知乎上有個(gè)討論“學(xué)架子鼓是一種怎樣的體驗(yàn)”，一位學(xué)鋼琴10年、吉他3年后再學(xué)架子鼓的人這樣寫(xiě)：”架子鼓情感的表達(dá)是所有樂(lè)器里困難的，你說(shuō)你，一樣的咚次噠次，一樣的快慢，偏偏有人能演繹出喜怒哀樂(lè)，不服不行，太難。架子鼓，是一個(gè)深度很深的樂(lè)器。它的入門(mén)很巧，咚次噠次咚咚噠次，只要不是節(jié)奏感差到?jīng)]救的人，就能很快的擁有口水歌的水平。但要往深了走，越走越泥濘?！比绻信d趣進(jìn)一步了解架子鼓的難度，可以看2014年獲得奧斯卡多項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影《爆裂鼓手》(Whiplash)，看看一個(gè)前列鼓手是如何在血淚中煉成的。我國(guó)民族打擊樂(lè)器品種多，技巧豐富，具有鮮明的民族風(fēng)格。江西天鵝樂(lè)器網(wǎng)站
中提琴小提琴大提琴的區(qū)別？
小提琴：相對(duì)來(lái)說(shuō)體型**小,一般用樂(lè)譜中用高音譜號(hào),音色**明亮。
中提琴：體型比小提琴大一點(diǎn)點(diǎn)，一般很難分辨出來(lái).一般用中音譜號(hào)，有時(shí)也用高音譜號(hào)；音色相對(duì)比小提琴陰暗，發(fā)出來(lái)的聲音不大。
中提琴應(yīng)用譜號(hào)：上中音譜號(hào)。結(jié)構(gòu)組成：類(lèi)似小提琴，但琴身稍大，琴弓較長(zhǎng)且稍顯粗重，定弦比小提琴低五度。中提琴不及小提琴明亮燦爛，但它的音質(zhì)圓潤(rùn)含蓄、深邃內(nèi)在而溫和。
大提琴：演奏者用腿夾琴坐著演奏，小提琴和中提琴都是夾在脖子上演奏；音區(qū)有些特別,能演奏高、中、底三個(gè)音區(qū)，所以譜號(hào)表示就會(huì)用到高音譜號(hào)，次中音譜號(hào)和低音譜號(hào)；音色可以深沉飽滿(mǎn)，也可以美麗悠揚(yáng)，還可以干凈無(wú)暇。大提琴以其熱烈而豐富的音色著稱(chēng)，是交響樂(lè)隊(duì)中**常見(jiàn)的樂(lè)器之一，也是中低音聲部的主體，擁有廣潤(rùn)的音域
***結(jié)論當(dāng)然不管是小提琴還是大提琴在選擇提琴的時(shí)候還是要注重品牌，因?yàn)椴还苁且糍|(zhì)，做工和手感上都是不一樣的，加上保養(yǎng)也很關(guān)鍵，比如斯達(dá)威品牌樂(lè)器還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，之前一個(gè)同事買(mǎi)的就是這個(gè)牌子 臺(tái)州雪豹樂(lè)器代理商斯達(dá)威樂(lè)器有完整全套的軍樂(lè)團(tuán)樂(lè)器。
經(jīng)常有人問(wèn)我如何選擇音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)，這是一件見(jiàn)仁見(jiàn)智的事，我在此說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)，歡迎大家拍磚。首先，要適合孩子，要選老師而不是選機(jī)構(gòu)。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)未必有適合你們的好老師，反之亦然。一個(gè)有名的老師或者演奏家未必適合你的孩子。有的老師水平較高，喜歡教大孩子，對(duì)小孩子不夠耐心，有的是出色的演奏家未必擅長(zhǎng)教學(xué)。家長(zhǎng)要注意觀(guān)察，也要多詢(xún)問(wèn)孩子的感受。在做決定之前多上幾次試聽(tīng)課，比較一下。其次，和孩子一起學(xué)習(xí)。鋼琴家茅為蕙寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《孩子學(xué)鋼琴家長(zhǎng)先上課》，告誡家長(zhǎng)在孩子學(xué)琴之前要先了解鋼琴相關(guān)知識(shí)。學(xué)架子鼓亦然。家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)習(xí)架子鼓學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，才能做出老師是否合適、稱(chēng)職的判斷。比如我是如何給孩子選擇鋼琴老師的呢？鄰居離我家近固然重要，更重要的是她真的教的很好。孩子學(xué)鋼琴之前我就了解到，彈琴時(shí)放松很重要。小魚(yú)去鄰居家試聽(tīng)的時(shí)候，鄰居沒(méi)有直接教他彈琴，而是教他放松、體會(huì)放松的感覺(jué)，這一個(gè)舉動(dòng)就讓我認(rèn)識(shí)到她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，可以放心的把孩子交給她。
