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嬰幼兒的人際交往關系有一個發(fā)生、發(fā)展和變化的過程。首先發(fā)生的是親子關系，其次是玩伴關系，再次是逐漸發(fā)展起來的群體關系。0～3歲階段主要發(fā)生的是前兩種交往關系。嬰兒在0～1歲階段主要建立的是親子關系，即嬰兒同父母的交往關系。父母是嬰兒Z親近的人，也是接觸Z多的人。在關懷、照顧的過程中，與嬰兒有充分的體膚接觸、感情展示、行為表現(xiàn)和語言刺激，這些都會對嬰兒的成長產生深刻的影響。南京吉嬤嬤月嫂服務站與你共同育嬰。南京吉嬤嬤月嫂服務站，用心呵護母嬰。鼓樓區(qū)早教育嬰經(jīng)驗

氣質是人的心理活動的穩(wěn)定的動力特征，表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性及指向性上。研究表明，氣質是由個體先天的生理機能決定的，從個體出生起就有氣質，但氣質也會在環(huán)境因素影響下發(fā)生變化，受環(huán)境、人際關系、接受刺激和活動條件的影響。氣質既是穩(wěn)定的，又是可變的，在出生后的Z初一段時間表現(xiàn)得Z充分。經(jīng)過觀察可以發(fā)現(xiàn)新生兒的睡眠規(guī)律、活動水平、是否愛哭、哭聲大小等有明顯的個體差異。嬰幼兒表現(xiàn)出的情緒性、活動性不同，對陌生人是接近還是回避，對入托的新環(huán)境是否適應，也各有不同。這些在嬰幼兒早期已經(jīng)表現(xiàn)出來的個人特點，就是氣質。氣質只表現(xiàn)個人特點，并無好壞之分。溧水區(qū)線下育嬰輔食孩子的未來，從媽媽開始——南京吉嬤嬤月嫂服務站。

嬰幼兒生長發(fā)育過程：發(fā)育的定義：是指人體從有生命開始，受遺傳、環(huán)境、學習等因素影響，進行有順序的、連續(xù)的、有階段性的、漸進的、有方向性的、由分化到完整的生理心理變化的過程。嬰幼兒發(fā)育變化的特征：嬰幼兒不同于成人，是正在不斷生長發(fā)育的個體。生長是指嬰幼兒整體和各QG的增長，是可以測量的；而發(fā)育是指細胞、組織、QG功能的演進與成熟，是質的改變。兩者密切相關，不能截然分開，亦可統(tǒng)稱為生長發(fā)育。嬰幼兒不同于成人，是正在不斷生長發(fā)育的個體。生長是指嬰幼兒整體和各QG的增長，是可以測量的；而發(fā)育是指細胞、組織、QG功能的演進與成熟，是質的改變。兩者密切相關，不能截然分開，亦可統(tǒng)稱為生長發(fā)育。南京吉嬤嬤月嫂服務站專業(yè)母嬰服務，真享愛的呵護。

2個月大動作訓練1、抬頭：抬頭訓練，即豎抱抬頭、俯腹抬頭和俯臥抬頭（具體方法見1月計劃）。經(jīng)過訓練，寶寶不但能抬起臉部觀看前面響著的搖鈴，而且下巴也能短時間離開床，雙肩也能抬起來。這樣就豐富了孩子的視覺信息，增強了頸部張力。2、轉頭練習：將寶寶背靠在媽媽胸腹部，面向前方，爸爸在媽媽背后時而向左、時而向右伸頭呼喚寶寶的名字或搖動帶響的玩具，逗引寶寶向左右轉頭。3、常常輕捏嬰兒的10個手指和指尖，捏時告訴他手指名稱（對牛彈琴）。

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生殖系統(tǒng)的功能是繁殖后代和形成并保持第二性特征。生殖系統(tǒng)包括內生殖器和外生殖器兩部分。鑒于0～3歲嬰幼兒的生殖功能尚未發(fā)育，本次省略此內容。內分泌系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)以外的一個重要的調節(jié)系統(tǒng)，包括彌散內分泌系統(tǒng)和固有內分泌系統(tǒng)。其功能是傳遞信息，參與調節(jié)機體新陳代謝、生長發(fā)育和生殖活動，維持機體內環(huán)境的穩(wěn)定。內分泌系統(tǒng)的主要功能是促進和調節(jié)人體的生長、發(fā)育、性成熟和生殖等生命過程。JS是內分泌系統(tǒng)借以調節(jié)機體生理代謝活動的化學信使，它們由各種內分泌細胞所合成、儲存和釋放。在人體內，多數(shù)內分泌細胞集中形成特殊的內分泌腺體，如腦垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、胰島、腎上腺和性腺等；但也有些內分泌細胞分散于某些臟器或GF散布于全身組織中。南京吉嬤嬤月嫂服務站不止幸福出生，何止健康母嬰.科學育嬰機構

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嬰幼兒生長發(fā)育特點：一、年齡越小，生長速度越快。嬰幼兒期的身體生長速度是一生中Z快的，但生長速度不是直線上升，而是有階段性的。身長是頭、脊柱及下肢的總和在早期三者的生長速度就是不平衡的。例如，新生兒頭長約占身長的1/4，成人則占1/8。二、嬰幼兒生長發(fā)育、動作發(fā)展有一定的順序和方向，不會越級發(fā)展。嬰幼兒運動機能的發(fā)展遵循從頭到足的發(fā)展規(guī)律。三、嬰幼兒時期要完成從自然人到社會人的轉變，從一個毫無生活自理能力的自然人，轉變?yōu)槌醪侥苓m應社會生活的社會人。鼓樓區(qū)早教育嬰經(jīng)驗

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