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想象是對已有的表象進行加工改造，建立新形象的心理過程。人類的想象活動總是借助于詞匯實現(xiàn)的，是對已有的表象所進行的帶有一定創(chuàng)造性的分析綜合活動。新生兒沒有想象能力。1周歲之前的嬰兒尚無想象活動。1~2歲，由于個體生活經(jīng)驗不足，頭腦中已有的表象有限，而表象的聯(lián)想活動也比較差，再加上言語發(fā)展的程度較低，所以只有萌芽狀態(tài)的想象活動。嬰幼兒能夠把日常生活中某些簡單的行動，反映在自己的游戲中。例如，把一塊餅干放到娃娃嘴里，或者抱娃娃睡覺等。選擇南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，無憂做媽媽。浦口區(qū)學(xué)習(xí)育嬰服務(wù)

1、感知覺能力的發(fā)展:感覺能力和知覺能力是兩種不同的能力，但又密切相關(guān)。感覺是反映當(dāng)前客觀事物個別屬性的認識過程，例如物體的聲、色、冷、熱、軟、硬等等。知覺是反映當(dāng)前客觀事物整體特征的認識過程，它是在感覺的基礎(chǔ)上形成的。任何一個客觀事物，都包含多方面的屬性，單純靠某一種感覺是不能把握QM的。感覺是新生兒憑借完好的感覺QG較早發(fā)展起來的，Z早出現(xiàn)的是皮膚感覺(觸覺、痛覺、溫度感覺)，其后逐步表現(xiàn)出敏銳的視覺、聽覺、味覺和嗅覺。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。棲霞區(qū)學(xué)習(xí)育嬰輔食讓愛，從這里萌發(fā)——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。

（4）暴怒發(fā)作暴怒發(fā)作多見于18個月到3歲嬰幼兒。表現(xiàn)為嬰幼兒某些要求得不到滿足，愿望與環(huán)境CT時就發(fā)生劇烈的情緒變化，大哭大鬧、大聲喊叫、滿地打滾、亂扔?xùn)|西，撕扯頭發(fā)或衣服，以頭撞墻等。暴怒發(fā)作時，一般無法勸止，直到他們的要求得到滿足或者無人理睬時才會停止。（4）暴怒發(fā)作行為學(xué)派認為暴怒發(fā)作是通過學(xué)習(xí)產(chǎn)生的，也就是說，Z初可能由于需要沒有被滿足遭受挫折引起，但后來由于環(huán)境中其他人對事情的態(tài)度或問題的解決方式而得以維持或加強。比如由于想買玩具而哭鬧，ZH媽媽為平息嬰幼兒的情緒做出讓步，這種讓步反而起到助長暴怒發(fā)作的作用。以后出現(xiàn)類似情況，暴怒發(fā)作就會出現(xiàn)。因此暴怒發(fā)作的原因主要是家庭教育不當(dāng)，家長或照料者對嬰幼兒過分寵愛，平時百依百順，稍不合意，嬰幼兒就會暴怒發(fā)作。也有少數(shù)可能是家庭成員的負面“榜樣”造成，家長或共同生活的親屬中某人粗暴無禮、時常暴怒發(fā)作，而其他成員只能俯首聽命，嬰幼兒辨別是非能力不強，也可能學(xué)得脾氣暴躁。

泌尿系統(tǒng)的生理特點及保健要點：足月兒出生時腎臟已能有效發(fā)揮作用，在一般情況下能夠完成腎臟生理機能，但是儲備能量差，調(diào)節(jié)機制不夠成熟。在喂養(yǎng)不當(dāng)、疾病或應(yīng)激狀態(tài)下，易出現(xiàn)功能紊亂。出生后機體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)主要依靠腎臟維持。隨著生理要求的提高，腎功能迅速提高，到1歲后各項腎功能按體重或體表面積計算已接近成人水平。 腎臟完成其生理活動,主要通過腎小球濾過和腎小管重吸收、分泌及排泄。小兒腎臟雖具備大部分成人腎的功能,但其發(fā)育是由未成熟逐漸趨向成熟——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站專業(yè)母嬰服務(wù)，真享愛的呵護。

感知覺能力的發(fā)展之3)味覺。新生兒對不同味覺物質(zhì)已有不同反應(yīng)，半個月左右時對甜味做吸吮動作，露出愉快表情，對苦、酸、咸的物質(zhì)則表現(xiàn)出不安、皺眉、閉眼、惡心。3～4個月對類似糖水、檸檬水等的味道能精確分辨。4)嗅覺。新生兒對有氣味的物質(zhì)已能發(fā)生各種反應(yīng)，如面部表情、脈搏改變、不規(guī)則的深呼吸、打噴嚏等。第2個月末和第3個月內(nèi)已能對不同氣味進行分辨，盡管尚不穩(wěn)定。5)皮膚覺。皮膚覺包括觸覺、痛覺和溫度感覺，是Z早出現(xiàn)的感覺。新生兒觸覺已經(jīng)很發(fā)達，當(dāng)身體不同部位受到刺激時就會做出不同的反應(yīng)，新生兒皮膚對刺激的敏感性已接近成人。新生兒對冷熱的感覺十分靈敏，3個月時已能分辨33℃和31℃的水溫。新生兒對痛覺反應(yīng)較遲鈍，第2個月起對痛刺激才表現(xiàn)出痛苦。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。住進南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，幸福一輩子。早教育嬰師

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在1歲以后，隨著動作能力、言語能力的發(fā)展，活動范圍的擴大，嬰幼兒開始表現(xiàn)出強烈地追求小玩伴的愿望，于是出現(xiàn)玩伴交往關(guān)系。玩伴交往關(guān)系在人一生的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。它不排斥親子關(guān)系，也不能由親子關(guān)系代替。一個人沒有玩伴或朋友，就不會有健康的心理。3歲前建立的玩伴關(guān)系常常是一對一的活動，要建立群體的玩伴交往關(guān)系還有一定的困難。自我意識是意識的一個方面，包括自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、DL性等等。它的發(fā)展是人的個性特征的重要標志之一。嬰兒1歲左右，在活動過程中，通過自我感覺逐步認識作為生物實體的自我。從2歲到滿3歲，嬰幼兒在不斷擴大生活范圍、不斷增長社會經(jīng)驗和能力、不斷發(fā)展言語的過程中逐步把握作為一個社會人的自我。浦口區(qū)學(xué)習(xí)育嬰服務(wù)

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