對(duì)于學(xué)生讀書(shū)生涯中至關(guān)重要的無(wú)非是高中三年時(shí)光。每個(gè)人都希望用自己的努力和汗水換來(lái)一個(gè)美好的結(jié)果，進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué)。但是，一些同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)以及同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系等方面會(huì)出現(xiàn)不同程度的問(wèn)題。下面要說(shuō)的，對(duì)一個(gè)想考上大學(xué)的高中生很重要，仔細(xì)看~還有，不要再問(wèn)：老師現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎？我想說(shuō)，你現(xiàn)在還不努力就真的來(lái)不及了！☆高一各科學(xué)習(xí)中需要注意的：語(yǔ)文：非常看重閱讀量的積累，不可能一步登天。從高一開(kāi)始就要為高考做積累，不需要非常多時(shí)間，但是必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。積累作文素材、文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)字詞、成語(yǔ)等，有一個(gè)積累本。英語(yǔ)：同樣是語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，從高一必須開(kāi)始積累單詞和短語(yǔ)，他們就像是房子的磚瓦，只有點(diǎn)滴積累起來(lái)才能筑成高樓大廈。背單詞，永遠(yuǎn)都不算多，并且記住一定要不斷的重復(fù)才能達(dá)到比較好的效果。數(shù)學(xué)：在學(xué)新課的過(guò)程中要預(yù)習(xí)，列出你預(yù)習(xí)時(shí)的問(wèn)題，只有帶著問(wèn)題聽(tīng)課，才能夠的提高聽(tīng)課效率和效果。有自己的錯(cuò)題本，每周進(jìn)行錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。理化生——政史地：有偏科的同學(xué)要補(bǔ)弱項(xiàng)，高一的時(shí)候不要先想選什么？每一門(mén)都要認(rèn)真學(xué)，打好基礎(chǔ)，多一個(gè)選擇總比少一個(gè)選擇要好。興華——以父母之心育人。安順有哪些六盤(pán)水高中復(fù)讀班
六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展高一班主任競(jìng)聘及培訓(xùn)活動(dòng)——☆各報(bào)名競(jìng)聘教師上臺(tái)演講。班主任崗位競(jìng)聘秉承公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則，有序進(jìn)行。31位參加競(jìng)聘的教師本著對(duì)工作的熱愛(ài)與執(zhí)著，角逐中他們或慷慨激昂、或幽默風(fēng)趣、或深入淺出、或和風(fēng)細(xì)雨……從教師的本職工作，對(duì)班級(jí)的管理，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，從自身的優(yōu)缺點(diǎn)方面娓娓道來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，參加競(jìng)聘的老師先后從個(gè)人介紹、闡述自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、分析當(dāng)前工作中存在的不足、今后將要采取的措施、對(duì)工作的態(tài)度等方面進(jìn)行了演講。教師們以飽滿(mǎn)的熱情感人的故事，結(jié)合自己從教以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感想，聲情并茂，娓娓道來(lái)。一個(gè)個(gè)感人肺腑工作經(jīng)歷，一段段發(fā)自?xún)?nèi)心的深情表白震撼著每一位老師，引起了共鳴。END，通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)評(píng)委分析評(píng)定，李美寧、王鵬程、吳青等15名老師成功競(jìng)聘為2021年新學(xué)期高一年級(jí)班主任崗位。鐘山區(qū)特色六盤(pán)水高中培訓(xùn)學(xué)校興華——改善辦學(xué)條件，彰顯辦學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量。
六盤(pán)水市興華中學(xué)2021屆高一新生軍訓(xùn)匯演——烏蒙磅礴，大地飛歌，白云深處，行走涼都......在六盤(pán)水19度的八月，興華中學(xué)2021屆新生在緊張、有序、和諧、生動(dòng)的氣氛中迎來(lái)了入校后第1次接受身體上的錘煉和精神上的洗禮。經(jīng)歷為期九天的艱苦訓(xùn)練，8月28日上午9:00，我們的同學(xué)在教官，老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，同學(xué)用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。九天來(lái)，我們的同學(xué)強(qiáng)健了自己的體魄，從站一會(huì)兒就可能暈倒的學(xué)生，變成了口號(hào)響亮，步伐有力的強(qiáng)健的軍人，也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)出席嘉賓此次軍訓(xùn)匯演，我校特邀請(qǐng)鐘山區(qū)月照街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)陳劍同志、承接本次軍訓(xùn)任務(wù)的舒華部長(zhǎng)、鐘山區(qū)月照中心校副校長(zhǎng)胡興雨同志、貴州民族報(bào)記者譚昌彬同志、蒙映宏同志、何偉霆同志。
