智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)主要由24小時自助圖書閱覽室+校園書吧構成,系統(tǒng)可為師生提供全天候的書籍借還、閱讀、寫作服務。同時經(jīng)無感采集學生行為過程信息,上傳匯集到校園云平臺,從而實現(xiàn)對師生閱讀的引導、分析、反饋監(jiān)督、統(tǒng)計;并形成一個自助、開放、全天候的“書香校園”讀書環(huán)境。產(chǎn)品包括自助借還書機、流量控制門禁一體機、精細準確閱讀閱覽桌、閱覽室智能網(wǎng)關、智能查詢終端機、智能書柜。更加方便學生隨時隨地的閱讀,同事后臺也會有數(shù)據(jù)記錄。智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)幫助讀教學任務發(fā)布。質量智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)哪里有賣的
智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)幫助每位學生的閱讀習慣建立:自助借還書籍,查詢選擇書籍,碎片化閱讀,閱讀進程,閱讀時長,閱讀偏好,精細準確閱讀,讀后感編寫提交等作業(yè)執(zhí)行。以及幫助閱讀教學任務發(fā)布:閱讀書籍本數(shù),閱讀時長,必讀書籍數(shù)量,自選閱讀書籍數(shù)量,閱讀讀后感編寫提交。重慶多創(chuàng)現(xiàn)有1000平米SMT生產(chǎn)及研發(fā)總部,預計2023年擬建1500平米教學信息化裝備生產(chǎn)制造基地。實現(xiàn)智慧閱讀、智慧體育、智慧勞動教育、電子黑板等五個大類盡30多個品種型號的智能化教學設備的生產(chǎn)能力,計劃年產(chǎn)值8000萬。全國教室智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)使用方法智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)。
智能網(wǎng)關一體機設備基本參數(shù):外部接口:RJ54網(wǎng)絡接口1個,韋根34/26接口2個,NC干接點12個,數(shù)字接口4個,DB9-232接口2個,DB9-485接口2個,HDMI輸出接口2個,USB接口4個,報警聯(lián)動接口1個,5W揚聲器接口2個,SATA硬盤插槽2個。供電要求:AC220V,50Hz設備主要功能:1、智能照明控制,支持定時控制、場景控制、條件控制。2、視頻監(jiān)控存儲,支持至多多4路監(jiān)控攝像機接入,至長15天存儲,支持主流監(jiān)控平臺接入,統(tǒng)一管理。3、電壓電流檢測,實時監(jiān)測室內電力運行情況,保證用電安全。4、消防報警,支持溫感、煙感探測,如遇火災險情,立即報警。5、背景音樂廣播,支持音樂播放、遠程尋呼、消防信號接入。
閱讀成長樹系統(tǒng):通過學生完成的閱讀任務,進出閱覽室次數(shù),閱讀書籍的本數(shù)等等(評判維度可根據(jù)學校情況定制)完成情況得到相應的分數(shù),不同分數(shù)成長樹的不同狀態(tài)呈現(xiàn)。設備基本參數(shù):外形尺寸:長745mm*寬700mm*高1170安裝方式:落地式/壁掛式/穿墻嵌入式安裝存卡數(shù)量:200張存鈔數(shù)量:500張設備質量:75KG設備材質:冷軋板供電要求:AC220V,50Hz功率能耗:300W工作溫度:0-55℃通訊協(xié)議:TCP/IP、100M有線RJ45設備主要功能:全天24小時提供讀者綜合查詢辦證服務;支持身份證識別,實現(xiàn)讀者自助信息查詢、圖書導航檢索、辦證、押金、消費充值等功能;納米觸控操作。智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)是重慶多創(chuàng)云旗下產(chǎn)品之一。
自助借還書機設備基本參數(shù):外形尺寸:長641mm*寬460mm*高1500設備質量:75KG供電要求:AC220V,50Hz功率能耗:300W通訊方式:TCP/IP工作溫度:0-55℃識別圖書:多本識別還書裝置:一體化升降式還書箱、可識別的還書口設備主要功能:為讀者提供借書、還書、查詢、續(xù)借、預約等自助服務;可同時是被多本貼有RFID標簽的圖書,人性化交互界面,操作簡單易懂。集成還書箱功能,需將書投入還書口后,方可確認還書成功,防止不規(guī)范還書。什么是智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)?全國定制智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)專賣
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重慶多創(chuàng)現(xiàn)有1000平米SMT生產(chǎn)及研發(fā)總部,預計2023年擬建1500平米教學信息化裝備生產(chǎn)制造基地。實現(xiàn)智慧閱讀、智慧體育、智慧勞動教育、電子黑板等五個大類盡30多個品種型號的智能化教學設備的生產(chǎn)能力,計劃年產(chǎn)值超8000萬?,F(xiàn)推出智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)。智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)是一種基于人工智能技術的創(chuàng)新工具,旨在幫助學生提高閱讀效率、培養(yǎng)批判性思維和評價能力。該系統(tǒng)通過分析學生的閱讀行為和閱讀理解能力,為其量身定制個性化的閱讀計劃和評價指標,從而引導學生進行有針對性的閱讀訓練。質量智慧閱讀引導與評價系統(tǒng)哪里有賣的