青島家庭教育輔導，山東倍賦力教育咨詢集團成立于2017年，是一家致力于為家長和孩子提供基于心理學的家庭教育培訓和咨詢的服務機構，構建良好的家庭關系、親子關系，讓每一個孩子都成為更好的自己。
縣級以上地方人民應當采取措施，減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，暢通學校家庭溝通渠道，推進學校教育和家庭教育相互配合。加大困境兒童家庭教育扶持力度設區(qū)的市、縣、鄉(xiāng)級人民，要對留守未成年人和困境未成年人家庭建檔立卡，提供生活幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持等關愛服務。教育行政部門、婦女聯(lián)合會，要為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育提供服務。
人格健康是基礎，學習較多與下限有關，天賦較多與上限有關。只有從事熱愛并擅長的職業(yè)，才能使天賦得到大的發(fā)揮。從0到1帶來的改變遠超過從1到99。如果沒有任何干預，幾十年來數(shù)以億計的嬰兒將會隨機出生在不同的家庭，進入隨機的學校，學習隨機的專業(yè)，后隨機的分配在社會的各個崗位上。上一代父母普遍家庭教育知識匱乏，國家通過學校教育將學生向應試教育方向干預，利用高考將學生分級，再分配到社會各個崗位上。而今“中國數(shù)量”正在向“中國質量”轉變，學校教育在變革，家庭教育也急需加入干預。所以我們看到越來越多的政策在凸顯國家對家庭教育的重視。
這一過程充分運用了社會工作中的傾聽與表達、家庭危機處理等技巧。家庭教育以提升家長的教育素質為主要目標。家長教育被看作是社會工作的一個主要范疇，都以不同模式在推行，以提高家庭及父母角色的理念和角色的價值，讓家長成長，使之能更有效地擔當起父母角色。有學者提出了親職輔導這一概念。需要強調的是，社會工作視野下的親職輔導有別于傳統(tǒng)意義上的家庭教育指導，它與教育學、心理學范疇中的親職教育存在著差別，它特指家庭社會工作領域的“親職教育”，是“親職教育”的一種特殊形式。
下一步，濰坊市婦聯(lián)將加大“家校社”協(xié)同聯(lián)動力度，加強覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系建設，不斷完善家庭教育指導的組織、保障、內容、隊伍等體系建設，更好滿足廣大婦女和家庭對家庭教育指導服務的新需求，推動全市家庭教育高質量發(fā)展。
第條人民法院、人民檢察院發(fā)揮職能作用，配合同級人民及其有關部門建立家庭教育工作聯(lián)動機制，共同做好家庭教育工作。第九條工會、共產主義青年團、殘疾人聯(lián)合會、科學技術協(xié)會、關心下一代工作委員會以及居民委員會、村民委員會等應當結合自身工作，積極開展家庭教育工作，為家庭教育提供社會支持。