網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程訪問(wèn)成本

遠(yuǎn)程訪問(wèn)、控制的原理是：用戶連接到網(wǎng)絡(luò)上，通過(guò)遠(yuǎn)程訪問(wèn)的客戶端程序發(fā)送客戶身份驗(yàn)證信息和要與遠(yuǎn)程主機(jī)連接的要求，遠(yuǎn)程主機(jī)的服務(wù)器端程序驗(yàn)證客戶身份，如果驗(yàn)證通過(guò)，那么就與客戶建立連接，并向用戶發(fā)送給驗(yàn)證通過(guò)和已建立連接的信息。那么這個(gè)時(shí)候，甲戶便可以通過(guò)客戶端程序監(jiān)控或向遠(yuǎn)程主機(jī)發(fā)送要執(zhí)行的指令，而服務(wù)器端程序則執(zhí)行這些指令，并把鍵盤、鼠標(biāo)和屏幕刷新數(shù)據(jù)傳給客戶端程序，客戶端程序通過(guò)運(yùn)算把主機(jī)的屏幕等信息顯示給用戶看，使得用戶就像親自在遠(yuǎn)程主機(jī)上進(jìn)行工作一樣。數(shù)字圖書(shū)館是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下共建共享的可擴(kuò)展的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程訪問(wèn)成本

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及與信息訪問(wèn)的增長(zhǎng)，全球數(shù)字化信息的高度共享是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)高校越來(lái)越認(rèn)識(shí)到數(shù)字化校園建設(shè)的重要性，數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)則成為當(dāng)下校園網(wǎng)建設(shè)的新亮點(diǎn)。為了方便廣大師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)的需求，各大高校都購(gòu)置了大量的圖書(shū)資源、學(xué)術(shù)資源、各類數(shù)據(jù)庫(kù)資源。為了避免版權(quán)糾紛各大高校在建設(shè)與使用數(shù)字化圖書(shū)館的時(shí)候，對(duì)相應(yīng)的電子資源都采取了版權(quán)保護(hù)措施，可以使得數(shù)字資源在合法授權(quán)的情況下使用為了避免版權(quán)糾紛各大高校在建設(shè)和使用數(shù)字圖書(shū)館的。因此，方便快捷與安全的訪問(wèn)校內(nèi)的數(shù)字圖書(shū)館就成為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)急需解決的問(wèn)題。怎樣遠(yuǎn)程訪問(wèn)聯(lián)系人URL重定向是客戶端操作，指?客戶端訪問(wèn)另?個(gè)地址的資源。

ISDN與異步連接在某一方面上非常相似，即用戶采用公共的電話設(shè)備提出要求便可立即建立、斷開(kāi)連接。而且，ISDN增加了帶寬，超出了一般的撥號(hào)連接。因?yàn)樵贗SDN中，數(shù)據(jù)是以完全的數(shù)字形式來(lái)發(fā)送的，而不是在模擬介質(zhì)中**數(shù)字的數(shù)據(jù)，因此，帶寬得到了增加。電話公司提供的ISDN有兩種：基本速率接口(BasicRateInterface，簡(jiǎn)寫為BRl)和主速率接口(PrimaryRatehterface，簡(jiǎn)寫為PRl)。二者之間的主要區(qū)別在于信道的數(shù)目。ISDN有兩種不同的信道：荷載信道(Bearerchannel，常稱為B信道)和數(shù)據(jù)信道(Datachannel，常稱為D信道)。

’那么為什么這些參考點(diǎn)這么重要呢?因?yàn)?，在美?guó)電話公司只獲準(zhǔn)提供到NTl接口，而在歐洲以及其他許多國(guó)家，電話公司一般都可以提供到NT2接口。雖然這種差別看上去沒(méi)有什么意義，但功能的不同的確因其而起。例如，如今的標(biāo)限模擬電話郡可以在沒(méi)有電源的情況下工作，兇為當(dāng)?shù)氐碾娫?司通過(guò)電話連接為用戶提供了電源。由于在ISDN規(guī)格中指出，不能在NTl接口中g(shù)供電源，但可以在NT2接口中提供，那么結(jié)果將會(huì)怎樣呢?在美國(guó)，所有的ISDNt備必須要帶外部電源，因?yàn)殡娫捁景礃?biāo)準(zhǔn)只能提供到NTl接口。然而，在歐洲的十多國(guó)家，ISDN通常是家庭連接的惟一類型，電話公司可以向用戶的ISDN設(shè)備供電這看似微不足道，但考慮這樣一個(gè)事實(shí)便可見(jiàn)端倪：在美國(guó)，如果斷電了，ISDNt備失去外部電源將無(wú)法工作；而在歐洲，卻可以繼續(xù)使用ISDN設(shè)備進(jìn)行工作(只5電話公司沒(méi)有斷電)。數(shù)據(jù)包的包頭提供了路由信息，使得被封裝的數(shù)據(jù)包在隧道的兩個(gè)端點(diǎn)之間通過(guò)公共互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行路由。

