主管老師周老師就給我分到了兩個(gè)學(xué)生，小A和小B。一般情況下，在活潑的學(xué)生碰到陌生老師也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩起來。事實(shí)如此，他們***眼看到我進(jìn)教室，就很乖，一聲不吭地在寫作業(yè)。我為了打破這種平靜尷尬的環(huán)境，就主動(dòng)搭訕學(xué)生，噓寒問暖地問一個(gè)正在抄寫的小A有哪些題不會(huì)做，然后就換來了一臉的冷漠。不甚唏噓，本小爺是一棵樹上吊死的小伙子嗎？決不，然后，我就把魔抓伸向了旁邊的小B同學(xué)，在確定他不是在抄寫作業(yè)中。我就靠近他，看了他一會(huì)做題目便詢問是否有不會(huì)做的題目。他緩緩地抬起頭來，裝出一副偽學(xué)霸的樣子，想了半天很久終于憋出四個(gè)字：“暫時(shí)不用?！笨赡苁俏业?**上課，還是個(gè)熱情的小伙子，被拒絕兩次援助后，我就被霍金附體，像泄了氣的皮球一屁股坐在椅子上。如果是后些日子碰到這種情況，我還不樂死。質(zhì)量比較好的晚托班的機(jī)構(gòu)找誰？新區(qū)什么晚托班班級(jí)報(bào)名
根本不可能達(dá)到這樣的門檻?？诒?**選擇標(biāo)準(zhǔn)既然存在多重隱患，為何還能遍地開花？答案很簡(jiǎn)單，晚托市場(chǎng)需求大，而且大多屬于剛需。家長(zhǎng)陸先生表示，由于家中沒有老人幫忙接送，兒子從小學(xué)一年級(jí)開始就進(jìn)了晚托班?！鞍嗌嫌?個(gè)同學(xué)都在一家晚托班，每天放學(xué)大家就一起去晚托班?！标懴壬f，同事中既是雙職工，家中又沒老人照顧的情況較常見，晚托班就成了***的選擇。記者了解到，雖然無錫有部分小學(xué)針對(duì)父母無法及時(shí)接送的學(xué)生，由學(xué)校開辟專門的教室，將孩子集中起來托管，由專門的老師看護(hù)。不過，對(duì)于老師來說無疑增加了工作量，而且由于擔(dān)心學(xué)生留校期間發(fā)生意外，更多的學(xué)校不允許孩子在放學(xué)后留校。因此，對(duì)于晚托班家長(zhǎng)似乎只能差中選優(yōu)了?！翱诒谩本统闪思议L(zhǎng)選擇時(shí)***可以評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。整合多方資源值得參考其實(shí)，“晚托班”的問題在其他城市也存在。根據(jù)媒體報(bào)道，在上海，教育部門牽頭整合學(xué)校、社區(qū)服務(wù)的公益性組織等社會(huì)資源，合力解決看護(hù)問題。例如，在普陀區(qū)長(zhǎng)征中心小學(xué)，學(xué)?！巴硗邪唷眹L試引進(jìn)“外援”，返聘部分退休老師，并發(fā)展社區(qū)志愿者和有時(shí)間的家長(zhǎng)共同參與。還有一些學(xué)校，引進(jìn)民辦非贏利的體育俱樂部，課余提供輪滑、圍棋等興趣培訓(xùn)。吳中區(qū)認(rèn)可晚托班推薦哪家的晚托班成本價(jià)比較低？
消防部門表示，改造居民用房開辦晚托班的，絕大多數(shù)沒有相應(yīng)的消防改造，消防隱患大。其實(shí)，聚集了兒童的晚托班，在疏散通道、防火要求上，均要嚴(yán)過一般商業(yè)場(chǎng)所，甚至對(duì)樓梯的寬度和臺(tái)階的高度都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。暗訪中，多數(shù)負(fù)責(zé)人都保證自己的老師是學(xué)校里出來的。但問到這些老師是否有資格證，具體從哪所學(xué)校出來，他們則往往含糊其辭。其中一家晚托班的負(fù)責(zé)人表示：“我們的老師大多是江大的學(xué)生，小學(xué)生的作業(yè)簡(jiǎn)單，大學(xué)生來輔導(dǎo)綽綽有余。”大多只有工商執(zhí)照采訪發(fā)現(xiàn)，晚托班大多只有工商執(zhí)照，注冊(cè)項(xiàng)目也多為教育咨詢和家政服務(wù)類。