫。這三種不同的表現(xiàn)形式,工筆畫用筆工整細致,敷色層層渲染,細節(jié)明徹入微,要用極細膩的筆觸,描繪物象。寫意畫用簡練、豪放、灑落的筆墨,描繪物象的形神,抒發(fā)作者的感情。寫意畫在表現(xiàn)對象上是運用概括、夸張的手法,豐富的聯(lián)想,用筆雖簡,但意境深遠,具有一定的表現(xiàn)力。它要有高度概括能力,要有以少勝多的含蓄意境,落筆要準確,運筆熟練,能得心應(yīng)手,意到筆隨。從唐代起就有這兩種繪畫風(fēng)格。有的介于兩者之間,兼工帶寫,如在一幅畫中,松行用寫意手法,樓閣用工筆,使兩者結(jié)合起來,發(fā)揮用筆、用墨、用色的技巧。按世界性文化藝術(shù)進程,中國繪畫廣義地指傳統(tǒng)中國畫,既有狹義的相互單獨,也有廣義地與西方美術(shù)融合融匯,其主要表現(xiàn)為藝術(shù)構(gòu)思和圖畫寓意的明顯不同。淄博中學(xué)高考速寫畫室淄博上尚畫室將以品質(zhì)的教學(xué),完善的服務(wù)與尊敬的用戶攜手并進!
現(xiàn)在在很多國家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了大量的人類舊石器時代的洞窟、巖畫遺跡,其造型主要是以簡單的單色線條為主,這便是素描的初起源(發(fā)現(xiàn)的旱的素描遺跡是西班牙及法國的泂窟巖畫,如《受傷的野?!冯S著時代的進步、人們審美水平的提高,東西方文化交流融合,素描的造型語言也不斷豐富起來,表現(xiàn)形式異彩紛呈。在不斷學(xué)習(xí)比較中提高自己的素描水平,為今后學(xué)習(xí)其他美術(shù)形式打下堅實的基礎(chǔ)。作畫前的準備、1.畫板和紙紙一般選用120克或150克的素描紙,畫板要求平整,無凹凸不平。畫紙應(yīng)先用夾子或透明膠粘貼在畫板上,畫板要略向前傾斜,如沒有畫架,也可將畫板(或畫夾)放在雙腿上,遠近適中,眼睛直視畫面。2.筆筆主要有木炭筆、木炭條、炭精條、鋼筆、毛筆、鉛筆等,但一般常用鉛筆和木炭筆,初學(xué)者宜用鉛筆作畫。鉛筆有H型和B型兩種,素描作畫建議選用B型鉛筆,B數(shù)越大越軟,畫起來越濃。一般暗部用較軟鉛筆畫,亮部用較硬鉛筆畫。木炭筆顏色較深,筆觸濃黑,變化豐富,適宜表現(xiàn)結(jié)構(gòu)素描。3.橡皮橡皮建議選用軟型,越軟越好用,可以修改畫面,也可擦除白線條或提高光,使用時可將橡皮切削成尖形,畫得太濃可用橡皮輕輕吸淡一點兒。線條如果畫得不夠準確,不要急于用橡皮擦掉。
按骨架的位置畫出筆畫。填色:按需選擇顏色,填色一般先畫輪廓,再在中間填色。美術(shù)字的變化方法并不是一個死板的公式,而是可以靈活應(yīng)用的,有些方法可以結(jié)合起來,比如一個立體的美術(shù)字還可以進行筆畫、字形或結(jié)構(gòu)的變化。只有這樣,才能真正寫好美術(shù)字。時下傳統(tǒng)的美術(shù)字課已經(jīng)被字體設(shè)計課程所取代。字體設(shè)計能擺脫字庫字體的機械化,字體設(shè)計可以只設(shè)計一個字或幾個字,不用考慮其他字的設(shè)計筆畫.設(shè)計出來的字體,可以當標志,可以當插畫等等用途。壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是古老的繪畫形式之一,埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫,意大利文藝復(fù)興時期,壁畫創(chuàng)作十分繁榮,產(chǎn)生了許多的作品。我國自周代以來,歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度;隨著宗教信仰的興盛,又廣泛應(yīng)用于寺觀、石窟(例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮,大量保存著的佛教壁畫和道教壁畫遺跡)。漫畫漫畫是繪畫種類之一,又稱諷刺畫。高速畫一詞來源于意大利文"Caricare",義為夸張,后來演變?yōu)閷V妇哂兄S刺和滑稽意味的圖畫,即"Caricature"一詞。通過夸張、變形、假定、比喻、象征等手法,以幽默、風(fēng)趣、詼諧的藝術(shù)效果。在色彩中發(fā)現(xiàn)美好——淄博上尚畫室。
