閔行區(qū)青少年圍棋培訓(xùn)學(xué)校

來源: 發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

    “東方美谷”奉賢區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)——“弈海杯”圍棋比賽(公開組)開始報(bào)名。比賽分單人組(18周歲以上)和雙人組(由年滿18周歲以下和18周歲以上各一人組合),各組前8名頒發(fā)獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書,凡參賽人員可獲組委會(huì)紀(jì)念品一份。本次比賽不收?qǐng)?bào)名費(fèi),歡迎圍棋愛好者報(bào)名參加。主辦單位:奉賢區(qū)人民**承辦單位:奉賢區(qū)體育局協(xié)辦單位:奉賢區(qū)體育總會(huì)棋類分會(huì)冠名單位:上海市奉賢弈海圍棋俱樂部比賽地點(diǎn):奉賢區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽時(shí)間:2017年6月24日(***)報(bào)名方法:請(qǐng)參賽者于6月19日前到奉賢區(qū)體育局(地址:南橋古華路100號(hào))現(xiàn)場報(bào)名“東方美谷”奉賢區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)——“弈海杯”圍棋比賽(公開組)開始報(bào)名。比賽分單人組(18周歲以上)和雙人組(由年滿18周歲以下和18周歲以上各一人組合),各組前8名頒發(fā)獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書,凡參賽人員可獲組委會(huì)紀(jì)念品一份。本次比賽不收?qǐng)?bào)名費(fèi),歡迎圍棋愛好者報(bào)名參加。學(xué)生學(xué)圍棋能培養(yǎng)能力 ,在這個(gè)社會(huì)能力是非常重要的,可能還能延伸出很多別的技能哦。閔行區(qū)青少年圍棋培訓(xùn)學(xué)校

    每個(gè)孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這么說:“星星,玩具亂丟,多不好的習(xí)慣啊,你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?”千萬不要用命令的語氣:“你怎么搞的,玩具亂丟,快點(diǎn)去收拾好!”否則,孩子聽你責(zé)備,心里就會(huì)產(chǎn)生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),都有表現(xiàn)欲,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞,會(huì)讓他更加樂于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒就是比較大的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子把畫捧給你看時(shí),不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句:“畫得一般,好好練?!边@樣會(huì)讓孩子對(duì)畫畫失去熱情和信心。應(yīng)該用贊賞的語氣肯定他的作品:“想不到我的寶寶畫得這么好,繼續(xù)努力,一定會(huì)畫得更好?!焙⒆拥谋憩F(xiàn)欲得到了滿足,有了快樂的情緒體驗(yàn),對(duì)畫畫就會(huì)更有興趣。金山區(qū)兒童圍棋培訓(xùn)費(fèi)用大腦是需要運(yùn)動(dòng)的,不運(yùn)動(dòng)就會(huì)生銹,圍棋能活躍腦細(xì)胞,開拓孩子的思維。

    圍棋是中華民族文化的瑰寶,博大精深,集文化交流、藝術(shù)、競技、娛樂于一身,簡便易學(xué),趣味無窮。圍棋不但可以開發(fā)智力,促進(jìn)文化學(xué)習(xí),而且可以鍛煉人的心理素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)人際關(guān)系的融洽和諧,有利于提高少年兒童的綜合素質(zhì)。弈棋啟智、弈棋勵(lì)志,已經(jīng)得到世界的認(rèn)可。前蘇聯(lián)是世界上很重視棋類教育的國家。日本、韓國、新加坡都將圍棋列于中小學(xué)課程。學(xué)習(xí)圍棋是提高兒童綜合素質(zhì)的比較好途徑之一。教育界**經(jīng)過長期科研與測驗(yàn)認(rèn)為,學(xué)習(xí)圍棋對(duì)孩子有諸多好處。開發(fā)智力。圍棋是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng),每一著棋都要經(jīng)過大量的計(jì)算和判斷后才能落子。一旦未經(jīng)思考,勝負(fù)的天枰將會(huì)傾斜。所謂“一著走錯(cuò),滿盤皆輸”。下圍棋,能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。

