每個人的內心,都住著另一個自己。但這個自己,常因為外界的紛擾和別人的目光而隱藏。所以,只有聆聽自己的內心,才能將你引向正確的方向。每個人的一生,陪你**多的還是自己,多問問自己真正想要的是什么,與自己的內心對話,是一種無聲修行,能讓你的生活變得更加豐盈。在我們對歐卡牌進行描述的時候, 我們的內在可能也會有一些聲音,它可能是一些感受,某種情緒,可能是不太清晰的想法,可能覺得不方便講,怕講出來會尷尬,或者怕一不小心泄露了什么信息。**終我們挑選了一個合適的內容,將它說出口。OH卡的介紹和使用說明。福州有效OH卡怎么學
OH卡,又稱潛意識投射卡,是由德國人本心理學碩士莫里茲?艾格邁爾(Moritz Egetmeyer)與藝術家伊利?拉曼(ElyRaman)共同研發(fā)的潛意識投射卡片。OH卡一共176張卡牌,人們通過解讀字卡和圖卡,來探索潛意識深處的世界,從而解決現(xiàn)實的問題。它的優(yōu)點在于:1.高效:有問題,隨時抽牌,當下解決!2.便攜:卡牌不大,隨身攜帶,方便!3.無門檻:任何行業(yè)、任何年齡段都適合學習! 沒有心理學基礎,可以學!老師家長,可以學!HR管理層,可以學!想進行自我探索,也可以學!合肥精品OH卡哪家好OH卡教練中心的課程可以試聽嗎?
OH卡(歐卡/OH cards)也叫做潛意識投射卡、心靈圖卡和自由聯(lián)想卡。起源于20世紀70年代的德國,是一套基于人本心理學以及完形心理學所設計的心理投射工具,距今已有50年的歷史,是由88張圖像卡和88張文字卡構成。 這套卡牌的創(chuàng)作人是德國的人本心理學碩士莫里茲·艾格邁爾(Moritz Egetmeyer)與墨西哥裔的藝術家伊利·拉曼(Ely Raman)。透過這個工具,我們可以看見內在的想法,信念,制約,或是進行深度溝通,甚至是提升聯(lián)想的能力。
“OH卡╳教練”是基于投射卡的快速切入、高彈性、視覺聯(lián)想能力,融合東方心教練精神與人本心理,加上高度覺察力、ICC教練模式、NLP溝通與心錨設定、左右腦整合及話術,而產(chǎn)生的一套教練系統(tǒng)。本系統(tǒng)符合國際教練聯(lián)合會ICF及國際教練協(xié)會IAC的要求。它的優(yōu)勢是它提供許多快速有效的工具,能打開被教練者的制約心態(tài),跳脫限制性信念,直接看見答案,無論是現(xiàn)狀、期待、行動…都能在短時間內清晰。它可以支援不同的教練系統(tǒng),使它們更容易操作,這對于新手教練而言,是個非常容易上手的工具。也能讓專業(yè)教練效率提升,為被教練者打開新的視角。當然「OH卡╳教練」系統(tǒng)也可以 運行完整教練過程.
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使用OH卡進行團體故事接龍更是熟悉OH卡,練習聯(lián)想的有趣方式,特別適合初次接觸OH卡的團體共同參與。在老師以往的經(jīng)驗中,只要開始進行故事接龍,場中的氣氛就會開始熱絡,笑聲不斷,伙伴間的陌生感很快的被解除,難怪許多朋友推薦它是很好用的破冰工具。在故事接龍時,參與者在連接OH卡的圖像時,要同時產(chǎn)出故事的內容,此時的心理狀態(tài)是有點壓力與興奮的,容易放下頭像潛意識的制約,直接連結到當下 深的記憶,因此我們也可以借由觀察故事內容或當中的特殊關鍵字,來判斷對方 近的生命狀態(tài)。適合個人學習的OH卡課程有哪些?南昌干貨滿滿OH卡課程
初學者學習OH卡牌的好方式。福州有效OH卡怎么學
OH精神:
1、沒有牌意:每張圖卡沒有固定意義,自由聯(lián)想和創(chuàng)造。
2、沒有對錯:放下關于是非評判的慣性標準。
3、沒有輸贏:接納一切都是best的安排。
4、案主為大:避免自我假設,尊重使用者想法和獨特性。
5、開放性問題:指引個案看見解決問題的多種可能性。
6、直覺展現(xiàn):信任自己的直覺,重新發(fā)掘自己的潛能力量。
OH的禮儀:
尊重每個人的隱私:可以選擇是否解釋,是否描述,是否透露我的圖卡。
尊重每個人的時間:我不會打斷你,你可以安排自己的解讀卡的時間。
尊重每個人的見解和想象:我不會解釋和重新解釋你對于圖卡的理解。
尊重每個人的完整性:沒有所謂的對錯,支持想象的跳躍。
尊重每個人的獨特性。
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