沁源網(wǎng)癮孩子管教基地(實(shí)時(shí)/溝通)

沁源網(wǎng)癮孩子管教基地(實(shí)時(shí)/溝通)華心教育學(xué)校,表現(xiàn)三對(duì)于家長的教育，孩子表現(xiàn)情緒失控，會(huì)對(duì)家喊大叫，甚至離家出手。表現(xiàn)二對(duì)于家長的教育，一直沉默不言，用沉默對(duì)抗。這也是叛逆期的一種表現(xiàn)。表現(xiàn)一孩子做錯(cuò)事，嘴上承認(rèn)錯(cuò)誤，但是內(nèi)心卻抗拒不從，一直不改錯(cuò)，下次還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤。

陪伴，就意味著以孩子為主，父母處于非主導(dǎo)地位;?以叛逆為契機(jī)，調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式就意味著一種無言的支持和認(rèn)同，意味著一種平等的朋友關(guān)系。叛逆意味著孩子長大了，家長需要及時(shí)調(diào)整自己的教養(yǎng)角色，應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長的陪伴者。

挑戰(zhàn)規(guī)則和，攻底線故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達(dá)到要求才肯做事。和其他孩子起沖突，易動(dòng)手和別的小朋友玩耍時(shí)，爭搶同一件玩具，爭搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至。

這個(gè)時(shí)候，就需要老師和家長引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子們都能對(duì)戀愛和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待，甚至能進(jìn)一步把這份青春轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力，我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無法自拔。當(dāng)孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是無法避免的。

大人說那么多話，為什么不明白多了就很難消化的道理呢？喋喋不休的嘮叨”新加坡電影《小孩不笨》中，主角杰瑞和哥哥湯姆每天放學(xué)回家，都要面對(duì)家人喋喋不休的嘮叨，這令兄弟倆很是苦惱。“大人經(jīng)常以為，和我們說很多話，就是溝通了，其實(shí)都是他們自己講，而我們通常都是假裝在聽。

比如，女孩說男孩約他到哪里，您可以告訴孩子“那個(gè)地方可能不太好，我們還不太了解他?！薄钡人v述他喜歡的人的特點(diǎn)之后，你要加上一句“你長大了，爸媽很高興，但是，我們還不太清楚你打算怎么對(duì)待這份感情？只要父母以接納的態(tài)度對(duì)待孩子，他們多會(huì)和父母講自己的做法。

無論是男孩還是女孩，如果外表和其他孩子稍有不同，就容易感到自卑。他也應(yīng)該尊重你。是他的爸爸和兄弟姐妹們。你不應(yīng)該容忍他任何不恰當(dāng)?shù)难孕?。他需要你的同情和你的指引，讓他可以從長遠(yuǎn)的角度看。這個(gè)時(shí)期，你孩子的身體會(huì)不斷發(fā)生各種變化。同齡人會(huì)很重要，但你的孩子會(huì)提醒你不僅要尊重他的小伙孩子，還要尊重所有人。

要學(xué)會(huì)尊重，尊重孩子的內(nèi)心想法，給予孩子足夠的空間與隱私。并不是所有的孩子都有叛逆期，或者說所有孩子都有叛逆期。家長如何應(yīng)對(duì)孩子的叛逆關(guān)鍵在于家長如何應(yīng)對(duì)或者引導(dǎo)孩子。尤其是進(jìn)入青春期的孩子，更需要父母的交流，對(duì)于孩子的成長一定要尊重和理解。

父母天天跟自己的孩子住在一起，只看到他們的短處，卻忽視了他們的長處。但是，人有好有壞，小孩也一樣。這是一種對(duì)孩子的期待。每個(gè)孩子都有自己的長處和長處，雖然每個(gè)人的天賦都不一樣，學(xué)東西的速度也不一樣，成績也會(huì)有高低之分。

因?yàn)槟愫秃⒆右黄鸪燥?，一起聊天，總是交流和學(xué)習(xí)。抱怨的話，這個(gè)孩子可能會(huì)充滿抱怨的心情。家里發(fā)生的一切都會(huì)直接影響孩子。為什么說我們需要親子共讀，需要親子之間充分的交流？西方心理學(xué)有一項(xiàng)有趣的研究發(fā)現(xiàn)，孩子的詞匯量與父母和家庭交流，特別是餐桌上交流的詞匯量直接呈正相關(guān)。我們很多父母認(rèn)為和孩子多說話沒什么意義，但實(shí)際上你說的一切，即使孩子今天聽不懂，也會(huì)成為構(gòu)成他大腦思維的重要組成部分。如果你談?wù)?，這個(gè)孩子今后可能會(huì)對(duì)感興趣；

家長應(yīng)成為合格的“教練+陪跑者”所以本書除了解決青春期各種具體問題之外，還提供了家庭教育模式和大人格培養(yǎng)體系，讓家長讀者成為合格的“教練+陪跑者”，從而幫助青春期的孩子尋找到正確的成長方向。本書共有11個(gè)篇章，分為三大版塊從生理學(xué)角度直面青春期的變化從心理學(xué)角度解決叛逆問題從科學(xué)角度提升認(rèn)知并習(xí)得養(yǎng)育方法。

沁源網(wǎng)癮孩子管教基地(實(shí)時(shí)/溝通)，答學(xué)校自創(chuàng)辦至今，畢業(yè)小孩超6000名，現(xiàn)在校學(xué)生800余名，來自全國各地。

良好的心態(tài)有助于考揮正常水平，但不是重要的因素。關(guān)于考試成績，決定性的還是我們真正的才能實(shí)學(xué)，不是一朝一夕就能改變的。不要刻意尋求自己的感受所以，我們平時(shí)只要努力學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，日常自信，順其自然就行了。雖說平和的心態(tài)對(duì)考試相當(dāng)有利，但刻意追求平靜的心態(tài)容易適得其反。

孩子玩電腦游戲，是很多家長為頭痛的事，我也不例外，但也恰恰這讓我抓住了教育的機(jī)會(huì)。我們?cè)绯科鸫驳臅r(shí)候，兒子在玩，晚上我們睡覺的時(shí)候，他還在玩，天早晨我們起床的時(shí)候，他仍然在玩，連上廁所都是跑步去又跑步回來……