    陶冶情操。圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。圍棋中深?yuàn)W的哲學(xué)理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會(huì)在不知不覺中影響著孩子的人生觀和世界觀。同時(shí),孩子在下棋時(shí)的一舉一動(dòng)都影響著對(duì)手對(duì)自己品格素質(zhì)的認(rèn)知。下圍棋,可以幫助孩子建立高尚的道德品格。有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗,任何時(shí)候都不能有注意力的分散和松懈。對(duì)手的每一著棋,都要認(rèn)真的評(píng)估和判斷之后才能作出正確的應(yīng)對(duì)。培養(yǎng)孩子**思考和**解決問題的能力。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,每一著棋都有可能會(huì)面臨困難的境地。孩子必須學(xué)會(huì)在沒有任何支援的情況下**提出問題,繼而**解決棋盤上的紛爭。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。所謂“始以正合、終以奇勝”,即開局時(shí)按常規(guī)手段形成態(tài)勢,而**終要用對(duì)方意想不到的方法來取勝。*是平庸地跟隨對(duì)手是不能獲勝的,所以,在棋盤上必須要出奇出新,下出令對(duì)手非常為難的著法才能贏得勝利并贏得對(duì)手的尊敬。下棋時(shí)需要不停計(jì)算,不僅算己方的氣,還得算對(duì)方的氣。

    紋枰小天地,天地大紋枰。因?yàn)閲宄錆M著對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,如先后、攻守、得失、生死、厚薄、奇正、動(dòng)靜、虛實(shí)等。圍棋先教會(huì)你在人生中怎么不輸,而不是教你怎么贏。輸棋責(zé)己,贏棋靠人,只有自身修持沒有漏洞,沒有弱點(diǎn),才能以柔弱勝剛強(qiáng)。道德經(jīng)中的不爭與無為,都能在棋盤上得到精彩演繹?!胺虿粻幑侍煜履芘c之爭”,對(duì)弈的勝負(fù)不在一子一地,而在于天下的大勢。圍棋是君子自省的藝術(shù),贏棋是因?yàn)閷?duì)手輸給你,是對(duì)手下錯(cuò)了。你只能做到自己不錯(cuò)。想要自己不犯錯(cuò)誤,就要修身養(yǎng)性,不要妄動(dòng)殺機(jī),要學(xué)會(huì)在任何形勢下保持平靜的心境,學(xué)會(huì)等待。每次輸棋,都要提醒自己,修身養(yǎng)性的功夫還不到,在生活中千萬不要犯了類似的大錯(cuò)誤。而更大的智慧,就是不戰(zhàn)而屈人之兵,“兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之”,做人如此,天下也是如此。培訓(xùn)能夠讓我們更快的掌握好圍棋技巧,好的學(xué)習(xí)方法也是可以事半功倍。閔行區(qū)兒童圍棋培訓(xùn)費(fèi)用

對(duì)弈中還要判斷對(duì)手弱點(diǎn),這就要有敏銳的目光。閔行區(qū)青少年圍棋培訓(xùn)學(xué)校

圍棋作為我國的國粹,物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,是一種競技游戲,比拼的是棋上的較量。但是,下棋時(shí),卻是溫文爾雅的,正襟危坐,然后輕輕的在棋盤上落下一子。圍棋又被稱為”手談“、”木野狐“、”爛柯“、”坐隱“等等。可見,圍棋是一種文化,一種藝術(shù)。因此,如何成為一名優(yōu)雅的棋士呢?我覺得有以下幾個(gè)方面:對(duì)弈禮儀下棋時(shí),人身板挺直,認(rèn)真端坐,目不斜視。日本棋手是跪坐的,中韓棋手以端正坐姿為主。有時(shí)候,可以帶一柄扇子,既可以在對(duì)局正酣時(shí),扇一扇,驅(qū)走熱燥的情緒,又可以擺弄一下扇子,尋找一些頭緒。猜子禮儀圍棋在對(duì)局之前,特別是比賽中,需要通過猜子來決定黑白兩方。猜對(duì)的一方拿黑棋,猜錯(cuò)的一方拿白棋?,F(xiàn)在也有猜對(duì)的一方可以自由選擇黑白。通常情況下,是由年長的棋手手捏棋子,讓年幼的棋手猜子,以示尊重。在開局之前,一般都需要鞠躬,表示對(duì)對(duì)手的尊重。閔行區(qū)青少年圍棋培訓(xùn)學(xué)校

上海市奉賢弈海圍棋俱樂部致力于玩具,是一家服務(wù)型的公司。弈海致力于為客戶提供良好的大課,小課,精品一對(duì)一,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念,在玩具深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢,打造玩具良好品牌。弈海立足于全國市場,依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。