2.工業(yè)與信息化部電子科學技術情報研究所 工業(yè)和信息化部電子科學技術情報研究所簡稱電子一所，成立于1959年，是新中國一批成立的中心級專業(yè)科技情報研究機關之一，也是防線科技工業(yè)技術基礎六大領域情報研究所的重要組成部分。 受工業(yè)和信息化部委托，電子情報所代部行使情報、成果、期刊、知識產(chǎn)權、電子工業(yè)檔案等行業(yè)管理職能，并提供媒體出版、聲像制作、文獻檢索、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)庫建設等多元化服務。電子情報所同時還是中國電子學會情報分會以及防線科技聲像服務中心、中國信息產(chǎn)業(yè)商會等社團組織的背靠單位。現(xiàn)由中國通信工業(yè)協(xié)會評價認定并統(tǒng)一管理；江西計算機考證NTC運營招商線上考試
2、職業(yè)技能證書與職業(yè)資格證書區(qū)別及對比 中華人民共和國人力資源和社會保障部 2022 年 8 月 16 日在《職業(yè)資格證 書和職業(yè)技能等級證書區(qū)別》中提到，國家職業(yè)資格目錄內(nèi)職業(yè)可頒發(fā)職業(yè)資 格證書，同時水平評價類技能人員職業(yè)資格退出國家職業(yè)資格目錄，轉為社會 化等級認定，頒發(fā)職業(yè)技能等級證書，兩類證書均納入人才統(tǒng)計范圍，落實相 關政策，兌現(xiàn)相關待遇，具有同等效力。 國家職業(yè)資格目錄（2021 版）：共計 72 項，其中準入類 45 項，水平評價 類 29 項。長沙管理員考證NTC運營招商線上學習?于2021年在專業(yè)技術人員職業(yè)資格部分調(diào)整后，擬列入專業(yè)技術人員職業(yè)資格只有59項；
7、科目申請流程 如學員申請考試科目，在科目明細表之外，則根據(jù)專業(yè)明細表（附件 2：專 業(yè)明細）以及《國家職業(yè)資格目錄 2021》確認是否可以申請該科目考試，或聯(lián) 系協(xié)會工作人員進行確認。 申請考試科目流程：由客服向協(xié)會申請該考試科目線上考試權限→1 至 2 個 工作日之后，NTC 考試官網(wǎng)上架該科目考試說明后→客服聯(lián)系學員報名繳費，學 員繳費成功后→客服向協(xié)會申請考試題庫（如學員需要申請題庫權限，同時對 接學員信息）→1 至 2 個工作日之后，學員即可進行模擬練習，并進行考試（協(xié) 會每天會公布已經(jīng)發(fā)放的考試說明及考試題庫）。
(3)具備以下條件之一者，可申報高級技能： a）取得本職業(yè)中級技能等級證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。 b）取得本職業(yè)中級技能等級證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。 c）取得中級技能等級證書2年，并具有高級技工學校、技師學院、高等職業(yè)院校、應用型本科院校相關專業(yè)的畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校學生）。 d）具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)生，并取得本職業(yè)中級技能等級證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 取得高級技工學校、技師學院、高等職業(yè)院校、應用型本科院校相關專業(yè)的畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校二年級及以上學生）。由中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院（簡稱：CCID賽迪集團）立項評定；
根據(jù)部里的方案是將國際級 協(xié)會重新統(tǒng)一列入新的第三方評價機關，由人社部備案監(jiān)理，協(xié)會自行組織考 核認證，如正常執(zhí)行此方案，中國通信工業(yè)協(xié)會是在名單之內(nèi)的。 人社部又于 2022 年 8 月 16 日在官網(wǎng)信息公開欄目特別發(fā)布《職業(yè)資格證 書和職業(yè)技能等級證書的區(qū)別》的圖文，簡單明了的強調(diào)了水平評價類技能人 員職業(yè)資格退出國家職業(yè)資格目錄，轉為社會化等級認定，頒發(fā)職業(yè)技能等級 證書，兩類證書均納入人才統(tǒng)計范圍，落實相關政策，兌現(xiàn)相關待遇，具有同 等效力。也讓眾多職業(yè)院校借行業(yè)企業(yè)力量，在“三教（教師、教材、教法）”改變?nèi)〉贸醪竭M展；上海怎么報名NTC運營招商考試
