安順民辦的高中招生基本錄取分?jǐn)?shù)

來源: 發(fā)布時間:2023-02-14

    2021屆高考表彰大會——時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間2021屆高考已經(jīng)過去了二十多天。我校沈康同學(xué)取得了較為理想的成績。為了樹立典型,激勵先進,推動我校教育教學(xué)工作和高考質(zhì)量再上新臺階,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)討論決定,對在2021年高考工作中做出貢獻(xiàn)的高三老師和取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行獎勵。徐芳芳校長發(fā)言執(zhí)行校長徐芳芳宣讀表彰決定,表彰既是對各位老師辛勤付出的肯定,也是對所有學(xué)子的努力做出肯定,更是對興華中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)上自己的時間和精力的老師們的肯定。黨支部書記雷冬云同志為高三教師代b頒獎黨支部書記雷冬云同志為高三教師代b楊愛萍老師頒發(fā)榮譽證書,榮譽證書代b的是學(xué)校對高三老師辛勤付出的褒獎,也見證了各位老師一步一個腳印的努力。陳勇校長為沈康同學(xué)頒發(fā)榮譽證書和獎金?;厥组g,我們?nèi)杂浀蒙蚩低瑢W(xué)進校時中考成績?yōu)?,此次高?77分,超過一本線21分,可想而知這期間他付出了多少,他的學(xué)習(xí)過程是值得我們大家學(xué)習(xí)的。沈康同學(xué)作為優(yōu)異畢業(yè)生代b發(fā)言:沈康同學(xué)說,想要成功,就得經(jīng)得起誘惑,就要承受別人不能承受的孤獨,就要付出比別人更多的努力,記住百分之一的汗水加上百分之九十九的努力是成功的法門。高三二班同學(xué)為表對學(xué)校、老師的感恩之情。自主招生即有自主招生資格的高中在一??贾?網(wǎng)簽之前與學(xué)生及家長簽訂的協(xié)議。安順民辦的高中招生基本錄取分?jǐn)?shù)

    優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證,而提高教學(xué)教育質(zhì)量必須認(rèn)真抓好教學(xué)的常規(guī)工作,必須依靠科研。抓住新高考機遇,迎接挑戰(zhàn),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校品牌意識。重視師資隊伍建設(shè)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。本學(xué)期要做到“四個落實”落實組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),要求教師認(rèn)真理解特別是任教科目的要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。期末寫好學(xué)習(xí)心得;組織高一年級教師學(xué)習(xí)新高考相關(guān)文件。結(jié)合校本教研教導(dǎo)處和老教師落實對青年教師教學(xué)基本能力比較薄弱的教師的培訓(xùn)工作,提出合理的指導(dǎo)性建議,實現(xiàn)以老帶新新,以新促老,新老互補,共同提高的目的。落實教師的聽課、評課工作管理,采用“走出去、請進來”和校內(nèi)教師間相互聽課的方法,創(chuàng)造機會安排教師多聽課。每節(jié)課要有評課建議。教務(wù)處定期檢查教師聽課、評課情況,保證聽課和評課質(zhì)量。期末落實各項資料的整理和工作總結(jié),積極組織教師寫好教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。使學(xué)校的教學(xué)管理工作、教師素質(zhì)不斷得到提高。立足課堂,深化教學(xué)改g。六枝特區(qū)評價好的高中招生人數(shù)中考沒有考上高中可以去私立院校復(fù)讀。

高中職業(yè)生涯規(guī)劃主要是明確學(xué)生高中三年的具體學(xué)習(xí)計劃和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。一般來說,每一個學(xué)年段,學(xué)生所面臨的規(guī)劃重點不同,高一學(xué)生應(yīng)學(xué)會規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活,明晰各階段的目標(biāo);高二學(xué)生主要面臨分科或選科問題,對其輔導(dǎo)主要是幫助他們認(rèn)清自己的興趣、能力,綜合考慮后自主選擇學(xué)科;對高三學(xué)生的輔導(dǎo)則與志愿填報、選擇大學(xué)、專業(yè)等升學(xué)指導(dǎo)緊密結(jié)合。高中學(xué)生通過測試了解自己的職業(yè)傾向,選擇自己喜歡的專業(yè),做出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,以后進入大學(xué)后也會更加主動學(xué)習(xí),畢業(yè)時也會減少對職業(yè)的迷茫。高中開展生涯規(guī)劃課很有必要在實踐中認(rèn)清社會和自己目前的高中學(xué)生問題:一方面,學(xué)生大都是獨生子女,家庭中往往沒有經(jīng)過忍讓、分享、體諒等教育,導(dǎo)致學(xué)生缺乏人際交往的能力,又缺乏對社會現(xiàn)實的認(rèn)識。另一方面,學(xué)校教育并不完全,沒有讓學(xué)生在實踐中認(rèn)清社會的真實和艱辛。因此,高中學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育更具有德育和完善人格的意義。高中學(xué)生要學(xué)會在社會實踐中摔跟頭、長教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足。要能在挫折與逆境中體會真實的痛感,在解決問題中感受成功的喜悅。在真正的實踐磨礪中學(xué)會體諒、分享、互助、共贏,學(xué)會愛與被愛。

