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氣質(zhì)是人的心理活動(dòng)的穩(wěn)定的動(dòng)力特征，表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性及指向性上。研究表明，氣質(zhì)是由個(gè)體先天的生理機(jī)能決定的，從個(gè)體出生起就有氣質(zhì)，但氣質(zhì)也會(huì)在環(huán)境因素影響下發(fā)生變化，受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響。氣質(zhì)既是穩(wěn)定的，又是可變的，在出生后的Z初一段時(shí)間表現(xiàn)得Z充分。經(jīng)過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)新生兒的睡眠規(guī)律、活動(dòng)水平、是否愛(ài)哭、哭聲大小等有明顯的個(gè)體差異。嬰幼兒表現(xiàn)出的情緒性、活動(dòng)性不同，對(duì)陌生人是接近還是回避，對(duì)入托的新環(huán)境是否適應(yīng)，也各有不同。這些在嬰幼兒早期已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人特點(diǎn)，就是氣質(zhì)。氣質(zhì)只表現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)，并無(wú)好壞之分。用心愛(ài)，寶自在——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。六合區(qū)早教育嬰證書(shū)

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)：嬰幼兒骨骼外層的骨膜比較厚，血管豐富，從而有利于兒童骨骼的生長(zhǎng)和骨組織的再生和修復(fù)。嬰幼兒骨骼含骨膠原蛋白等有機(jī)物多，骨骼柔軟，彈性大，可塑性強(qiáng)。新生兒出生時(shí)頭部骨與骨之間有很大的縫隙。在顱頂前方和后方有兩處JIN有一層結(jié)締組織膜覆蓋，分別稱(chēng)前囟門(mén)和后囟門(mén)。同時(shí)，出生時(shí)嬰兒的脊柱是直的，彎曲是隨著動(dòng)作發(fā)育逐漸形成的。出生時(shí)的腕部骨骼均是軟骨嬰幼兒關(guān)節(jié)窩淺、關(guān)節(jié)韌帶松弛。他們的足弓尚未形成。肌肉力量小。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。

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南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之?huà)胗變盒睦戆l(fā)展的主要特點(diǎn)1.嬰幼兒心理發(fā)展的連續(xù)性及年齡階段性2.嬰幼兒心理發(fā)展的穩(wěn)定性和可塑性連3.嬰幼兒心理發(fā)展對(duì)后續(xù)發(fā)展有重要作用4.嬰幼兒心理發(fā)展的各方面互相影響5.嬰幼兒心理發(fā)展具有個(gè)體差異性性及年齡階段性。發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個(gè)不可中斷的過(guò)程，而且這一過(guò)程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過(guò)程中，每一年(月)齡階段都有其Z一般、Z典型的特征，以區(qū)別于其他階段。性及年齡階段性

您知道新生兒環(huán)境感知視覺(jué)新生兒視覺(jué)距離在10～15厘米內(nèi)聽(tīng)覺(jué)新生兒能聽(tīng)到10～15厘米內(nèi)的聲音嗅覺(jué)嗅覺(jué)發(fā)育基本成熟，對(duì)媽咪體味和母乳的氣味非常喜歡。觸覺(jué)新生兒對(duì)痛癢有感覺(jué)，觸摸可以刺激生長(zhǎng)，有助于嬰兒免疫系統(tǒng)的發(fā)育。味覺(jué)喜歡甜甜的奶味。嬰兒時(shí)期的年齡劃分：新生兒時(shí)期：0～1個(gè)月，適應(yīng)外界生活；乳兒時(shí)期：0～1歲，需要成人照料，信任感的獲得。嬰兒時(shí)期：1～3歲，學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話。0~3歲是一個(gè)人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是智力發(fā)展奠定基礎(chǔ)的時(shí)期，因此做好育嬰工作，就必須掌握好這一時(shí)期的嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。  南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與您共同育嬰。  南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站專(zhuān)業(yè)母嬰護(hù)理**。

一般將能引起別人對(duì)立和爭(zhēng)斗的行為稱(chēng)為攻擊性行為。在嬰幼兒階段，表現(xiàn)為遭受挫折時(shí)焦躁不安，采取打人、咬人、抓人、奪取別人東西、扔?xùn)|西等方式。攻擊的對(duì)象往往是同伴，或是照料自己的成年人，如祖輩家長(zhǎng)和父母。觀察發(fā)現(xiàn)，男孩的攻擊性行為比女孩要多，除了本能驅(qū)動(dòng)外，相當(dāng)部分是模仿的結(jié)果。比如男孩的某些行為受到消極懲罰反而強(qiáng)化或者提供了他們模仿的“負(fù)面榜樣”。在嬰幼兒時(shí)期矯正攻擊性行為十分重要，否則這種行為會(huì)繼續(xù)發(fā)展并且嚴(yán)重影響他們的人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力，不被其他同伴接受。因此需要成人提供無(wú)攻擊性行為的環(huán)境，做好自身的示范榜樣；對(duì)于出現(xiàn)的攻擊性行為進(jìn)行隔離，使其消退；而對(duì)于出現(xiàn)的合作性行為要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)論如何，不能采取體罰的方式，因?yàn)轶w罰本身就對(duì)攻擊性行為起到示范的作用。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站全程關(guān)愛(ài)，全新呵護(hù)。雨花臺(tái)區(qū)線下育嬰培訓(xùn)

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南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)：1)口腔。嬰幼兒口腔容量小齒槽突發(fā)育較差，口腔淺，硬腭穹隆較平，舌短寬而厚；唇肌及咀嚼肌發(fā)育良好，且牙床寬大，頰部有堅(jiān)厚的脂肪墊。這些特點(diǎn)為吸吮動(dòng)作提供了良好條件。但先天性裂唇和裂腭者吮吸有困難。嬰幼兒唾液腺發(fā)育差，分泌量極少，口腔比較干燥。3～4個(gè)月時(shí)唾液分泌開(kāi)始增加，5～6個(gè)月時(shí)明顯增多，因此經(jīng)常發(fā)生流涎，稱(chēng)為生理性流涎。牙齒發(fā)育變化大，嬰幼兒出生時(shí)乳牙尚未萌出不能咀嚼食物，4～10個(gè)月時(shí)開(kāi)始出牙，2歲左右長(zhǎng)齊，共20顆。乳牙的生長(zhǎng)一般是先從中間的上下各兩顆開(kāi)始萌出，然后是兩側(cè)萌出。六合區(qū)早教育嬰證書(shū)

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