師者風(fēng)范教師精英——陳愛(ài)菊老師：我熱愛(ài)每一位學(xué)生！我始終都相信，在愛(ài)的教育下、鼓勵(lì)下、包容下、陪伴下能把每一個(gè)孩子都教育成為優(yōu)xiu的人，我愿做一把火炬，用光和熱，把愛(ài)和溫暖帶給更多的學(xué)生。當(dāng)然，在班主任的長(zhǎng)河中還有很多奧秘在等待著我去挑戰(zhàn)和嘗試，我也將用百倍的信心和熱情去迎接這份挑戰(zhàn)，我深深的熱愛(ài)著這份職業(yè)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！陳菲老師：我深信，一分耕耘，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，繼續(xù)在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己。人們常說(shuō)：“一粒種子，只有深深植根于沃土，才能獲得無(wú)限生機(jī)”。作為一名老師，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪，在人生的韶華之年，來(lái)到興華這片沃土，在他的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助下，我的認(rèn)識(shí)畫(huà)屏上，才涂下一抹絢麗的色彩。榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思，以后，我一定更加努力的工作，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給興華中學(xué)和興華學(xué)子，勤勉敬業(yè)、激情逐夢(mèng)，努力做到更好！興華——集名師，會(huì)集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才！
六盤(pán)水市興華中學(xué)開(kāi)展高一班主任競(jìng)聘及培訓(xùn)活動(dòng)——☆興華中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)徐芳芳對(duì)本次高一年級(jí)班主任崗位競(jìng)聘活動(dòng)作小結(jié)。本次競(jìng)聘活動(dòng)成功圓滿(mǎn)，她強(qiáng)調(diào)，班主任工作，必須要有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，并想盡一切方法予以幫助和解決。應(yīng)該常和學(xué)生家長(zhǎng)及科任教師溝通，以便更多，更多方面的了解自己的學(xué)生。要有飽滿(mǎn)的精神，高漲的工作熱情，較強(qiáng)的責(zé)任心，責(zé)任感，吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的精神。班主任工作尤為瑣碎、辛苦，它要求承擔(dān)此項(xiàng)工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，感悟班級(jí)管理，說(shuō)到底方法只有一個(gè)字，那就是“愛(ài)”，但班級(jí)管理的真諦卻在于“會(huì)愛(ài)”。所以，每一名班主任必須做到做好以下四點(diǎn):一是規(guī)范班級(jí)制度，抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，形成良好班風(fēng)。二是通過(guò)豐富多彩的課余生活，提升班級(jí)文化內(nèi)涵，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三是針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，走進(jìn)學(xué)生，從思想上教育引ling學(xué)生成長(zhǎng)成才。四是密切聯(lián)系各科教師、學(xué)生家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用。興華——抓建設(shè)，創(chuàng)示范，建名校，譜華章。安順全日制的六盤(pán)水高中值得推薦
務(wù)實(shí)、開(kāi)放、互動(dòng)、分享——興華教育。安順有哪些六盤(pán)水高中復(fù)讀班
新學(xué)期-新夢(mèng)想-砥礪前行——☆講方法:想、查、看、寫(xiě)、說(shuō)1、想:回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影，想不起的要去查。2、查:通過(guò)間隔性回想2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和想不起來(lái)的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)，去看去讀。3、看:看課本，看聽(tīng)課筆記，看重點(diǎn)。4、寫(xiě):隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。5、說(shuō):就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白，說(shuō)明白才是真的明白?！钭鳂I(yè)管理——要自律1、限時(shí)作業(yè)，記錄寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，與寫(xiě)作業(yè)無(wú)關(guān)的事不去做。2、先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后再去寫(xiě)作業(yè)。3、遇到難題，百思不解，先放過(guò)，后攻克。4、作業(yè)后必須檢查一遍?！铄e(cuò)題難題管理1、準(zhǔn)備錯(cuò)題本和難題本隨時(shí)記錄，錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手，之后需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。2、難題之難，多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多，知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大，邏輯性強(qiáng)，因此，對(duì)于難題建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑，查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。安順有哪些六盤(pán)水高中復(fù)讀班
六盤(pán)水市興華中學(xué)有限公司一直專(zhuān)注于我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級(jí)鞏固教學(xué)，高一年級(jí)新觀(guān)念的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展；堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅(jiān)持科研興校，抓實(shí)校本教研，提升課堂教學(xué)實(shí)效；堅(jiān)持特色立校，不斷加強(qiáng)我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步提高質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)。公司力求給客戶(hù)提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已成為高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)行業(yè)出名企業(yè)。