通過(guò)遠(yuǎn)程控制軟件，可以進(jìn)行很多方面的遠(yuǎn)程控制，包括獲取目標(biāo)計(jì)算機(jī)屏幕圖像、窗口及進(jìn)程列表；記錄并提取遠(yuǎn)端鍵盤事件(擊鍵序列，即監(jiān)視遠(yuǎn)端鍵盤輸入的內(nèi)容)；打開(kāi)、關(guān)閉目標(biāo)計(jì)算機(jī)的任意目錄并實(shí)現(xiàn)資源共享；提取撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)及普通程序的密碼；***、中止遠(yuǎn)端進(jìn)程：打開(kāi)、關(guān)閉、移動(dòng)遠(yuǎn)端窗口；控制目標(biāo)計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的移動(dòng)與動(dòng)作(操作)：瀏覽目標(biāo)計(jì)算機(jī)文件目錄，任意刪除目標(biāo)計(jì)算機(jī)的磁盤文件；上傳、下載文件，就如操作自己的計(jì)算機(jī)的文件一樣的簡(jiǎn)單；上海半坡數(shù)字圖使館可以轉(zhuǎn)儲(chǔ)讀者所閱讀的文獻(xiàn)知識(shí)全文，為圖書(shū)館介入知識(shí)發(fā)現(xiàn)與服務(wù)奠定文獻(xiàn)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)。質(zhì)量遠(yuǎn)程訪問(wèn)多少錢

VPN只需要通過(guò)現(xiàn)有 的公用 網(wǎng)來(lái)建立 ，不需要另外鋪設(shè) 如光纖之類 的物理線路 ，減少 了專線 的租 用數(shù)量。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程訪問(wèn)成本

80％以上的電腦都處于 內(nèi)網(wǎng)中 (使用路 由共享上網(wǎng)的方式即為內(nèi)網(wǎng))，TCP軟件不能穿透內(nèi)網(wǎng)的 缺陷，使得該類軟件使用率大打折扣。但是很多遠(yuǎn)程控制軟件支持從被 控端主動(dòng)連接到控制端，可以一定程度上彌補(bǔ)該缺陷。 UDP協(xié)議 ，與TCP協(xié)議 遠(yuǎn)程 控制不 同，UDP傳送 數(shù)據(jù) 前并不與對(duì) 方建立連接，發(fā)送數(shù)據(jù)前后也不進(jìn)行數(shù)據(jù)確認(rèn) ，從理論上說(shuō)速度會(huì)比 TCP快 (實(shí)際上會(huì)受網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量影響)。**關(guān)鍵的是：使用uDP協(xié)議可以利 用UDP的打洞原理 (UDPHolePunching技術(shù))穿透 內(nèi)網(wǎng)。從而解決了 TCP協(xié)議遠(yuǎn)程控制軟件需要做端口映射的難題。這樣，即使雙方都在 不同的局域網(wǎng)內(nèi)，也可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程連接和控制。QQ、MSN、Dragon遠(yuǎn) 程控制UDP版、XT800的遠(yuǎn)程控制功能都是基于UDP協(xié)議的。使用穿 透內(nèi)網(wǎng)的遠(yuǎn)程控制軟件無(wú)需做端口映射即可實(shí)現(xiàn)連接，這類軟件都需要 一 臺(tái)服務(wù)器協(xié)助程序進(jìn)行通訊以便實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)的穿透。由于IP資源日益稀 缺 ，越來(lái)越多的用戶 會(huì)在 內(nèi)網(wǎng)中上網(wǎng)，因此能穿透 內(nèi)網(wǎng)的遠(yuǎn)程 控制軟件 ， 將是今后遠(yuǎn)程控制發(fā)展的主流方向網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程訪問(wèn)成本

上海半坡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量管理的追求。上海半坡作為商務(wù)服務(wù)的企業(yè)之一，為客戶提供良好的計(jì)算機(jī)軟件，網(wǎng)絡(luò)信息，技術(shù)咨詢，技術(shù)服務(wù)。上海半坡致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來(lái)良好體驗(yàn)。上海半坡始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使上海半坡在行業(yè)的從容而自信。