高中開展生涯規(guī)劃課不應(yīng)只考慮自己的興趣、愛好,還要考慮到自己是否有適合某種工作的能力。因為未來是多變的,能夠適應(yīng)這個變化很重要。這就需要職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師幫助學(xué)生一方面明確自己的興趣愛好和能力傾向,樹立適合自己的職業(yè)目標(biāo)。另一方面,通過專業(yè)的性格、興趣、能力等職業(yè)生涯規(guī)劃測試,參照家長、老師、朋友對學(xué)生的評價,幫助學(xué)生多方位地認(rèn)識自我,找到想從事的職業(yè)和能從事的職業(yè)兩者的有機結(jié)合點。樹立正確的價值觀和意義感人的一生都在尋求生命的意義,而處在理想發(fā)展關(guān)鍵期的高中生更是如此。現(xiàn)在的高中生在進行學(xué)科選擇(新高考政策要求高中生單獨進行科目選擇)和填報志愿時往往受家庭和社會的實用主義影響,關(guān)注多的是不是未來的發(fā)展,而是薪酬、升職等利益問題,傾向選擇一些熱門專業(yè)。其實這些熱門專業(yè)未必是熱門職業(yè),而且等學(xué)生畢業(yè)的時候這些專業(yè)是否還熱門都是未知數(shù)。因此,要幫助學(xué)生建立自己和職業(yè)生涯的聯(lián)系,樹立正確的價值觀和意義感,避免學(xué)生因盲從利益趨向而做出并不明智的專業(yè)選擇。高中開展生涯規(guī)劃課很有必要3.明確高中階段目標(biāo),做出高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃高中生具有可塑性,發(fā)展空間大。自主招生看學(xué)校,有的學(xué)校什么學(xué)生都要,有的學(xué)校要求比較高,自主招生的學(xué)生分?jǐn)?shù)不得低于普高線15分。

我校開設(shè)初升高銜接課程,幫助學(xué)生做好學(xué)情評測、短板分析、制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃。根據(jù)學(xué)生學(xué)情有針對性開展初升高銜接課,讓學(xué)生從進校開始就打好基礎(chǔ)、一步一個腳印,學(xué)懂弄通、學(xué)有所成,學(xué)有所用,多方位發(fā)展。開設(shè)高考特長班:十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時。我們不僅是老師,更是學(xué)生追夢路上的帶頭人。結(jié)合新高考模式從學(xué)生實際情況出發(fā),幫助學(xué)生做好將來的職業(yè)規(guī)劃,真正做到所學(xué)即所用。既抓好常規(guī)教學(xué),又根據(jù)學(xué)生興趣愛好,開設(shè)有聲樂、體育、美術(shù)、舞蹈、播音主持、電視編導(dǎo)等藝術(shù)特長班,滿足學(xué)生對藝術(shù)的追求,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),成就學(xué)生大學(xué)夢、藝術(shù)夢。優(yōu)越的管理服務(wù):學(xué)校以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實”的管理原則,采取全寄宿制半標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。師生吃住在校,食堂自主管理,膳食科學(xué)搭配;食品安全有監(jiān)督,食材品質(zhì)有保障,確保學(xué)生健康成長。學(xué)校管理規(guī)范,教師全程陪伴,真正做到吃、住、學(xué)、管一體化有機結(jié)合,讓學(xué)生更專注于自己的學(xué)業(yè),快樂成長,讓家長放心、社會滿意。良好的心理教育學(xué)校高度重視學(xué)生心理輔導(dǎo),努力營造良好的心理健康教育環(huán)境。多方位開展學(xué)生心理健康教育,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)積極樂觀、自尊自信、堅韌頑強等良好的心理品質(zhì)。中考考不上高中可以選擇職高,3年后學(xué)生還是有希望參加職教高考,未來也可以上大學(xué)。六枝特區(qū)評價好的高中招生人數(shù)

單招報名需要高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力者。安順民辦的高中招生基本錄取分?jǐn)?shù)

    做好學(xué)籍管理工作。部門周老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報道情況,對沒有按時報道的學(xué)生要及時了解情況,記錄在冊。1.協(xié)同發(fā)展中心、高一年級中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。2.協(xié)同教育中心二及各年級組推進學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。3.重點服務(wù)高三,確保2022年高考取得佳績。主要工作行事歷:二月1.做好各年級開學(xué)準(zhǔn)備工作。制定本學(xué)期教務(wù)處計劃,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課。2.做好教科書,備課本、聽課本,教輔自資料,教學(xué)計劃表等材料的發(fā)放。3.組織開展學(xué)生報名的各項工作,加強學(xué)籍管理,統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)及變動情況。做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),復(fù)學(xué)等工作。三月1.召開初三、高三教師大會(成績分析及研討復(fù)習(xí)教學(xué))。2.和德育中學(xué)及年級中心召開高三100天誓師大會。3.初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。配合召開教研組長會議,開展公開課研討活動。高三年級統(tǒng)考安排。高三年級的體檢工作。四月1.各項教學(xué)常規(guī)督查。2.高三年級全省適應(yīng)性考試。3.適應(yīng)性試的成績匯總、分析、研討。配合開展教研活動,注重內(nèi)容和實效,提高教學(xué)質(zhì)量。2023屆會考報名。五月1.加強各項常規(guī)工作的督查。2.召開學(xué)生會議,中期檢查。安順民辦的高中招生基本錄取分?jǐn)?shù)

六盤水市興華中學(xué)有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司。興華中學(xué)致力于為客戶提供良好的高中教育,高考輔導(dǎo),高中補習(xí),一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造高質(zhì)量服務(wù)體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。