據(jù)記者了解，非學(xué)歷教育培訓(xùn)由教育、工商、人社三個(gè)部門負(fù)責(zé)審批，教育部門一般針對(duì)其中的文化藝術(shù)類培訓(xùn)進(jìn)行審批，比如課外補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)類培訓(xùn)等，而晚托班只是提供看護(hù)服務(wù)，不算教育培訓(xùn)，而屬于家政服務(wù)性質(zhì)，并不在教育部門的監(jiān)管范圍內(nèi)。由于晚托班多租用臨街商鋪或居民房，就算想申請(qǐng)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證，大多也會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)入門檻過高而放棄。“根據(jù)江蘇省的相關(guān)規(guī)定，對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)在房屋、消防、師資等各方面都有要求，教學(xué)面積也不得少于500平方米”，業(yè)內(nèi)人士表示，目前市場(chǎng)上的晚托班大多是小作坊式經(jīng)營(yíng)。
老師都是專業(yè)的，帶孩子的過程中還能額外增加些知識(shí)點(diǎn)（也要看老師愿不愿意，有些跟機(jī)構(gòu)一樣比較終還是希望給孩子做一對(duì)一輔導(dǎo)），大部分靠口碑在做，帶的孩子數(shù)量也不會(huì)太多，價(jià)格不一，用心程度和熱情要高不少，畢竟是為自己做，不能砸了招牌。還有家長(zhǎng)問怎么找，現(xiàn)在網(wǎng)上鋪天蓋地的廣告，還有一到開學(xué)季門口發(fā)傳單的，大家可以拿來比較下，周圍有朋友推薦是比較好的，然后就是能讓孩子去實(shí)地體驗(yàn)下。然后再談?wù)勍邪嗟男Ч?，如果只是有人看管，不出事就已?jīng)達(dá)到預(yù)期了。對(duì)于學(xué)習(xí)有要求的，就得分情況了。前面我也說過，很多孩子并非笨，只是有些學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)好或者是過分的學(xué)習(xí)壓力扼殺了孩子的學(xué)習(xí)興趣，這種情況下單純靠補(bǔ)習(xí)和練習(xí)的效果并不會(huì)太明顯。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，孩子教的時(shí)候都懂，一做作業(yè)錯(cuò)一大片，認(rèn)真分析一下不會(huì)的占少數(shù)，絕大多數(shù)是粗心造成的，算完的答案抄到本子上都會(huì)倒個(gè)個(gè)兒，你讓他不斷做題只會(huì)打擊孩子的自信心。還有補(bǔ)充上面的，專業(yè)老師和非專業(yè)的在小學(xué)低年級(jí)的輔導(dǎo)中會(huì)有很明顯的體現(xiàn)，讓我教高年級(jí)的我沒問題，因?yàn)樗芎芎美斫馕宜磉_(dá)的。但是一二年的新生，你講半天他可能還是會(huì)說，我沒聽懂。想想看。如何選擇一家好的晚托班機(jī)構(gòu)。
好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng)就是獨(dú)屬于晉級(jí)教育的特色課程.如何提高晚托班的效率_：愛心小學(xué)生晚托班孩子放學(xué)沒人接?孩??子放學(xué)后作業(yè)沒有人輔導(dǎo)?晚托班不只是解決以上問題,更主要的是要讓我們的孩子懂得如何自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提升和提高學(xué)習(xí)效率!本學(xué)堂聘請(qǐng)專職學(xué)校教師上海華東師范大學(xué)畢業(yè)持教師上崗證書上海本地教師,教齡全部在十年以上.