從大小適中漸漸發(fā)展到墻壁和房間般大小。晚年的馬蒂斯“我現(xiàn)在雖然不能站起來走動,但我為自己創(chuàng)造了一個進去散步的花園,一切都在這兒,水果、花朵、樹葉,還有飛翔的小鳥……”在人生的十多年,馬蒂斯的精神狀態(tài)非但不似一個飽經(jīng)磨難的老人,反而像是返老還童,有著孩子般揮霍不完的創(chuàng)作熱情。剪紙給病痛中的馬蒂斯帶來了快樂,也成為他藝術(shù)生涯中濃墨重彩的一章,使得馬蒂斯晚年的作品炙熱而富有生機,創(chuàng)造了“大裝飾藝術(shù)”的概念。馬蒂斯的剪紙晚年棲居在吉維尼花園的印象派藝術(shù)大師莫奈,患上了嚴重的眼疾。他的視網(wǎng)膜嚴重病變,以致無法分辨色調(diào),繪畫時只能憑顏料錫管上所標的字母來辨別顏色,憑記憶對事物作畫,且提筆時不得不把眼睛湊得很近。對于這樣一種痛苦,他曾在給友人的信里提及:“我畫畫比以前任何時候都困難得多,我希望我能做好,如果有雙好眼睛的話,我還能畫到100歲。”可莫奈仍在畫,畫一幅比一幅大的《睡蓮》,畫那些水上花園的旖旎風(fēng)景。莫奈晚年畫下的睡蓮這一時期莫奈的繪畫風(fēng)格的確相較從前發(fā)生了不小的變化,畫面更為模糊朦朧、色彩濃重。他卻也仿佛掙脫了色彩的束縛,更加自由自在、隨心所欲地作畫。淄博上尚文化中心擁有先進的理念,雄厚的師資力量。高考速寫美術(shù)短期學(xué)習(xí)
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畫出來的效果類似于水彩畫??梢钥磿詫W(xué)畫畫嗎?當然可以自學(xué)畫畫,目前好的入門美術(shù)書籍有《素描的訣竅》、《創(chuàng)意素描的訣竅》、《配色基礎(chǔ)原理》等,自學(xué)畫畫的難點在于自我監(jiān)督長期保持練習(xí),一個自學(xué)習(xí)慣比較好的學(xué)生完全可以自學(xué),遇到專業(yè)術(shù)語可以在谷歌或百度上查詢,目前很多視頻平臺也有的相關(guān)視頻可以參考。2、那些情況學(xué)畫畫需要找老師?自學(xué)后覺得進步不大的同學(xué)可以考慮找個好點入門美術(shù)老師,另外如果短期內(nèi)有專業(yè)需求的建議找個專業(yè)美術(shù)老師帶。學(xué)習(xí)美術(shù),除了理論知識要掌握外,重要的是要了解學(xué)習(xí)美術(shù)是行為技能,學(xué)畫畫需要眼手腦的配合,訓(xùn)練的目的就是要形成眼手腦的條件反射,這是入門的要求;在此基礎(chǔ)上,要上升到審美的角度,這一步是難提高的。3、那些情況可以在線找老師學(xué)習(xí)?純興趣類的學(xué)生可以找在線老師學(xué)習(xí)美術(shù),因為這樣可以初步了解美術(shù)又避免了車馬勞頓,不過能夠搭配相應(yīng)的書籍一起學(xué)習(xí)是不錯的。4、在線學(xué)習(xí)畫畫的利與弊?在線學(xué)習(xí)費用較低,省去了路途的時間和金錢,整體上費用方面比請老師現(xiàn)場上課更能被接受。但是任何事情都有利弊,在線教學(xué)缺乏和老師直接接觸的可能,缺少老師觀察學(xué)生繪畫過程中出現(xiàn)的問題。山東理工大學(xué)素描頭像美術(shù)收費