我們先客觀(guān)的對(duì)比一下真鼓和電鼓。1、音色。真鼓的音色有不同的層次，變化無(wú)窮，而電鼓的聲音是電子模擬合成的，豐富卻有限。真鼓的有些聲音是電鼓難以模擬的，比如軍鼓的邊擊和制音邊擊，滾镲，包括踩镲的開(kāi)合程度，抓镲，底鼓雙踩的彈性，這些都是電鼓難以模擬的。電鼓的踩镲只要踩上就是閉镲，只要松開(kāi)一點(diǎn)，就會(huì)展現(xiàn)開(kāi)镲的音色，而在真鼓里，在閉镲和開(kāi)镲之間有很多不同的音色。2、尺寸。真鼓比較大，需要較大的空間。電鼓的體積比較小，打擊盤(pán)尺寸也較小，不利于過(guò)鼓的練習(xí)，打起來(lái)比較拘謹(jǐn)。3、手感。對(duì)真鼓來(lái)說(shuō)，不同的力度、位置和角度會(huì)出現(xiàn)不同的音色，而對(duì)電鼓卻差別不大，長(zhǎng)期練習(xí)電鼓的人再打真鼓會(huì)導(dǎo)致力度及音色的失控。4、擾民程度。真鼓聲響較大，而電鼓的聲音可以調(diào)節(jié)，擾民程度較低。5、相關(guān)配置。電子鼓內(nèi)置大量節(jié)奏型、伴奏曲，并可以用USB連接手機(jī)PAD后大量學(xué)習(xí)、娛樂(lè)軟件，便于練習(xí)和學(xué)習(xí)，真鼓無(wú)相關(guān)配套。只要是設(shè)計(jì)到使用原理是以弓拉奏弦或以手彈撥振動(dòng)弦發(fā)音的，都可以稱(chēng)之為弦樂(lè)器。
外觀(guān)檢查主要檢查是否存在肉眼所見(jiàn)的瑕疵，比如磕碰損傷或者蟲(chóng)蛀等問(wèn)題，也要看看背板的花紋是否美觀(guān)對(duì)稱(chēng)，畢竟，選擇一把合眼緣的小提琴，也能讓學(xué)琴之路更加愉快；粘合檢查主要是因?yàn)樾√崆俚闹谱鞴に囁螅竺恳惶幷澈系牡胤蕉家o密而且堅(jiān)實(shí)，除了眼睛觀(guān)察以外，我們可以握住琴頸，用我們的食指輕輕地在共鳴箱的各出進(jìn)行敲打，聲音是清脆的咚咚聲證明這把琴是不錯(cuò)的，如果有聽(tīng)到雜音，就可以換一把測(cè)試或者咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)師傅；而琴弓，也是小提琴重要的一個(gè)部分，不能忽略。一般我們會(huì)拿起琴弓，去感受琴弓的手感還有重量，然后去調(diào)緊螺絲，看看整個(gè)琴弓是否直有沒(méi)有彎曲，還有就是材質(zhì)當(dāng)然是以馬尾是比較好的，尼龍材料的也可以使用；至于試彈，對(duì)于專(zhuān)業(yè)演奏或者進(jìn)階學(xué)員來(lái)說(shuō)，肯定是親自試彈更有感覺(jué)，如果是初學(xué)者，可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的師傅幫忙試奏，自己就通過(guò)音質(zhì)來(lái)判斷這把小提琴是否可以。什么樂(lè)器適合孩子呢？孩子會(huì)喜歡什么樂(lè)器？湖北鈴木樂(lè)器代理商
提琴樂(lè)器有小提琴、中提琴、大提琴。江西天鵝樂(lè)器網(wǎng)站
小提琴誕生至今有超過(guò)300年歷史，無(wú)論是小提琴本身，還是制作小提琴的過(guò)程，都是一種藝術(shù)的體現(xiàn)，前列小提琴可以作為藝術(shù)品收藏，前列的小提琴制作技藝，也是一種藝術(shù)的傳承。國(guó)內(nèi)外小提琴工廠(chǎng)、作坊、制琴師也是數(shù)不勝數(shù)。國(guó)內(nèi)品牌比較大眾化，偏向?qū)嵱眯?，?guó)外的琴則比較昂貴，收藏專(zhuān)業(yè)都不錯(cuò)。現(xiàn)在一起來(lái)看看國(guó)內(nèi)外比較的小提琴品牌。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學(xué)習(xí)的模式正在發(fā)生改變，很多人會(huì)有小提琴好學(xué)嗎等問(wèn)題，線(xiàn)上教育，視頻博主，在學(xué)習(xí)小提琴這件事上，似乎有了更多的途徑可以選擇。這就產(chǎn)生了我該報(bào)個(gè)班，還是該借助網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)的疑問(wèn)。如果是往專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展，自學(xué)恐怕難以成才，畢竟專(zhuān)業(yè)的老師才能進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，如果只是一時(shí)沖動(dòng)想感受小提琴的魅力，那么自學(xué)當(dāng)然也可以，B站資源都是不錯(cuò)的選擇，只是有老師帶進(jìn)門(mén)，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加明朗。所以對(duì)于想要學(xué)習(xí)小提琴的朋友們來(lái)說(shuō)，找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，才是明智之選。江西天鵝樂(lè)器網(wǎng)站