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能做到輔導(dǎo)與學(xué)校同步的教程.本學(xué)堂位于滬南路陳春路路口交通方便,適合御橋小學(xué),綠川小學(xué),北蔡中心小學(xué)的學(xué)生來我中心學(xué)習(xí).家長(zhǎng)來接也非常便捷.本學(xué)堂關(guān)注安全,每個(gè)班***十人,分兩個(gè)班級(jí).每個(gè)班級(jí)配備一名專業(yè)教師,一名輔導(dǎo)員.做到輔導(dǎo)和班級(jí)紀(jì)律同時(shí)管理.讓孩子們?cè)诎踩残牡沫h(huán)境中完成作業(yè).開辦晚托班的條件_：要做好小學(xué)托管班不容易.麻雀雖小,五臟俱全.在安全***的前提下,市場(chǎng)招生、生活后勤、教學(xué)輔導(dǎo)、老師穩(wěn)定、家長(zhǎng)溝通面面俱到,家庭托管班運(yùn)營(yíng)成本低,人員穩(wěn)定,養(yǎng)家糊口沒有問題;大機(jī)構(gòu)有規(guī)模有流程,容易構(gòu)建好的團(tuán)隊(duì),容易形成品牌.反而夾在中間的托管班就比較難受了.沒有好老師是不行的.就招不來人才,沒有人才培養(yǎng)機(jī)制就培養(yǎng)不出好老師,沒有規(guī)模更談不上留住老師!如何選擇一家好的放心班機(jī)構(gòu)。學(xué)生晚托班到幾點(diǎn)
晚托班的大概費(fèi)用是多少？新區(qū)什么晚托班班級(jí)報(bào)名
眾所周知，晚托班有著巨大的市場(chǎng)，但是低廉的收費(fèi)和無盡的投訴讓很多專業(yè)晚托班機(jī)構(gòu)無法生存。我當(dāng)時(shí)做晚托班也只是對(duì)周邊幾家大的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做了分析，發(fā)現(xiàn)他們的晚托班做得很差，我可以以這個(gè)為突破口獲取***批學(xué)生（當(dāng)然，沒有打算從晚托班直接盈利）。我也分享一些做小學(xué)晚托班的經(jīng)驗(yàn)，供大家學(xué)習(xí)思考。1、廣積糧。**開始我們晚托班提出的是**體驗(yàn)兩周，一下子來了十幾個(gè)學(xué)生，學(xué)生情況參差不齊，老師的水平也參差不齊，會(huì)遇到很多的問題。這個(gè)時(shí)候一定要想辦法把學(xué)生的作業(yè)記錄下來，確保老師檢查作業(yè)不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以有了成長(zhǎng)記錄，他有兩個(gè)好處：1、監(jiān)督老師的工作；2、記載學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況；2、親自出馬。剛開始學(xué)生還不多，自己可能有很多事情要辦，但是無論如何，把晚上這點(diǎn)時(shí)間空出來，親自去檢查學(xué)生作業(yè)，比如我是教數(shù)學(xué)的，所有的數(shù)學(xué)作業(yè)我都會(huì)自己檢查。一來可以保證學(xué)生作業(yè)的準(zhǔn)確率，二來自己可以知道里面有哪些問題可以及時(shí)的對(duì)后面的老師予以指導(dǎo)，三來就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，跟家長(zhǎng)溝通，獲取家長(zhǎng)的信任。3、溝通。溝通對(duì)于晚托班的作用非常之大，有幾大好處：1、了解家長(zhǎng)對(duì)于我們晚托班的評(píng)價(jià)，從而推算簽單續(xù)費(fèi)的可能性；2、聽取家長(zhǎng)意見。新區(qū)什么晚托班班級(jí)報(bào)名
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