管理者的**技能有哪些?
主要有八個方面,分別是:目標管理、有效授權、員工輔導、鼓舞激勵、高效溝通、流程管理、有效決策、自我管理。
1、目標管理:目標管理是一種基本管理技能,先有目標才能確定工作方向。
2、有效授權:授權意味著準許并鼓勵他人來完成工作,達到預期的效果;同時,***也自始至終對工作的執(zhí)行負有責任。
3、員工輔導:輔導指輔佐引導;幫助指導和教育。輔導與培訓是有區(qū)別的。
4、鼓舞激勵:***的***都很善于鼓舞人心。
5、高效溝通:溝通的目的是讓對方達成行動或理解你所傳達的信息和情感,即溝通的品質(zhì)取決于對方的回應。
6、流程管理:流程管理,是一種以規(guī)范化的構造端到端的***業(yè)務流程為中心,以持續(xù)的提高組織業(yè)務績效為目的的系統(tǒng)化方法。
7、有效決策:有效決策是指可以實施的決策。
8、自我管理自我管理又稱為自我控制。
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培訓促績效04:基于績效精細化調(diào)研
做提升績效的培訓,也就是提升員工實現(xiàn)績效的能力,培育員工實現(xiàn)績效的行為。因此首先要搞清楚需要提升員工實現(xiàn)績效的能力和行為是什么?
所以再次強調(diào),做提升績效的培訓的第一步就是要深入探尋需求痛點,只有找到了業(yè)務的痛點,才會引起他的重視和投入,也為后續(xù)培訓順利的完成奠定良好的基礎。
1、當然的績效問題是什么?也就是績效目標—績效現(xiàn)狀。要去了解領導想要實現(xiàn)的績效目標以及當前的績效現(xiàn)狀,界定好要解決的績效問題。
2、需要培育的績效行為是什么?為實現(xiàn)領導期待的績效目標,需要員工面臨哪些工作場景?完成哪些關鍵任務?表現(xiàn)哪些關鍵行為?
3、需要培育的績效能力是什么?員工表現(xiàn)相應的績效行為需要具備何種心態(tài),掌握何種知識和技能?
當明確了調(diào)研需求痛點的內(nèi)容后,再分享四步調(diào)研的方法,方便大家應用。
1、業(yè)務分析,即和領導面談明確績效問題,績效行為和績效能力。
2、問卷調(diào)研,即針對性設計問卷,去調(diào)研參訓學員的能力現(xiàn)狀、學習意愿和需求。
3、電話調(diào)研(或面談20分鐘)
4、達成共識,即將調(diào)研數(shù)據(jù)、信息和結果跟領導進行匯報。
當調(diào)研完成之后,也就明確了培訓的交付目標,接下來就是設計整體的培訓方案, 上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓哪個好新任主管的角色、職責和能力認知:現(xiàn)場主管角色的轉(zhuǎn)換關鍵因素;現(xiàn)場主管的職責范圍;五大基本能力。
HR經(jīng)營思維修煉1:為企業(yè)創(chuàng)造高績效
企業(yè)所有部門都是為了戰(zhàn)略服務,為了提升績效而存在。作為HR,為企業(yè)創(chuàng)造高績效價值才是自己職場不斷晉升的籌碼,這就需要我們懂專業(yè),游刃有余地處理日常事務;懂業(yè)務,讓工作更好地發(fā)揮價值、推動業(yè)務;懂財務,做到心中有數(shù),正確決策;懂經(jīng)營,與老板同頻,掌握話語權。
職場需要提早籌謀,如果從事人力資源工作,比較好從入職的第1天起就去學習和修煉經(jīng)營思維,這樣未來的路才會越走越寬。
那什么是企業(yè)的經(jīng)營思維?
即了解企業(yè)是如何通過各個部門的運作實現(xiàn)賺錢的?也就是搞清楚以下5個問題:
1、企業(yè)文化分析:企業(yè)的文化是什么?(企業(yè)首要解決問題。)
2、外部市場環(huán)境分析:企業(yè)的外部市場環(huán)境有哪些影響企業(yè)賺錢的因素?
3、商業(yè)模式分析:企業(yè)賺錢的邏輯是什么?
4、公司價值鏈分析:企業(yè)賺錢的路徑是什么?
5、BSC戰(zhàn)略制定與解碼:企業(yè)的戰(zhàn)略目標是什么?關鍵實現(xiàn)路徑是什么?如何分解到財務、客戶、運營、學習4個維度?
