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音樂訓練每天可以結合嬰兒起床,喂奶,做操,游戲,入睡等日常生活環(huán)節(jié),在固定時間播放節(jié)奏明快,旋律優(yōu)美的音樂,即可增強嬰兒的音樂記憶力,又能幫助建立良好的行為習慣。培養(yǎng)孩子對音律,節(jié)奏的認知。親子閱讀與:成人把嬰兒抱在懷里,共同翻看色彩鮮艷,圖文并茂,內容健康的圖書或卡片,對內容進行講解,培養(yǎng)寶寶良好的閱讀習慣。講解時注意要聲音輕柔,語態(tài)生動活潑,要隨時用手勢,肢體語言,面部表情把書里的情節(jié)表現(xiàn)出來。南京吉嬤嬤月嫂服務站,成功媽咪課堂。高淳區(qū)早教育嬰經(jīng)驗
3個月以下嬰兒唾液中淀粉酶含量較少,因此不宜喂淀粉類食物。新生兒及嬰幼兒口腔黏膜非常細嫩,血管豐富,唾液分泌少、口腔黏膜干燥、易于受傷,清潔口腔時,須謹慎擦洗。乳牙牙釉質薄,牙本質較松脆,容易被腐蝕形成齲齒。一旦發(fā)生齒,發(fā)展較快,在短時間就可穿透牙髓腔,引起疼痛。嬰幼兒腸壁較薄,其屏障功能較弱,腸內DS及消化不全的產(chǎn)物易經(jīng)腸壁進入血液,引起中毒癥狀。有些新生兒由于先天性的原因,部分結腸蠕動功能較差,不能自行排便,可能為先天性巨結腸。南京吉嬤嬤月嫂服務站與你共同育嬰。江蘇科學育嬰證書南京吉嬤嬤月嫂服務站母嬰,一條龍專業(yè)護理。
南京吉嬤嬤月嫂服務站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。消化道是指從口腔到肛門的管道,可分為口、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。通常把從口腔到十二指腸的這部分管道稱為上消化道。消化腺按體積大小和位置不同可分為大消化腺和小消化腺。大消化腺位于消化管外,如肝和胰。小消化腺位于消化管內黏膜層和黏膜下層,如胃腺和腸腺。嬰幼兒正處于生長發(fā)育階段,所需要的總能量相對較成人多,而消化QG的發(fā)育尚未完善,如果胃腸道受到某些輕微刺激,就容易發(fā)生機能失調。
(3)習慣性擦腿動作發(fā)生原因可能先有局部刺激(如女孩外陰濕疹或炎癥、蟯蟲病等,男孩可因包莖引起包皮炎),因發(fā)癢而予以摩擦;亦可因褲子太緊或其他因素使外YB受刺激而摩擦。以后在此基礎上發(fā)展成習慣性動作。矯治與預防時,首先尋找原因,對因ZL,如控制局部濕癥、驅蟯蟲、YY等。當發(fā)現(xiàn)嬰幼兒正在“擦腿”時,應立即設法將其注意力吸引到其他方面,以中止擦腿動作。注意不要在嬰幼兒面前流露焦慮情緒,更不可用懲罰、責罵等粗暴手段。對年齡較大的孩子切勿歧視,應予說服教育、誘導解釋、鼓勵其克服頑習。此外,應培養(yǎng)嬰幼兒良好的生活習慣,晚上睡前勿過早上床,睡前適當活動,待其感到疲勞時上床即能很快入睡,被子不宜太厚,晨醒后立即令其起床。平時勿穿得過多過熱,不要穿緊身褲。母嬰新天地,好“孕”為寶寶。
感知覺能力的發(fā)展之3)味覺。新生兒對不同味覺物質已有不同反應,半個月左右時對甜味做吸吮動作,露出愉快表情,對苦、酸、咸的物質則表現(xiàn)出不安、皺眉、閉眼、惡心。3~4個月對類似糖水、檸檬水等的味道能精確分辨。4)嗅覺。新生兒對有氣味的物質已能發(fā)生各種反應,如面部表情、脈搏改變、不規(guī)則的深呼吸、打噴嚏等。第2個月末和第3個月內已能對不同氣味進行分辨,盡管尚不穩(wěn)定。5)皮膚覺。皮膚覺包括觸覺、痛覺和溫度感覺,是Z早出現(xiàn)的感覺。新生兒觸覺已經(jīng)很發(fā)達,當身體不同部位受到刺激時就會做出不同的反應,新生兒皮膚對刺激的敏感性已接近成人。新生兒對冷熱的感覺十分靈敏,3個月時已能分辨33℃和31℃的水溫。新生兒對痛覺反應較遲鈍,第2個月起對痛刺激才表現(xiàn)出痛苦。南京吉嬤嬤月嫂服務站與你共同育嬰。南京吉嬤嬤月嫂服務站,專業(yè)護理,母嬰愛巢。南京育嬰資質
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2個月精細動作訓練1、練習寶寶手的被動握持能力:父母要經(jīng)常撫摸兩個月的寶寶雙手,促進寶寶握持反射。父母可以把搖鈴棒兒的小棒放到寶寶的手心,寶寶就會馬上抓住小棒,父母用手握住寶寶的小手幫助他堅持握緊的動作,也可以讓寶寶學習抓住父母的手指。2、練習寶寶看小手:兩個月的寶寶特別喜歡看自己的小手、玩自己的小手,這是寶寶心理發(fā)展的必然階段,家長不僅不能干涉,而且還應當提供幫助寶寶玩手,比如,手上系個紅布條、帶個能響的手鐲等(注意手鐲要結實,防止細小部件脫落被孩子誤食,或劃傷孩子)。一定不要給寶寶戴上手套。
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