職業(yè)資格證書考試難度大，含金量高；江西計算機考證NTC運營招商線上考試
中國當下的其他型要從傳統(tǒng)的經(jīng)驗型走向信息化時代，更要走向數(shù)據(jù)化，要學會數(shù)據(jù)積淀、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運用、數(shù)據(jù)創(chuàng)造，從而能夠在教育行業(yè)里面更好地去回應每一個學生，讓每一個老師能夠更好地找到自己的職業(yè)樂趣和天空。教育裝備的研發(fā)；教育管理；教育咨詢；教育裝備的銷售；研學旅行教育創(chuàng)意；研學旅行教育基地品牌策劃推廣；各類教育的教學檢測和評價活動；培訓活動的組織；人力資源培訓；人力資源管理咨詢；企業(yè)管理服務；就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導；影視策劃；品牌策劃咨詢服務；廣告制作服務；廣告設計；文化藝術咨詢服務；文化活動的組織與策劃；文化會展服務；商業(yè)信息咨詢；商業(yè)活動的組織；商業(yè)活動的策劃；其他科技推廣服務業(yè)。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）的規(guī)律很簡單，就是規(guī)律只能遵循。教育裝備的研發(fā)；教育管理；教育咨詢；教育裝備的銷售；研學旅行教育創(chuàng)意；研學旅行教育基地品牌策劃推廣；各類教育的教學檢測和評價活動；培訓活動的組織；人力資源培訓；人力資源管理咨詢；企業(yè)管理服務；就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導；影視策劃；品牌策劃咨詢服務；廣告制作服務；廣告設計；文化藝術咨詢服務；文化活動的組織與策劃；文化會展服務；商業(yè)信息咨詢；商業(yè)活動的組織；商業(yè)活動的策劃；其他科技推廣服務業(yè)。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）有三個基本的規(guī)律：用才規(guī)律，育才規(guī)律，可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)出來的人，要為一個可持續(xù)發(fā)展的社會服務。這才是教育成功的規(guī)律，也是指導所有教育力量辦學的規(guī)律。教育裝備的研發(fā)；教育管理；教育咨詢；教育裝備的銷售；研學旅行教育創(chuàng)意；研學旅行教育基地品牌策劃推廣；各類教育的教學檢測和評價活動；培訓活動的組織；人力資源培訓；人力資源管理咨詢；企業(yè)管理服務；就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導；影視策劃；品牌策劃咨詢服務；廣告制作服務；廣告設計；文化藝術咨詢服務；文化活動的組織與策劃；文化會展服務；商業(yè)信息咨詢；商業(yè)活動的組織；商業(yè)活動的策劃；其他科技推廣服務業(yè)。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）的初心和使命就是不管是培訓機構，還是全日制學校，教育裝備的研發(fā)；教育管理；教育咨詢；教育裝備的銷售；研學旅行教育創(chuàng)意；研學旅行教育基地品牌策劃推廣；各類教育的教學檢測和評價活動；培訓活動的組織；人力資源培訓；人力資源管理咨詢；企業(yè)管理服務；就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導；影視策劃；品牌策劃咨詢服務；廣告制作服務；廣告設計；文化藝術咨詢服務；文化活動的組織與策劃；文化會展服務；商業(yè)信息咨詢；商業(yè)活動的組織；商業(yè)活動的策劃；其他科技推廣服務業(yè)。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）的初心和使命是富民強國，給個人、家庭送去幸福，提升生命的質量，給我國送去建國強國的力量，提升生命的價值。不忘初心牢記使命，是激勵所有辦學者規(guī)范辦學提高質量的動力。應對這樣的趨勢，其他型也從單一的信息化服務優(yōu)化為教育的產(chǎn)業(yè)平臺入口。據(jù)了解，目前，整個其他型教育市場呈現(xiàn)大市場、大機會、大競爭、大資本、大創(chuàng)新和大融合的深度姿態(tài)。江西計算機考證NTC運營招商線上考試
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