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培訓促績效07:案例為主實操化教學
培訓設計與實施要完成閉環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,做好第四步離不開三步的鋪墊,只有前期做好了充分的準備,在實際實施的時候才能順利的完成目標。也就是在前期要確保好教學內(nèi)容和教學方式的落地性,并在培訓之前完成培訓當天流程的演練和確認。
講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性,由于現(xiàn)在培訓行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊,所以我們培訓經(jīng)理必須懂得如何選擇講師,我們在選擇管理類講師時,具體可以考量四點:
1、理論功底,
2、實戰(zhàn)功底,
3、教學功底
4、高配合度
其次教學方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課方式就是案例教學,因為它滿足了五個要素。
有參與,設定一個場景讓學員討論,激發(fā)學員學習的主動性,只有參與和投入才能收獲成長。
好理解,通過場景引出方法論,感性講解理性提煉,同時刺激著我們的左腦和右腦。
有示范,讓學員先做一遍,老師再做一個示范,意識到差距才會改變。
有練習,理解方法論后,進行多個案例的練習,現(xiàn)學現(xiàn)用。
有總結,復盤所講的方法論,引導學員做出行為改進。
**終是進行培訓當天流程的確認和實施,如何與學員達成行動共識,引導大家學以致用。
成本分析與控制:幫助企業(yè)管理者樹立正確的成本觀,掌握成本分析與控制的方法與技巧,有效控制企業(yè)成本。
業(yè)務思維修煉1:業(yè)務價值鏈分析
業(yè)務思維是每個想成為企業(yè)中高管的人必須具備的能力,作為培訓經(jīng)理,想要做提升績效的培訓,也需要培養(yǎng)業(yè)務思維。本文重點分享第1個步驟,業(yè)務洞察。
業(yè)務洞察就是了解業(yè)務,清楚業(yè)務是怎么一步步賺錢的,找到現(xiàn)存的不足以及如何改進的辦法。這一步常常會用到價值鏈分析的工具。
企業(yè)的價值創(chuàng)造是通過一系列活動構成的,這些活動可分為主要活動和輔助活動兩類,主要活動包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場營銷、服務等;而輔助活動則包括采購、技術開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎設施等,這些互不相同但又相互關聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,構成了一個創(chuàng)造價值的動態(tài)過程,即價值鏈。
業(yè)務洞察就是用價值鏈分解每項業(yè)務,理清相關環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,并完成以下三個思考:
1、描繪出當前業(yè)務的價值鏈,思考為提升業(yè)績,業(yè)務價值鏈可以做出哪些改變?
2、描繪競爭對手或?qū)似髽I(yè)的業(yè)務價值鏈,與自己的業(yè)務價值鏈進行對比,分析每個環(huán)節(jié)之間的差異。
3、利用swot分析模型,分析優(yōu)勢與劣勢,機會與威脅,從而找到當前業(yè)務的改善目標和策略。
以上就是業(yè)務洞察的過程,關鍵在形成一個自己的思考,這樣當業(yè)務真正遇到困難的時候,我們才能跟業(yè)務同頻對話。
TWI現(xiàn)場主管管理技能-工作指導:現(xiàn)場主管如何準確、快速、有效的指導是一種必須掌握的技能。安徽公開課企業(yè)內(nèi)訓排行榜
員工激勵策略與工具運用:培訓對象:四人以上團隊的團隊管理者,具備制定激勵、政策制度的權限的管理者。上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓哪個好
HR經(jīng)營思維修煉2:了解老板和企業(yè)文化
修煉經(jīng)營思維的第一步是了解企業(yè)文化。很多人認為文化是一個很虛的概念,看不見摸不著,是講大道理給別人聽的。其實很多時候看不到隱形的東西,往往是**有影響力的。
愿景,使命價值觀的排序,是先使命、后愿景、再價值觀,一個人也是如此,要先明確動機、后樹立目標,再修煉價值觀。
使命—why,是企業(yè)存在的理由,它告訴企業(yè)的每個成員,在一起工作是準備為這個世界做出怎樣的貢獻。
愿景—what,是企業(yè)對未來要達到的理想狀態(tài)的設想,它為企業(yè)提供了一個清晰的發(fā)展目標和未來圖景,告訴每個成員未來將要走向哪里。
價值觀—how,是企業(yè)為實現(xiàn)使命和愿景要堅持的思維模式和價值理念,是企業(yè)文化的關鍵,它為企業(yè)成員的日常行為提供了行動準則。
如何落地企業(yè)文化?具體完成四步:
1、精神層:提煉企業(yè)文化大綱,包含使命、愿景、價值觀、經(jīng)營理念、職業(yè)意識、行為準則。
2、制度層:制定企業(yè)行為規(guī)范手冊,包含部門行為標準和員工行為規(guī)范。
3、物質(zhì)層:設計辦公場所體現(xiàn)文化,包含彰顯文化的辦公設計
4、持續(xù)推行,開發(fā)一門企業(yè)文化課程和相關案例、培養(yǎng)一支講師隊伍、完善一套激勵考核制度、設計一系列文化活動持續(xù)宣傳與推廣。 上海人力資源企業(yè)內(nèi)訓哪個好