良好的口碑是廣大考生了解輔導(dǎo)班的一個途徑，信譽好的輔導(dǎo)機構(gòu)口碑就好，傳播范圍廣，學(xué)員數(shù)量多，輔導(dǎo)規(guī)模就大?？忌梢詮囊韵聨讉€渠道獲取考研輔導(dǎo)機構(gòu)信譽狀況：媒體的報道和門戶網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載是輔導(dǎo)機構(gòu)信譽的一個直接反映；參加過考研輔導(dǎo)班的考生經(jīng)驗介紹在學(xué)校中，這種資源比較可利用，是在校學(xué)生普遍掌握輔導(dǎo)班效果的途徑；網(wǎng)上論壇的開放性讓所有考生的心里話都得以傳播，因此社會上的考生可以借鑒這種途徑掌握輔導(dǎo)班口碑。從2009年的研究生網(wǎng)上報名情況來看，研究生報考呈現(xiàn)穩(wěn)中有降的趨勢，熱仍有所降溫，不少應(yīng)屆畢業(yè)生更傾向于先就業(yè)后考研。寧河區(qū)專業(yè)課考研培訓(xùn)研究生院！西青區(qū)專業(yè)課考研培訓(xùn)研究生院
國家線出來后是調(diào)劑的關(guān)鍵期，大家一定要時刻關(guān)注考研調(diào)劑的比較新動態(tài)，根據(jù)自己的成績，以及調(diào)劑院校的要求，積極打電話聯(lián)系調(diào)劑院校，爭取調(diào)劑機會。這個時候，大家可以打電話給學(xué)校的招生辦，詢問是否還有調(diào)劑名額，以及相關(guān)的調(diào)劑要求。爭取調(diào)劑資格很重要，但大家也不能放松對復(fù)試科目的學(xué)習(xí)，所以說，大家盡快確定下調(diào)劑院校，復(fù)試復(fù)習(xí)的目標(biāo)就更加明確，更有針對性了。有的同學(xué)可能忙于爭取調(diào)劑名額而放松復(fù)試準(zhǔn)備，這是非常錯誤的行為。薊州區(qū)公共課考研培訓(xùn)分?jǐn)?shù)線濱海新區(qū)口碑比較好的考研培訓(xùn)研究生院！
未過國家線B區(qū)沒過：這種情況肯定是沒法調(diào)劑的；過了B區(qū)未過A區(qū)：可調(diào)劑B區(qū)，不可調(diào)A區(qū)；總分過線，單科未過線：一般不可調(diào)劑，若專業(yè)課分?jǐn)?shù)較高，可申請破格錄取，但難度較大。02專碩調(diào)劑學(xué)碩學(xué)碩可以調(diào)劑到專碩，一般而言專碩是不能調(diào)劑學(xué)碩的。學(xué)碩調(diào)劑專碩也是必須要過國家線才能調(diào)。03調(diào)劑專業(yè)跨度過大調(diào)入專業(yè)與報考專業(yè)差別較大，沒有相關(guān)性一般不可調(diào)劑。比如考生報考的是文學(xué)，但是想調(diào)劑到工學(xué)類專業(yè)，是不可行的。04七個專業(yè)不可調(diào)志愿報考工商管理、 公共管理、 旅游管理、 工程管理、 會計、 圖書情報、 審計專業(yè)學(xué)位碩士的考生，在滿足調(diào)入專業(yè)報考條件的基礎(chǔ)上，可申請相互調(diào)劑，但不得調(diào)入其他專業(yè)；其他專業(yè)考生也不得調(diào)入以上7個專業(yè)。05法碩非法與其他專業(yè)不能互調(diào)志愿報考法律（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位碩士的考生不得調(diào)入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調(diào)入該專業(yè)。
從整體來講，更加注重考察學(xué)生的"運用"能力;一般考試大綱變化，年考試，難度都不會太大，從整體來看，題型的變化，難度也有些下降;總而言之，不管考試大綱是怎樣變化的，希望廣大考生都不必過于擔(dān)心，不管題型如何變化，英語的考試都是萬變不離其宗的，只要英語基礎(chǔ)扎實，綜合運用能力得到提高，都是可以應(yīng)付自如的。師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進(jìn)行綜合評價，然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，而是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。的輔導(dǎo)機構(gòu)，不應(yīng)該只只辦班，同時還應(yīng)提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。服務(wù)項目越齊全，服務(wù)周期越長，對考生幫助越大。往往，輔導(dǎo)機構(gòu)提供的服務(wù)周期時間有多長，提供的服務(wù)項目覆蓋面有多大，提供服務(wù)是否能夠隨時享受都是作為考察其服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。靜海區(qū)專業(yè)課考研培訓(xùn)研究生院！
隨著非全日制招生納入年前統(tǒng)一考試，各大院校都有招收非全日制的名額，在復(fù)試的時候，往往都是全日制和非全日制考生一起進(jìn)行的。大部分學(xué)校都允許全日制調(diào)劑到非全日制，因此如果你對于自己報考的學(xué)校和專業(yè)非常執(zhí)著，資金也非常充足，不妨考慮一下非全日制調(diào)劑。然而，非全日制目前在社會認(rèn)可度方面還比較低，受之前非全日制不太正規(guī)的影響，即便是了，社會接受也需要一定的時間。而且作為沒有工作的學(xué)生，選擇非全日制也并不是很好的選擇。廣西師范大學(xué)坐落于世界山水旅游名城桂林市，由廣西壯族自治區(qū)人民和中華人民共和國教育部共建，是一所教師教育特色鮮明、具有悠久歷史的綜合性師范大學(xué)。為國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程、教師培養(yǎng)計劃、廣西學(xué)科重點建設(shè)高校，是教育部來華留學(xué)示范基地、中國-東盟教育研究中心和中國獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。靜海區(qū)靠譜的考研培訓(xùn)研究生院！薊州區(qū)一對一考研培訓(xùn)專業(yè)課資料
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英語專業(yè)在研究生階段一般劃分為3個主要方向(碩士點):文學(xué)、語言學(xué)和翻譯。其中，文學(xué)以感性知識(文學(xué)評論等)為主，適合文科背景較強的考生跨考;語言學(xué)以理性的理論知識為主，與各學(xué)科結(jié)合緊密，文理科背景的考生都適合跨考;翻譯介于二者之間，既需要理論知識又需要對語言的感性認(rèn)識和實踐，除專業(yè)翻譯領(lǐng)域之外，還是比較適合對文字有感悟力的文科考生報考?？荚囎兓?2012年同等學(xué)力考試已經(jīng)開始查分了，就在考生們幾多歡喜幾多憂的時候，2013年的同等學(xué)力英語考試的大綱也已經(jīng)與廣大考生見面，同等學(xué)力英語第六版考試大綱可謂花樣百出，有了很大的變化。對考生來說，喜憂參半!日語專業(yè)以下表格為2013年同等學(xué)力日語大綱的一些變化解析:變化之一:考試試卷取消了試卷一和試卷二的設(shè)置;取消了二卷18分及格的限制;整體試卷一個總分論成敗;西青區(qū)專業(yè)課考研培訓(xùn)研究生院
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